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Methods of Expressing Knowledge in CPDES
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作者 匡亚莉 刘珊 +1 位作者 何亚群 刘怀宇 《International Journal of Mining Science and Technology》 SCIE EI 1998年第1期32-37,共6页
Knowledge bank is the core of an expert system. In a coal preparation plant design expert system (CPDES), it is difficult to make up the knowledge bank. There is terrible huge array of knowledge for coal preparation p... Knowledge bank is the core of an expert system. In a coal preparation plant design expert system (CPDES), it is difficult to make up the knowledge bank. There is terrible huge array of knowledge for coal preparation plant design. Some of them can eveu not be listed into distinct entries with common expressing methods. Some others would be tangled and tedious if unsuitable methods were used.The thesis explained how the expert knowledge for coal preparation plant design is accePted by computer, and how the different expression of knowledge is selected according to its characteristics. 展开更多
关键词 design COAL preparation PLANT EXPERT system knowledgE expressION
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教育工学知识体系的组织和表达——指向“教育工程师”培养的思考
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作者 刘庆昌 《新文科理论与实践》 2024年第2期62-73,126,共13页
教育工学是未来教育工程师培养的重要理论基础,该领域的知识组织和表达是需要解决的一个基础性问题。教育工学知识的组织就是建构教育工学的知识体系,以教育工学的基本理论为核心,在认识的方向理清人类教育工学思想的历史脉络,在行动的... 教育工学是未来教育工程师培养的重要理论基础,该领域的知识组织和表达是需要解决的一个基础性问题。教育工学知识的组织就是建构教育工学的知识体系,以教育工学的基本理论为核心,在认识的方向理清人类教育工学思想的历史脉络,在行动的方向求索教育工学的应用方略,从而构成以史、论、用为基本要素的知识结构。教育工学知识的表达则着眼于教育工程师的培养,需要遵循概念界定的操作性原则、原理陈述的工作性原则、方法表现的情境性原则和整体表达的理论与经验合参原则。 展开更多
关键词 教育工学 教育工程师 知识组织 知识表达
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面向地质图的知识图谱构建及智能问答应用 被引量:2
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作者 段雨希 邱芹军 +4 位作者 田苗 马凯 谢忠 陶留锋 刘俊杰 《地质科学》 CAS CSCD 北大核心 2024年第2期588-602,共15页
