知识驱动的南水北调工程巡检信息推荐方法

基于南水北调工程巡检专报结合专家经验构建巡检知识图谱概念模型,在此基础上利用实体关系联合抽取框架进行巡检知识抽取,并以Neo4j图数据库为载体进行巡检知识图谱可视化。基于巡检知识图谱进行南水北调工程巡检信息推荐,利用BERT(Bi-directional encoder representation from transformers)预训练模型设计BERT孪生网络,通过知识检索及字符串相似度计算等技术,实现关联工程风险信息推荐,以辅助巡检人员进行工程风险等级诊断。通过实验评估了知识抽取及字符串相似度计算模型的准确性,知识抽取F1值达到88.42%,字符串相似度计算F1值为86.00%。该方法可提高南水北调工程风险管理能力、推动工程运维的数字化发展。

组织的知识转移分析

本文提出了一个新的知识转移分析框架和方法。首先给出了"成功的知识转移"的概念和分析框架,接着提出了知识转移水平和知识转移效率的概念,并从不同的维度对知识转移水平和效率进行了划分,然后分别对它们进行了探讨。在此基础上,构建了组织知识转移的数学模型,给出了知识转移水平和效率的计算公式。

社会关系视角下的知识转移理论研究评述及展望

知识的获取和转移是学习和创新的前提和基础,而知识转移离不开人与人之间的社会交往与互动,因此从社会关系角度解释知识转移的机理成为当前的一个研究热点。论文首先简单回顾了知识管理领域的两个主要研究维度和研究思路,说明基于社会关系的知识转移研究在这一领域所处的位置。在此基础上,论文将基于社会关系的知识转移研究归纳为两种:基于二元关系的知识转移研究与基于社会关系集合,即社会网络的知识转移研究。在此基础上对这两个范畴的主要研究观点与思路进行了归纳总结。最后评述了现有的研究并提出了未来可能的发展方向。

数学核心素养评价的一个框架

学生数学核心素养的生成,源于对数学知识的学习.数学知识学习表现为3种形态：知识理解、知识迁移、知识创新.知识学习的3种形态生成不同水平的数学核心素养,因此,对数学核心素养形成的评价应当基于知识学习的3种形态.据此对数学核心素养分为3种不同水平,这种水平划分吸取了布卢姆模型、PISA模型的长处,又体现了数学学习的特征,具有理论性和可操作性双重特性.

合作新产品开发知识资源动态投入决策研究

以供应链上下游两个企业为研究对象,基于知识开发和知识转移过程构建合作开发模型,并分别探讨在不同情况下最优的知识资源投入决策,最后借助数值实验展现相应的变化趋势。研究表明,在考虑动态知识转移的情况下,最优决策将在研发周期内动态改变,而双方的初始知识水平明显影响最优决策的变化趋势;在最优决策中,资源投入量的最大值在知识开发中总是出现在期初时刻,在知识转移中会随具体情况变化而变化。

基于知识转移的企业国际市场进入模式配置组合研究

国际市场进入模式选择一直是国际商务研究的重点,传统研究均探讨特定企业面对特定市场的单一模式选择,21世纪初一些国外学者开始尝试围绕研发、生产和市场三种类型价值增值活动,探讨企业在不同类型国际区位市场进入方式配置。企业跨国经营本质上是企业知识和能力的跨国界转移,本文从知识转移角度探讨企业国际市场进入模式配置组合设计。首先从知识转移和知识隐含性水平对传统国际市场进入模式进行了二维变量划分,然后探讨企业知识密集度、企业进入战略动机、企业规模和不同价值增加活动知识隐含水平对国际市场进入模式选择的影响,给出企业国际市场进入模式配置组合方案,并选取上海汽车集团围绕该配置组合方案开展案例研究。

多元知识探寻与后发企业技术创新——来自中国电信制造业的实证研究

当后发企业由追随向引领转型时,将致力于对全球化技术、基础科学等多种知识来源的积极探寻,以推进自身技术创新.基于专利及引文数据,分析海外技术知识与科学知识对后发企业技术创新的影响效应.实证研究发现:海外技术知识转移水平与后发企业创新呈U型关系;知识来源的地理多样性则正向作用于后发企业创新.另外,企业科学关联度对后发企业技术创新未起到显著促进作用.在后发转型背景下,明晰企业对多元知识的技术学习机制和效果,对企业创新追赶及其国际化具有重要指导意义.

