医药高职院老挝留学生跨文化融入机制探析

随着我国来华留学生招生规模的逐步扩大,越来越多的高职院加入到招收来华留学生的行列中来,医药卫生类高职院招收来华留学生规模也日益扩大。文章主要论述在跨文化的大背景下,江苏卫生健康职业学院作为一所医药卫生类高职院,结合自身办学特点,创新举措,积极探讨老挝留学生融入机制,并有针对性地提出融入方法建议和对策。

老挝来华留学生汉语学习偏误预测与控制

在国际中文教学实践中,用心教过的知识点学生的学习效果却不太理想,偏误频出,“教过”与“教会”之间的失衡让偏误预测与控制成为当前国际中文教育亟需破解的难题。从教学实践与偏误案例出发,根据偏误分析方法预测老挝来华留学生学习汉语声调、词汇等方面存在的偏误,尝试构建偏误控制框架,从教师教学和学生学习角度探讨偏误控制执行问题,旨在达到“有效教学”的目的。