海量地质图件蕴含着丰富的地学基础知识及专家经验知识。地质图主要表达了通过区域地质调查、矿产地质调查所获取的地球表面的地质知识(如地层单元、岩体、断裂等)。如何快速地从矢量地质图件中抽取地质知识并形成知识服务是目前地学知... 海量地质图件蕴含着丰富的地学基础知识及专家经验知识。地质图主要表达了通过区域地质调查、矿产地质调查所获取的地球表面的地质知识(如地层单元、岩体、断裂等)。如何快速地从矢量地质图件中抽取地质知识并形成知识服务是目前地学知识图谱及知识服务研究的前沿。由于传统的地质图知识抽取主要依赖人工方式进行综合分析,本文聚焦于矢量地质图件知识表达与抽取研究,提出了一种地质图知识表达框架,提取地质图中所包含的地质实体及关系,将地质图信息以知识图谱的形式表达,并开展了基于地质矢量知识图谱的智能问答应用。最后以江西省于都县银坑幅矢量数据集为例开展实验验证分析,结果表明,本文方法能够较为全面地获取地质图中各个地质对象的信息,提高了地质图语义表达的效果,同时也可以提高地质学习人员对地质图的理解和认识,让计算机能够大规模获取地质图的知识内容。 展开更多
关键词 地质图知识表达模型 地质知识图谱 地质矢量图件 智能问答 空间认知
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基于CiteSpace的国内快递包装研究热点及趋势分析
4
作者 于含 《包装工程》 CAS 北大核心 2024年第11期250-260,共11页
目的基于知网相关文献,使用知识图谱分析国内快递包装研究热点和趋势,为后续快递包装相关研究提供参考。方法应用CiteSpace软件,将2014—2023年知网收录的以“快递包装”为主题的110篇核心文献作为研究对象,通过发文趋势研究、核心作者... 目的基于知网相关文献,使用知识图谱分析国内快递包装研究热点和趋势,为后续快递包装相关研究提供参考。方法应用CiteSpace软件,将2014—2023年知网收录的以“快递包装”为主题的110篇核心文献作为研究对象,通过发文趋势研究、核心作者分析和发文机构分析、关键词共现、聚类分析、关键词突现分析等方法,挖掘快递包装领域的研究现状、热点和趋势。结论我国快递包装相关领域的研究呈波动上升趋势,作者之间、科研机构之间的合作均较为紧密,研究热点主要包括快递包装循环利用,共享化、智能化、标准化、模块化绿色快递包装设计,发展方向包括专利保护、包装设计、运输包装、循环利用、仿真等。 展开更多
关键词 快递包装 CITESPACE 知识图谱 研究热点 研究趋势
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可拓理论在技术演化与预测中的应用潜力
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作者 李宜展 孔晔晗 李泽霞 《现代情报》 北大核心 2024年第10期86-102,共17页
[目的/意义]可拓理论是一种围绕矛盾问题本质和转化变换机理寻求解决问题途径的方法论,将其引入技术演化与预测分析,是应对当下国际科技竞合环境、面向国家科技自立自强需求的创新融合举措。在揭示复杂技术创新过程中,不仅可以强化分析... [目的/意义]可拓理论是一种围绕矛盾问题本质和转化变换机理寻求解决问题途径的方法论,将其引入技术演化与预测分析,是应对当下国际科技竞合环境、面向国家科技自立自强需求的创新融合举措。在揭示复杂技术创新过程中,不仅可以强化分析方法科学性,提高信度和效度,也为更深入地理解技术演化机制,寻找潜在发展机会提供可能。[方法/过程]本文在系统梳理技术演化与预测主流方法、可拓理论在知识管理与技术创新典型应用的基础上,总结当前方法存在的不足。以面向农业遥感领域作物估产问题为例,进行可拓分析和定性验证。[结果/结论]从理论基础、表达方式和分析过程3个角度,探讨可拓理论用于挖掘领域技术发展前沿方向的意义与潜力,指出利用可拓理论分析领域技术演化过程需要注意的问题,并通过案例分析证明理论思想的适用性。 展开更多
关键词 可拓理论 技术演化 技术预测 知识表达 可拓集
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基于CiteSpace的中欧班列研究知识图谱分析
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作者 张亚玲 孙玮玮 +2 位作者 李建国 石金玲 向万里 《青海交通科技》 2024年第3期38-47,共10页
