短时间知识干预对精神疾病污名的影响:以精神分裂症为例

教育是减少精神疾病公众污名的重要途径。短时间知识干预是教育干预最常用的方式之一。研究以精神分裂症为例,以实验探究短时间知识干预对公众精神疾病污名的影响。将149名被试分为干预组(n=78)和对照组(n=71),采用单因素2水平(知识干预和无知识干预)前后测实验设计,分别对两组被试进行短时间知识干预及实验对照干预,因变量为精神疾病污名。结果表明,短时间知识干预增加了公众对于精神疾病患者的认知污名、情绪污名和行为污名。短时间知识干预可能会给反污名行动造成适得其反的效果,未来的反污名行动需要基于疾病类型和受众特点,制定更加精细化的干预策略。

对精神分裂症患者家属认知现状调查

目的：为了制订精神分裂症患者家庭教育干预措施。方法：对１１２例社区精神分裂症患者家属进行认知现状调查，采用自编的家庭干预用家属认知状况调查表，将取得的数据输入电脑，经Ｓｔａｔｐａｌ软件处理统计。结果：半数以上的精神分裂症亲属对精神病防治知识了解甚少，对家庭干预意义了解更少。文化程度对家属了解家庭干预知识有一定影响（Ｐ＜０．０５）。三分之一以上的亲属对病人的疾病诊断不认同，可能与缺乏疾病知识、社会偏见有关，但其中三分之二以上的亲属认为病人的服药较重要。结论：家庭干预的重点。

精神分裂症患者家属精神卫生知识及感知歧视调查

目的了解精神分裂症患者家属精神卫生知识知晓现状和感知歧视体验状况及其相关因素。方法采用方便抽样法,运用精神卫生和心理保健知识问卷和Link的贬低-歧视感知量表,对海南省某省级精神病专科医院的253例精神分裂症患者家属进行调查。结果精神分裂症患者家属精神卫生和心理保健知识正确率为62.66%,重大精神卫生纪念日方面回答正确率低,为1.6%～7.9%,平均得分为（12.53±3.58）分;贬低-歧视感知平均得分为（2.74±0.52）分。多重线性回归分析发现,受教育程度、家庭居住地与精神卫生知识得分和贬低-歧视感知得分相关（P〈0.05）。此外,性别、职业也与贬低-歧视感知得分有关（P〈0.05）。结论精神分裂症患者家属具有较高水平的感知歧视体验,受教育程度低、居住在农村者是当前精神卫生知识宣传教育的薄弱人群环节。

精神分裂症患者家属精神卫生知识知晓率调查

目的调查精神分裂症患者家属对精神卫生知识的知晓率,为做好该家属群体的"大健康"管理提供依据。方法采用自编精神卫生知识调查表对2019年7月1日-8月31日来本院探视患者的202名家属进行调查。结果调查表总知晓率为75.6%,调查表总得分为(22.7±3.6)分。知识问卷知晓率为70.3%,得分为(13.4±2.6)分。对于疾病的归因主要是认为"思想上出了问题"(正确率仅28.8%)及"受了刺激"(正确率35.1%),对疾病的结局半数以上的家属认为"治不好"(正确率46.0%)。结论精神分裂症患者家属对具体精神疾病知识了解较全面,但对疾病的归因和结局认识不足。《精神卫生法》的宣传和落实有待加强。