LINUX嵌入式操作系统在ARM上的移植

本文是基于ARM的平台上进行嵌入式操作系统LINUX的移植,其中ARM选用S3C2410。文中首先对Linux操作系统内核进行了介绍,然后对系统引导程序(Boot Loader)进行了设计,最后给出了Linux在ARM上的移植过程。

基于Linux嵌入式操作系统的研究

从Linux内核实时性、实时调度策略以及时钟细粒度定时器三个方面,对Linux嵌入式实时化技术进行了探讨。在内核中插入抢占点或采用双内核系统,改善Linux的实时性能;通过动态优先级提高实时任务的调度性能;通过增加时钟中断频率或采用实时时钟一次性模式,实现时钟细粒度。

基于Linux嵌入式操作系统的图形化界面的实现

该文以嵌入式的PDA为研究对象,论述了基于嵌入式Linux和Qt/Embedded的图形界面终端的设计与实现,最终搭建了适用于PDA的个性化人机交互系统。

嵌入式操作系统加载模式选择方法研究

针对现有嵌入式操作系统加载模式选择方法会增加额外硬件开销和牺牲加载速度的问题,提出了一种基于链路状态信息的嵌入式操作系统加载模式选择方法。该方法利用上电后先复位PHY等外设再复位CPU,CPU运行BootLoader读取并判断PHY的链路建立指示信号确定加载模式,若链路建立指示信号指示网络已连接好,则选择以太网远程加载模式,其他情况下都选择本地存储器加载模式。工程应用实测结果表明,该方法稳定可靠。

国产嵌入式操作系统工程教学探索

LiteOS、TecentOS Tiny、AliOS Things和RT-Thread等四种国产嵌入式操作系统都具备支持多线程、实时性和模块化等能力。它们还在低功耗、安全、支持终端入云以及集成开发环境易用等方面有较好表现,符合当前物联网开发的技术趋势。在电子信息产业国产化浪潮下,开设基于STM32开发板的国产嵌入式操作系统实践课程,从社会实际需求角度培养大学生动手能力,建立自主可控意识。

基于项目驱动的“嵌入式操作系统”课程改革与实践

为了加快“嵌入式操作系统”课程改革,加强对学生自主学习、创新能力的培养,对“嵌入式操作系统”课程教学现状进行分析,详细阐述了基于项目驱动的“嵌入式操作系统”课程教学设计原则,严格遵循项目内容完整、重视学习过程、涵盖重点知识等要求。立足项目驱动教学法提出“嵌入式操作系统”课程改革的策略,通过明确教学目标、重视项目创新、理论融合实践及改革考核方法等措施,充分发挥项目驱动教学的价值,促使学生的综合能力不断提高。

嵌入式操作系统基于PCIe网卡驱动适配

针对国产网卡芯片的广泛应用,于嵌入式操作系统适配网讯千兆网卡的网络协议驱动。测试结果表明设计实现的网络协议驱动功能正确、运行稳定,可以使用户可靠地通过网络协议驱动完成网络数据的接收和发送,实现网络的通信功能,满足TCP/IP等协议需求。

基于嵌入式Linux操作系统的车辆信息采集系统设计

车辆信息采集系统基于嵌入式Linux操作系统设计,打破了传统单片机“裸机”设计架构的限制,通过软件分层设计实现信息采集系统的数据收集、包装、加密、存储、发送等业务。系统采用Modem CPU+MCU架构模块化和定制化剪切,CPU负主要负责数据加密管理、数据结构协议适配以及蜂窝网络通信管理,并集成硬件加密模块,而微控制器MCU主要负责车辆数据的采集、电源管理、车辆定位数据的收集,具有实时性好、可靠性高、容错率低等优点,满足车辆车辆装备数据采集系统的设计要求。

基于线上线下混合式教育的LINUX操作系统课程思政探索与实践

“课程思政”是实现“立德树人”根本任务的重要举措。近年来,课程团队基于线上线下混合式教学模式开展了LINUX操作系统课程思政的探索和实践。从课程目标、教师教学能力、线上线下教学各个环节等方面全程全方位将课程思政有机融入,旨在培养“德才兼备”LINUX操作系统人才。

“新工科”背景下“嵌入式操作系统”课程教学改革研究

根据国家对“新工科”人才培养模式的需求和工程教育理念,本文对“嵌入式操作系统”课程的教学现状和问题进行了分析,通过对课程教学内容重构,提出了以项目引领、任务驱动的线上和线下混合教学模式和“以学生为中心”的教学方式,课程的虚拟仿真实验平台建设方案和以能力考核为主的过程管理考核方式。通过课程教学改革措施,使计算机科学与技术专业学生具备解决复杂工程问题的能力和实践创新能力,力图达到“新工科”建设所要求的目标,更好地满足“新工科”产业对人才的需求。

一种嵌入式操作系统的运行时效能监视技术研究

通常嵌入式系统调试工具只提供静态信息,难以诊断和定位故障,无法满足嵌入式软件开发者的需求。基于机载应用的开发需求,对嵌入式系统的运行时效能监视技术做出了分析,给出一种嵌入式操作系统的效能监视工具的设计与实现,能够有效帮助开发和集成人员评估和分析机载应用软件的运行时效能,能够辅助开发人员对系统及应用的故障定位及性能调优,为故障诊断和应用优化提供依据。

