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高校计算机公共基础课堂有效管理研究
1
作者
黄金燕
冯重
《中国教育技术装备》
2016年第24期85-86,共2页
计算机公共基础课是非计算机专业学生的通识教育必修课程。分析计算机公共基础课的特点,并从授课前、授课中、授课后三个阶段提出课堂有效管理的策略。
关键词
计算机公共基础课
通识教育
课堂管理
下载PDF
职称材料
题名
高校计算机公共基础课堂有效管理研究
1
作者
黄金燕
冯重
机构
北京联合大学
出处
《中国教育技术装备》
2016年第24期85-86,共2页
文摘
计算机公共基础课是非计算机专业学生的通识教育必修课程。分析计算机公共基础课的特点,并从授课前、授课中、授课后三个阶段提出课堂有效管理的策略。
关键词
计算机公共基础课
通识教育
课堂管理
Keywords
key words computer public basic course
general education
class-room management
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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作者
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1
高校计算机公共基础课堂有效管理研究
黄金燕
冯重
《中国教育技术装备》
2016
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