为了更好地了解中欧班列研究的现状和发展脉络,及时掌握相关的研究热点、主流观点、未来趋势,发现具有研究潜力的科学问题。本文选择中国知网(CNKI)作为文献索引数据库,检索出2015—2023年中欧班列的相关期刊文献作为数据来源,用动态网... 为了更好地了解中欧班列研究的现状和发展脉络,及时掌握相关的研究热点、主流观点、未来趋势,发现具有研究潜力的科学问题。本文选择中国知网(CNKI)作为文献索引数据库,检索出2015—2023年中欧班列的相关期刊文献作为数据来源,用动态网络分析的信息可视化技术和工具(CiteSpace)对数据进行发文作者及机构共现分析、关键词聚类分析、关键词中介中心性分析以及关键词突现分析,绘制中欧班列的知识图谱,呈现中欧班列研究领域的知识结构与演进规律,并对未来研究方向进行展望。研究发现:中欧班列的研究正处于高速发展时期,总发文量呈稳定上升趋势;目前中欧班列的研究以冯芬玲、崔艳萍、汤银英等为主要发文作者,中欧班列研究领域的高产作者群并没有完全形成,只是部分作者表现非常突出,在此领域起到了引领作用;研究机构以西南交通大学、国家铁路局市场监测评价中心及中南大学为代表性机构,其主要分布在与铁路相关的高校和科研院所;研究热点主要集中在“一带一路”、铁路运输及组织、国际贸易、发展策略及对策、政府补贴、优化的模型与方法;研究趋势主要有“一带一路”倡议、铁路运输、对策、关键因素、区块链、国际联运、数字合作、政府补贴;研究前沿主要是铁路运输、产业升级及国际贸易。 展开更多
关键词 中欧班列 CITESPACE 知识图谱 研究热点 研究前沿
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群芳赋语,因花生情——杨木华《苍山草木记》的花卉书写
7
作者 段丽 《大理大学学报》 2024年第5期73-78,共6页
杨木华散文集《苍山草木记》以花卉书写为最大特色,在生态文明发展观念引领下,灵活运用博物学与地方性知识,将云南大理漾濞苍山西坡多样的生态体系、独特的人地环境作为文化知识资源,书写宏富的花卉品类。以审美主体的视觉感受、生活体... 杨木华散文集《苍山草木记》以花卉书写为最大特色,在生态文明发展观念引领下,灵活运用博物学与地方性知识,将云南大理漾濞苍山西坡多样的生态体系、独特的人地环境作为文化知识资源,书写宏富的花卉品类。以审美主体的视觉感受、生活体验、情感蕴藉为主导,在朴实无华的言语表达中,体现有关人与自然和谐共生关系的思考,以及将普通个体对岁时流转、人事物象迁变所秉持的生活态度、情感倾向、人生感念、生命观念寄寓于花卉书写,移情于花,借花言志,形成基于独特叙事场域的花卉书写模式。 展开更多
关键词 《苍山草木记》 地方知识 情感表征 花卉书写
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职业生涯规划课程价值性知识的显现、凝聚、教学回归——课程思政的视域
8
作者 刘念 《黑河学院学报》 2024年第4期105-107,114,共4页
课程思政的提出是一个创举,强调知识内涵价值的重要性,像一束光照耀出知识本身中蕴含的价值性知识,并将其放置于统摄地位,使知识学习更为深入。职业生涯规划课程价值性知识在课程思政内涵的照耀下显现,凝聚为实事求是的人生态度,追求极... 课程思政的提出是一个创举,强调知识内涵价值的重要性,像一束光照耀出知识本身中蕴含的价值性知识,并将其放置于统摄地位,使知识学习更为深入。职业生涯规划课程价值性知识在课程思政内涵的照耀下显现,凝聚为实事求是的人生态度,追求极致的职业精神,立己达人的社会责任感,自觉坚定的制度认同四个主题,运用表现性学习让知识本身蕴含的价值性知识回归课程。 展开更多
关键词 职业生涯规划 课程思政 价值性知识 表现性学习
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应用知识深度理论发展深度思维的高中生物学单元作业设计
9
作者 卢睿 张小勇 《生物学教学》 北大核心 2024年第8期59-63,共5页
知识深度(DOK)理论将学生思维水平划分为四层,以可见行为动词描述对应思维,可监测学生深度思维形成过程,利于教学评价的开展。深度思维是达成深度学习、培育核心素养的关键,以“基因的表达”单元为例,呈现发展深度思维的高中生物学单元... 知识深度(DOK)理论将学生思维水平划分为四层,以可见行为动词描述对应思维,可监测学生深度思维形成过程,利于教学评价的开展。深度思维是达成深度学习、培育核心素养的关键,以“基因的表达”单元为例,呈现发展深度思维的高中生物学单元作业设计的一般路径与具体案例,为一线教师教学提供参考。 展开更多
关键词 知识深度理论 深度思维 单元作业设计 基因表达
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Method and Application of Comprehensive Knowledge Discovery
10