基于“教与学”双五环节的Linux操作系统课程多元化混合教学改革路径探讨

传统Linux操作系统教学方法已不再适应新时代对新工科人才的要求,需要适时地更新教学模式、资源、方法、形式等。增强教学全过程的监管以及有效地运用多元化混合教学模式,可以有效地解决目前Linux操作系统课程教学问题,明确未来阶段的教学需求。本文分析了Linux操作系统教学的需求和问题,阐述了基于“教与学”双五环节的Linux操作系统课程多元化混合教学改革方法。通过对比分析发现,改革后的教学模式能够提高学生学习参与度,加强实践环节和提升实践能力,有效提高了Linux操作系统课程的教学效果。

嵌入式操作系统虚拟机隔离性的测试方法研究

虚拟机隔离性是实现嵌入式操作系统高可靠性的主要技术手段,但传统的可靠性测试方法对虚拟机隔离性并不适用。针对以上问题,在简述了虚拟机的空间隔离、时间隔离、中断资源隔离、数据耦合隔离等4项测试内容基础上,结合核心虚拟机、应用虚拟机、IDLE虚拟机、时间表调度、优先级调度、虚拟服务、共享内存等概念,详细分析和说明了虚拟机这些隔离的13种具体测试方法,为保证嵌入式操作系统可靠性提供了一种新的尝试。

信息网络安全监察专业Linux操作系统课程实践教学研究——评《Linux系统安全:纵深防御、安全扫描与入侵检测》

当今社会,信息技术飞速发展,网络已经成为人们生活和工作中不可或缺的一部分。然而,网络安全问题也随之而来,给人们造成巨大损失。为应对网络安全问题,培养专业的信息网络安全人才已成为当务之急,信息网络安全监察专业逐渐成为高校计算机科学与技术领域中的重要方向。Linux操作系统作为开源软件和服务器领域的佼佼者,在信息网络安全领域具有广泛应用。因此,针对信息网络安全监察专业开展Linux操作系统课程实践教学具有重要意义。

嵌入式操作系统数学库函数测试方法研究和应用

核鹭操作系统数学库以C语言函数库的形式提供常用的若干数学函数,被用于核安全重要的仪控系统,直接参与核安全重要功能的实现,因此必须在使用前对其进行全面验证和确认。为提高测试全面性、有效性和测试执行的自动化程度,研究者采用对比测试方法完成测试工作,以保证各函数的计算正确性和精度:首先在参考环境(通用PC机)下,按照IEC 60559中浮点数定义和各待测函数定义域和计算方法等特性,生成各待测函数输入值序列并在参考环境下调用编译工具内置的库函数计算出对应的函数输出值,再将已产生的各待测函数输入值序列和对应的函数输出值以二进制文件方式保存并传递给嵌入式操作系统目标机运行环境,并在目标机运行环境下调用嵌入式操作系统数学库函数计算各待测函数输入值序列的对应函数输出值,最后以二进制值的方式比较不同环境下的函数输出值,分析测试中发现的问题以及计算误差产生原因和可接受条件,最终确保嵌入式操作系统数学库函数在其定义域内计算正确并在可接受的误差范围内。

将工程认证与双创理念融入Linux操作系统课程的改革实践

针对工程认证和创新创业教育的需求,将工程认证和双创理念融入Linux操作系统课程教学,设计了相应的课程目标和教学内容,并提出了课程改进优化策略。通过对课程目标达成度的分析,发现学生通过本课程的学习达到了预期的学习效果,掌握了完整的Linux操作系统知识,具备了专业知识综合运用能力和工程实践创新能力。

Linux内核在嵌入式操作系统课程建设中的应用

随着智能手机、网络通信以及多媒体娱乐设备的高速发展,各种版本的Linux系统在这些嵌入式系统中得到了广泛的应用。文章提出一种基于Linux内核的嵌入式操作系统课程教学方案。针对在教学实施过程中遇到的一些关键问题,从培养目标、知识体系、实验设计以及教学手段等多方面进行了分析和探讨。实施效果表明,这些方法和手段的采用能够有效提高学生对理论知识的掌握,强化对问题分析能力和动手编程能力的培养。

Linux在嵌入式操作系统中的应用

分析了Linux作为嵌入式系统开发平台的优越性 ,讨论了改进Linux实时化的方案以及实时任务与内核通信的问题 。

基于uClinux的嵌入式操作系统在状态监测中的应用

uClinux是近年发展起来的一种专用于微控制领域的嵌入式操作系统。介绍了一种基于u Clinux的嵌入式系统在电力设备状态监测方面的应用 ,构建了一种以MC6 8EZ32 8型CPU为控制核心的嵌入式监测系统。该系统可以很好地取代传统单片机系统实现数据的采集、预处理和通信等功能 ,并能依靠互联网将数据处理结果和上位机的控制信息进行远距离传送 ,同时支持远端客户通过Webserver的访问和监测 ,从而方便地实现分布式控制。

嵌入式操作系统Linux中的串口应用编程

针对嵌入式Linux操作系统的特点,分析在该系统下串行通信口编程控制的方法,总结程序设计的步骤;在嵌入式Linux系统上,编写控制程序,成功地实现嵌入式系统与微机系统间的数据交换。