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浅谈立德树人
被引量:
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作者
陈勇
《课程教育研究(学法教法研究)》
2014年第17期69-70,共2页
面对十八大报告提出要“立德树人”,那么“培养什么人、怎样培养人”,就是我国社会主义教育事业发展中必须解决好的根本问题。本文着重从两个方面分别对“培养什么人”、“怎样培养人”进行了阐述。再次明确了把立德树人作为教育根本...
面对十八大报告提出要“立德树人”,那么“培养什么人、怎样培养人”,就是我国社会主义教育事业发展中必须解决好的根本问题。本文着重从两个方面分别对“培养什么人”、“怎样培养人”进行了阐述。再次明确了把立德树人作为教育根本任务,它贯穿于家庭教育、学校教育和社会教育的各个方面。
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关键词
立德树人
培养什么人
怎样培养人
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职称材料
题名
浅谈立德树人
被引量:
1
1
作者
陈勇
机构
安徽省怀远师范学校
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2014年第17期69-70,共2页
文摘
面对十八大报告提出要“立德树人”,那么“培养什么人、怎样培养人”,就是我国社会主义教育事业发展中必须解决好的根本问题。本文着重从两个方面分别对“培养什么人”、“怎样培养人”进行了阐述。再次明确了把立德树人作为教育根本任务,它贯穿于家庭教育、学校教育和社会教育的各个方面。
关键词
立德树人
培养什么人
怎样培养人
Keywords
khalid ents train what person how to cultivate people
分类号
G631 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
浅谈立德树人
陈勇
《课程教育研究(学法教法研究)》
2014
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