作者 SHAZongyao BIANFuling 《Geo-Spatial Information Science》 2003年第3期48-55,共8页
This paper proposes the principle of comprehensive knowledge discovery. Unlike most of the current knowledge discovery methods, the comprehensive knowledge discovery considers both the spatial relations and attributes... This paper proposes the principle of comprehensive knowledge discovery. Unlike most of the current knowledge discovery methods, the comprehensive knowledge discovery considers both the spatial relations and attributes of spatial entities or objects. We introduce the theory of spatial knowledge expression system and some concepts including comprehensive knowledge discovery and spatial union information table (SUIT). In theory, SUIT records all information contained in the studied objects, but in reality, because of the complexity and varieties of spatial relations, only those factors of interest to us are selected. In order to find out the comprehensive knowledge from spatial databases, an efficient comprehensive knowledge discovery algorithm called recycled algorithm (RAR) is suggested. 展开更多
关键词 comprehensive knowledge discovery knowledge discovery algorithm spatialassociation rule knowledge expression system data mining
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基于图知识推理的输电线路缺销螺栓识别方法 被引量:3
11
作者 赵振兵 王睿 +2 位作者 赵文清 张珂 翟永杰 《智能系统学报》 CSCD 北大核心 2023年第2期372-380,共9页
针对输电线路缺销螺栓识别任务中存在的视觉不可分与样本不平衡问题,提出了基于图知识推理的输电线路缺销螺栓识别方法。首先通过知识表达模块学习到各类螺栓有判别力特征的类别表示;然后深入挖掘螺栓数据集中螺栓种类之间的相关性,提... 针对输电线路缺销螺栓识别任务中存在的视觉不可分与样本不平衡问题,提出了基于图知识推理的输电线路缺销螺栓识别方法。首先通过知识表达模块学习到各类螺栓有判别力特征的类别表示;然后深入挖掘螺栓数据集中螺栓种类之间的相关性,提取出标签共现信息;最后将类别表示作为输入特征,以静态图和动态图的相关概率矩阵表征标签共现信息,通过知识推理模块完成图知识的传播与增强,从而实现缺销螺栓的识别。在实验阶段,将所选取的3类金具上的6种螺栓作为实验对象。对比实验结果表明,本文方法对缺销螺栓的识别效果优于其他方法,较原始模型提升了9.13%的准确率。消融实验结果表明,本文所提取的螺栓类别表示、静态图及动态图信息均能够提升缺销螺栓的识别效果。 展开更多
关键词 输电线路 螺栓 缺销识别 图知识推理 知识表达 标签依赖 图卷积网络 类别表示
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基于CiteSpace可视化分析微囊藻毒素的研究进展
12
作者 叶鸿雁 赵梓含 +2 位作者 刘春晖 岳士忠 王瑞萍 《中国农学通报》 2024年第25期81-88,共8页