客户知识管理中的知识转移研究

在明确了客户知识管理的含义和重要性之后,对客户知识的转移层次做出了定性的研究和分析.基于转移层次的研究,借助经济控制模型更进一步地分析了客户知识转移在企业效益的提高中的作用.

基于IPO理论模型的博物馆知识转移绩效机制——以山东博物馆为例

本研究基于“输入—过程—结果”(IPO)系统理论模型,以山东博物馆及其参观人群为研究对象,对博物馆知识转移绩效进行调查研究,构建博物馆知识表达水平与参观者知识接受特性链式中介模型,以促进博物馆文化知识的传播和转移,充分发挥博物馆的社会教育功能。结果发现,博物馆显性与隐性知识能够通过知识表达水平和知识接受特性的链式中介作用,实现对知识转移绩效的影响,从而提高知识转移绩效,其中,链式中介作用可使隐性知识对知识转移绩效的影响由负转正。

企业结对帮扶能助力县域经济增长吗——来自扶贫工作信息披露准自然实验的证据

鼓励以企业为代表的社会力量参与乡村振兴,有利于巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接。本文通过整理上市公司结对帮扶县域的信息,利用2016年企业扶贫工作信息披露形成的准自然实验环境,构建多期双重差分模型,实证分析了企业结对帮扶对县域经济增长的影响。研究发现:企业结对帮扶能显著推动对口县域经济增长。帮扶企业层面的机制分析揭示,企业通过自身的知识转移与相关实践的经验整合能够助益县域经济增长。结对县域层面的机制分析表明,企业结对帮扶通过推动金融发展与优化产业结构促进县域经济增长。异质性分析显示,结对县域中帮扶企业之间资源互补性越强、帮扶企业网络嵌入度越高,企业结对帮扶县域的经济增长效应越明显。本文揭示了以结对帮扶为典型案例的企业社会责任的正外部性与社会效益,为深化结对帮扶工作、助力高质量发展与乡村振兴提供了启示。

基于创业生态系统的多层级知识转移模型研究

[目的/意义]近些年来,越来越多的学者聚焦于从生态视角研究创业问题,但是创业生态系统这一核心问题的研究仍不完善。区域内多种创业主体及创业环境构成创业生态系统,且彼此之间进行着动态的交互。为了更好的解决创业生态系统内的知识转移问题,构建创业生态系统的多层级知识转移模型。[方法/过程]研究如何基于知识管理理论与生态理论,提升创业生态系统内的知识转移效应,进而提升整体的创业活动水平。首先,对企业知识和信息、知识转移和创业生态系统进行界定;其次,梳理创业生态主体层级并界定本研究的3个层面,构建知识转移的一般模型,在此基础上基于生态理论,构建起创业生态系统的多层级知识转移模型;最后,对本研究的主要内容进行讨论和总结,并对未来研究提出合理化的意见和建议。[结果/结论]所构建的创业生态系统的多层级知识转移模型,探究创业系统总体对知识转移的影响,并分别对个人、企业和网络3个层面相互之间知识转移机制进行探索,对创业生态系统理论研究和实践发展都具有重要的双重影响。

组织知识更新中的跨层次知识转移——基于组织学习层次分工的视角

在动态环境中,组织需要不断地将个体层面的新知识转移进入组织层中来实现对原有知识的增强、补充和替代。通过这种组织知识更新活动,企业可以获得持续竞争优势。组织学习是完成跨层次知识转移的合适方式,但其中挖掘式学习与探索式学习间的对立与冲突又会阻碍组织知识活动的有效进行。通过阐述团队层和组织层中活动的差异性,提出利用层次间功能分工来实现两种组织学习方式的承接动态均衡而促进跨层次知识转移。团队层探索式学习会为企业形成内部已知新知识,组织层挖掘式学习则将这种已知知识在企业整体范围内进行开发和运用,最终使产生于个体的新知识转移进入到组织层知识集合中来完成组织知识更新。

