当代出版物数字化、书刊电子文本化校对质量管理

书刊的出版质量和出版物数字化,离不开内在的校对质量管理。由于当代计算机技术介入出版生产全过程,在新技术条件下电子文本的出现使原稿与样稿合二为一,传统的纸质样稿校对只是过渡性的一种特殊形式。因原稿转化为电子文本,校对客体无纸化,校对功能是非化,校对模式编辑化,使校对主体无纸介质原稿可依,大批优于校异同而拙于校是非的校对无所适从。只有研究出版物数字化等新情况,不断提升校对主体能力素养,运用新对策全面提升文稿的校对质量,才是治本之道。

版前横向编校对期刊编校质量的控制

责任编辑应在刊物出版之前用横向编校的手段,从文稿内容的核准、格式规范的审查、必要信息的补充3方面对整本杂志拼版终校样进行整体的和系统的编校审查。建议责任编辑加强版前横向编校意识,养成良好的职业习惯,以提高期刊的编校质量。

民国时期文献的编校出版状况研究

目前对民国原版文献进行编校出版的著作约1 600种,主要类型有整理出版、专题资料汇编、点校注释、史料编译、文库文集等。从出版历史看,文献类型不平衡,以对资料的简单整理为主。从出版选题来看,多集中在社会科学领域,且重复出版情况较多。从出版机构来看,还未形成有影响力的出版品牌,地方文献资源有待开发。因此,应加强民国文献深加工出版,整理方式可与影印出版相结合;联合业界开展整理项目申报,避免重复出版并扩展文献整理的范围及规模;挖掘地方特色资源,加强地方出版机构在学科品牌方面的引领作用。

高丽海印寺海东新开印版《祖堂集》校读札记

《祖堂集》已倍受学界关注，近几年先后影印、出版的校注本子在不同程度上反映出学界对原典的研究。这些有助于学术研究的深入开展。我们在校读海东新开版《祖堂集》原典的过程中发现原典有部分讹误之处，为此作是校记，以就教于大方之家。