为探究微囊藻毒素(MCs)研究领域的知识主题演化历程及研究热点,以中国知网(CNKI)中文核心期刊为数据来源,基于CiteSpace软件对MCs的研究动态进行文献计量分析。从年度发文量来看,MCs的研究受到学者大量、持续的关注,研究论文多发表于环... 为探究微囊藻毒素(MCs)研究领域的知识主题演化历程及研究热点,以中国知网(CNKI)中文核心期刊为数据来源,基于CiteSpace软件对MCs的研究动态进行文献计量分析。从年度发文量来看,MCs的研究受到学者大量、持续的关注,研究论文多发表于环境化学、生物学和生态学等领域的期刊,其中《水生生物学报》为载文量最多的期刊。关键词分析表明,MCs研究涉及内容较广,包括MCs毒性、检测、降解和时空分布等方面,其中MCs的生物降解及其毒性效应是研究的热点,MCs对草鱼器官及基因表达的影响是研究的前沿领域。MCs相关研究可分为3个阶段,1993—1999年研究处于初级阶段,以MCs的分离纯化、对肝脏的毒性效应和饮用水中MCs浓度研究为主;2000—2011年该领域研究热度提升,并呈现出多个研究方向,其中以MCs的生物降解和检测为主,并对MCs的毒性效应及环境分布相关领域进行了拓展性研究;2012—2021年继续对MCs含量的检测及其毒性效应进行深入研究。利用基因工程技术构建高效表达MCs降解基因的工程菌或建立稳定性好且降解效率高的微生物群落,研发加快生物降解的催化剂,研究环境相关浓度MCs复合污染的生态毒理效应及其作用机制是今后重要的研究方向。 展开更多
关键词 微囊藻毒素 Cite Space 可视化分析 研究热点 研究进展 知识主题演化 生物降解 毒性效应 环境分布 基因表达 生态毒理效应
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生食牡蛎HACCP计划的语义建模及可视化应用 被引量:1
13
作者 葛艳 杨文佳 +1 位作者 邹一波 陈明 《湖南农业大学学报(自然科学版)》 CSCD 北大核心 2023年第6期748-756,共9页
为有效保障危害分析及关键控制点(HACCP)计划国家标准的可执行性,以国标中的生食牡蛎加工HACCP计划的语义表达为研究对象,提出生食牡蛎HACCP计划的知识可视化应用模型(HVEM),对HACPP计划进行结构和数据两方面的语义理解,从动态和静态两... 为有效保障危害分析及关键控制点(HACCP)计划国家标准的可执行性,以国标中的生食牡蛎加工HACCP计划的语义表达为研究对象,提出生食牡蛎HACCP计划的知识可视化应用模型(HVEM),对HACPP计划进行结构和数据两方面的语义理解,从动态和静态两个角度进行知识提取,实现活牡蛎接收、干法冷藏、牡蛎肉储存等关键控制点(CCP)、监控以及验证、纠偏的实体、联系知识表达,构建HACCP计划知识体系,结合图数据库实现知识储存、可视化,并给出一个基于HVEM模型的HACCP质量溯源应用测试。结果表明,HACCP计划的知识可视化应用模型能较为系统地实现生食牡蛎HACCP计划的知识理解、知识表达、知识存储和可视化应用。 展开更多
关键词 生食牡蛎 危害分析及关键控制点(HACCP) 知识可视化应用模型(HVEM) 知识理解 知识表达
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青年群体的媒体使用对政治表达的影响——检验政治知识与媒体信任的调节效果 被引量:2
14
作者 张明新 常明芝 《新闻与传播评论》 2023年第1期76-86,共11页
政治表达对民主政治具有重要意义,媒体使用对青年群体政治表达的作用机制值得关注。研究回答如下两个问题:(1)官方媒体和社会媒体使用对青年群体政治表达的影响;(2)政治知识和媒体信任在其间可能发挥的调节效果。研究采用“网民社会意... 政治表达对民主政治具有重要意义,媒体使用对青年群体政治表达的作用机制值得关注。研究回答如下两个问题:(1)官方媒体和社会媒体使用对青年群体政治表达的影响;(2)政治知识和媒体信任在其间可能发挥的调节效果。研究采用“网民社会意识调查”数据,构建政治知识和媒体信任在媒体使用与青年政治表达之间的调节效应模型。研究发现,官方媒体和社会媒体使用对青年政治表达拥有积极影响,社会媒体使用对政治表达的影响更大。政治知识和官方媒体信任负向影响青年的政治表达,社会媒体信任正向影响政治表达。政治知识负向调节媒体使用对政治表达的影响,社会媒体信任正向调节社会媒体使用对政治表达的影响,官方媒体信任没有调节效果。研究结论丰富和拓展了学界对媒体使用与政治表达关系的理解。 展开更多
关键词 媒体使用 政治表达 政治知识 媒体信任