转移企业结网策略、网络结构与知识水平——基于环境不确定性视角

基于环境不确定性视角定义转移企业的结网策略,运用多主体仿真的方法构建转移企业与本地企业结网合作创新的动态仿真模型,分析环境差异性条件下转移企业结网策略对集群网络结构及知识水平的影响,并探讨仿真涌现特性的产生机理。参数敏感性分析和仿真结果表明:转移企业通过影响集群知识深度和宽度的宏观分布从而对网络结构及知识水平产生影响。环境差异性条件下的集群网络结构和知识水平均呈现出不同的变化规律,风险集群表现出高连通性、高知识水平的涌现特征,沙克尔集群表现出部分转移企业本地嵌入失效及知识宽度多次出现零增长点的特征。从集群长远发展来看,风险环境是更适合转移企业本地嵌入结网的集群环境,风险环境集群是更能加速促进转移企业提升集群知识水平的集群。

技术联盟知识转移激励模型及其实证

在分析技术联盟知识转移特征基础上,运用委托代理理论构建技术联盟知识转移激励模型,并提出相关研究假设,以技术联盟中知识转移方企业为研究对象,采用问卷调查方法,探讨信息不对称情况下知识转移方特质和外部不确定性对激励的影响以及知识转移方努力水平的影响因素,使用SPSS 16.0对问卷进行信度和效度分析,运用线性回归统计方法验证研究假设。研究结果表明,在知识转移方特质中,努力对产出的影响程度与激励呈正相关关系,知识转移方的风险规避度与激励呈负相关关系,外部不确定性对激励的影响不显著;知识转移方努力水平的影响因素中,知识价值与知识转移方的努力水平正相关,努力对产出的影响程度与知识转移方的努力水平显著正相关,显性激励与知识转移方努力水平的相关关系不显著。

转移企业结网策略对集群网络结构与知识水平的影响研究

从环境不确定性与网络位置2个维度定义转移企业的结网策略。运用多智能体仿真的方法,构建转移企业与本地企业结网合作创新的动态仿真模型,对环境差异性条件下的转移企业结网策略对集群网络结构及知识水平的影响进行分析探讨。研究结果表明:风险环境集群转移企业结网数量较多且集群网络逐渐出现核心企业,知识宽度及其增长速度均高于其他环境的集群,知识深度及其增长速度在后期高速增长阶段高于其他环境的集群。沙克尔(shackle)环境集群部分转移企业的本地嵌入情况较差,知识宽度多次出现零增长点,知识深度及其增长速度在前期低速增长阶段高于其他集群。从集群长远发展来看,风险环境是更适合转移企业本地嵌入结网的集群环境,风险环境集群是更能加速促进转移企业提升集群知识水平的集群。

跨国公司进入模式决策的影响因素分析及启示——基于知识转移的观点

本文从知识转移的角度出发,从三个维度分析了跨国企业进入模式决策,提出跨国企业的知识隐含性水平、焦点企业的知识转移能力和吸收能力共同限定进入模式的可选择范围,企业国际化动机确定进入模式决策的最优解的观点,并且对我国企业实施“走出去”战略提出了建议。

跨国技术探寻与后发企业创新绩效

以中国电信制造企业为样本,基于专利数据,探知了跨国技术探寻对后发企业创新绩效的影响。按照相对于母国的技术接近性,将后发企业技术探寻的东道国分为同质性与异质性两类,实证研究发现:在知识转移水平方面,同质东道国、异质东道国分别与后发企业创新绩效成正向和U型关系;关于地理多样性,异质东道国正向影响后发企业创新绩效,而同质东道国没有显著作用效果。此外,在海外技术知识与后发企业创新绩效之间,企业科学关联度并未起到显著的正向调节效应。从知识的转移水平与地理来源维度,深化了外国技术与后发企业创新绩效的关系研究,对后发企业国际化具有重要实践启示。

社会资本对高水平高职院校与企业合作知识转移的影响

"双高计划"对高职院校技能人才培养过程提出了更高要求和标准,协同育人过程中,高水平高职院校与企业合作的知识转移效果直接关系人才培养质量,社会资本对知识转移过程和效果会产生一定影响。本研究从实证角度出发,以社会资本不同维度、知识转移机会—动机—能力框架、知识转移效果为变量构建概念模型,借助结构方程模型,通过调查数据对模型进行实证检验,从而讨论社会资本对校企合作知识转移效果的影响,以如何借助社会资本优化高水平高职院校与企业合作知识转移过程提升学生技能养成效果。