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融合文本描述和层次类型的知识表示学习方法 被引量:2
15
作者 李松 舒世泰 +1 位作者 郝晓红 郝忠孝 《浙江大学学报(工学版)》 EI CAS CSCD 北大核心 2023年第5期911-920,共10页
现有的知识表示方法只考虑三元组本身或一种额外信息,没有充分利用外部信息对知识表示进行语义补充,为此提出一种融合文本描述信息和层次类型信息的知识表示学习方法.使用卷积神经网络(CNN)从文本中提取特征信息;使用基于注意力机制的... 现有的知识表示方法只考虑三元组本身或一种额外信息,没有充分利用外部信息对知识表示进行语义补充,为此提出一种融合文本描述信息和层次类型信息的知识表示学习方法.使用卷积神经网络(CNN)从文本中提取特征信息;使用基于注意力机制的卷积神经网络区分不同关系的特征可信度,以增强实体关系结构向量在现有知识图谱中的表示,获得丰富的语义信息;使用加权层次编码器来构造层次类型投影矩阵,将实体的所有层次类型投影矩阵与特定关系类型约束结合起来.在WN18、WN18RR、FB15K、FB15K-237和YAGO3-10数据集上,进行链接预测和三元组分类等任务,以分析和验证所提模型的有效性.实验结果表明:在实体预测实验中,所提模型与TransD模型相比,MeanRank(Filter)降低了11.8%,Hits@10提升了3.5%;在三元组分类实验中,所提模型的分类精度比DKRL模型提高了8.4%,比TKRL模型提升了8.5%,充分证明利用外部多源信息能够提高知识表示能力. 展开更多
关键词 知识图谱 知识表示 多源信息融合 表示学习 链接预测
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融合实体描述与路径信息的知识图谱表示学习模型
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作者 李军怀 武允文 +2 位作者 王怀军 李志超 徐江 《智能系统学报》 CSCD 北大核心 2023年第1期153-161,共9页
知识图谱表示学习方法是将知识图谱中的实体和关系通过特定规则表示成一个多维向量的过程。现有表示学习方法多用于解决单跳知识图谱问答任务,其多跳推理能力无法满足实际需求,为提升多跳推理能力,提出一种融合实体描述与路径信息的知... 知识图谱表示学习方法是将知识图谱中的实体和关系通过特定规则表示成一个多维向量的过程。现有表示学习方法多用于解决单跳知识图谱问答任务,其多跳推理能力无法满足实际需求,为提升多跳推理能力,提出一种融合实体描述与路径信息的知识图谱表示学习模型。首先通过预训练语言模型RoBERTa得到融合实体描述的实体、关系表示学习向量;其次利用OPTransE将知识图谱转化成融入有序关系路径信息的向量。最后构建总能量函数,将针对实体描述和路径信息的向量进行融合。通过实验分析与对比该模型在链路预测任务上与主流知识图谱表示学习模型的性能,验证了该模型的可行性与有效性。 展开更多
关键词 知识图谱 表示学习 多维向量 多跳推理能力 实体描述 路径信息 能量函数 向量融合
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风电机组故障知识的获取表达与推理框架 被引量:5
17
作者 朱俊杰 任鑫 +5 位作者 郝延 杨立平 杨奎 强威威 董玉亮 祝金涛 《热力发电》 CAS CSCD 北大核心 2023年第3期73-80,共8页
针对目前风电机组故障种类多、故障知识关联关系复杂、知识表达差异化大、知识推理效率低等问题,提出了风电机组故障知识的获取表达与推理框架。首先,通过基于故障树分析方法的故障模式及影响分析方法,全面获取并梳理出风电机组故障排... 针对目前风电机组故障种类多、故障知识关联关系复杂、知识表达差异化大、知识推理效率低等问题,提出了风电机组故障知识的获取表达与推理框架。首先,通过基于故障树分析方法的故障模式及影响分析方法,全面获取并梳理出风电机组故障排查与检修维护的专家知识;然后,借助本体理论将非结构化的专家知识进行结构化表达,形成知识图谱,将知识可视化展示;同时,结合本体自定义规则以及因果推理模型实现故障原因的查询推理,提高了知识查询与推理的效率;最后,通过具体的机组故障案例说明了本方法的实用性。研究结果可为风电场运维检修工作的智能化发展提供方向。 展开更多
关键词 风电机组 知识获取 知识表达与推理 检修维护
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纵向整合临床实习教学模式对学生学习能力及满意度的影响 被引量:3
18
作者 万克强 阎洪华 谭小瑞 《中国继续医学教育》 2023年第2期142-146,共5页
目的 为了调查研究纵向整合临床实习教学模式对学生学习主动性、语言表达能力及学生满意度的影响。方法 选取2020年9月—2021年9月期间重庆医科大学附属永川医院88名临床专业本科生为本次研究的研究对象,并将其随机分为对照组和研究组,... 目的 为了调查研究纵向整合临床实习教学模式对学生学习主动性、语言表达能力及学生满意度的影响。方法 选取2020年9月—2021年9月期间重庆医科大学附属永川医院88名临床专业本科生为本次研究的研究对象,并将其随机分为对照组和研究组,各44名。对照组研究对象采用传统科室轮转教学模式进行教学,研究组研究对象采用纵向整合教学模式进行教学。比较两组教学效果。结果 研究组有95.45%名学生学习主动性明显提高,88.64%名学生语言表达能力明显提高,知识掌握情况效果、知识应用能力以及教学满意度均高于对照组,差异有统计学意义(P <0.05)。结论 纵向整合临床实习教学模式能够提高学生学习主动性、语言表达能力,全方面提升学生对知识的掌握情况和知识应用能力,同时对教学模式的满意度也能大大提升。 展开更多
关键词 纵向整合临床实习教学 教学满意度 临床操作技能 理论知识 病例分析能力 语言表达能力 自主学习能力
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具身认知视域下的语言身-脑-形三维模式初探——以获取事件及其构式为例
19
作者 张时倩 王俭 《上海理工大学学报(社会科学版)》 2023年第1期38-44,共7页
按照具身认知的语言观,语言义形关系应该是“身(感知运动系统)-脑(经验知识网络)-形(语言表达系统)”的三维互动关系。通过对语言“身-脑-形”三维模式进行理论初探,以获取事件及其构式为例,用“认知事件框架”来表述大脑经验知识网络... 按照具身认知的语言观,语言义形关系应该是“身(感知运动系统)-脑(经验知识网络)-形(语言表达系统)”的三维互动关系。通过对语言“身-脑-形”三维模式进行理论初探,以获取事件及其构式为例,用“认知事件框架”来表述大脑经验知识网络的内容,以身(感知运动)和形(语言表达)围绕脑的动态连通关系来阐释构式的识解机制,并自建英语获取动词和构式语料库,经语料定量分析,来验证语言“身-脑-形”三维模式在阐释语言系统的认知操作过程和使用分布倾向中的有效性。同时,基于理论研究和语料库方法,对比分析了语言“身-脑-形”三维模式与“认知事件框架”模式的异同,以期对语言义形关系研究以及具身认知语言学研究的发展有所启示。 展开更多
关键词 具身认知语言观 经验知识 感知运动 语言表达 认知事件框架 获取事件 语料定量分析
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语义驱动的地理实体关联网络构建与知识服务 被引量:3
20
作者 凌朝阳 李锐 +2 位作者 吴华意 李江 桂志鹏 《测绘学报》 EI CSCD 北大核心 2023年第3期478-489,共12页
知识服务是GIS的重要应用方向,海量文本数据中蕴含的丰富隐式地理信息的分析与挖掘成为热点研究问题。在自然资源管理领域,一定时空范围内的自然资源分布相对独立和分散,文本中的丰富语义信息零散、庞杂且高度非结构化,缺少有效的组织... 知识服务是GIS的重要应用方向,海量文本数据中蕴含的丰富隐式地理信息的分析与挖掘成为热点研究问题。在自然资源管理领域,一定时空范围内的自然资源分布相对独立和分散,文本中的丰富语义信息零散、庞杂且高度非结构化,缺少有效的组织表达、关联整合与综合应用方案。本文面向自然资源管理领域的文本数据和自然资源实体,提出了语义驱动的地理实体表达框架,通过语义描述、空间位置、属性特征和时间演化四元组来组织表达文本内蕴的地理实体多域信息,并从概念、空间、属性和时间4个维度定义并表示实体间的多类语义关系;继而按照地理实体信息抽取、信息存储和语义关联构建等步骤,给出了多维度地理实体关联网络的构建方法,并设计了基于关联网络的知识问答服务算法;最后,以建设用地审批为例,利用审批过程电子文本数据,完成建设用地信息的实体化表达、建设用地实体关联网络的构建及知识问答服务的实现。试验与分析结果表明,本文的理论与方法能有效促进自然资源管理领域文本中地理信息的有机整合、充分关联与科学管理,为提升自然资源领域信息的应用与社会化服务水平提供切实可行的途径。 展开更多
关键词 文本数据 语义驱动 地理实体表达框架 关联网络 知识问答服务
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