The Book Publishing and Analysis of Modern Peking University Library

The paper is based on literature search,introducing and analyzing the book publishing situation of modern Peking University Library from the perspective of the publisher being Peking University Library and its predecessor.It is pointed out that the majority of the book printing methods published by the modern Peking University Library are lead printing,and among the types of Chinese library classification,catalogue of library collections is the most common.

Analysis of the Books Issued by Yadong Library, Published by Peking University Publishing Department: Taking Several Bibliography Advertisements Carried in Newspapers and Magazines From 1919-1922 as Examples

Based on several bibliographic advertisements carried in newspapers and magazines from 1919 to 1922 for books published by Peking University Publishing Department,and issued by Yadong Library,the paper analyzes the characteristics of the books published by Peking University Publishing Department during this period,and points out that Yadong Library entered its golden period of development due to move from the alley to the main road and obtain the management rights of the books published by Peking University Publishing Department.

基于信任理论的北京大学图书馆用户关系管理新探

如何开展用户关系管理是高校图书馆现代化发展道路上必然面临的问题。北京大学图书馆将用户作为图书馆可持续发展的关键要素,自2018年以来,基于用户信任统筹推进用户关系管理,秉持真抓实干、重在参与、实在受益、贵在信任、凝心聚力的战略方针,构建相互信赖、深度协作、长期友好的用户关系,取得明显成效。文章对基于信任理论的北京大学图书馆用户关系管理的实践探索进行初步总结。

图书馆学家陈鸿舜生平、贡献与成就考略

陈鸿舜是20世纪中国图书馆界的知名人物,但其生平活动很少有人进行研究。着眼于此,文章广泛挖掘洛克菲勒基金会收藏的陈鸿舜档案、哥伦比亚大学出版物、陈鸿舜的中英文著述成果等中外文史料,首先概述陈鸿舜的生平活动,包括他在燕京大学和哥伦比亚大学图书馆学院的求学经历,在燕京大学图书馆和北京大学图书馆学专修科等处的工作经历;然后介绍他在开展图书馆学教育和推进中美图书馆界交流方面作出的贡献;最后介绍他在图书馆学研究和汉学研究两个领域取得的成就。

“双一流”背景下高校图书馆服务外语学科的路径探究——以北京大学阿拉伯语学科为例

“双一流”建设是当下许多高校的中心任务,高校图书馆要围绕这一中心,从服务一流学科建设的视角去审视和提高服务质量。文章以北京大学的阿拉伯语学科为例,基于该学科的发展现状和定位,从学科分馆建设、国际合作项目建设、文献资源建设以及学科馆员服务若干层面,分析北京大学图书馆围绕该学科建立的“一体两翼”服务模式,并针对目前的服务现状提出改进措施,以期为高校图书馆开展外语学科服务、助力“双一流”建设提供借鉴。

向达与北京大学图书馆

向达是著名历史学家,也是新中国成立后北京大学图书馆的首任馆长。任馆长期间,向达明确大学图书馆的性质是促进教学科研的学术性机构,直接对学校负责;推动北大图书馆的馆址迁移及其与燕大图书馆的深度融合;克服房屋和人员的不足,配合全校教学改善读者服务;从经费保障、馆藏建设、科研环境等方面建设研究型的北大图书馆。向达将自己长期治学积累的学术眼光运用于办馆实践之中,为北大图书馆的发展作出了重要贡献。

李盛铎藏书研究的历程与面向

李盛铎木犀轩藏书在近代藏书史、中日文化交流史上地位突出,其在20世纪40年代整体归入北京大学图书馆,极大地扩充了北京大学图书馆的馆藏善本数量,是中国藏书文化历史性变革时期的重要事件。近百年间,学界对这批藏书的研究与利用逐渐走向深入,相关成果集中于版本目录学和文献文化史两个领域,主要包括编制书目、整理题跋、影印珍籍、辩证版本、分析源流等多个方面。随着李盛铎档案、书札和近代其他藏书家日记、题跋不断被揭示,李盛铎木犀轩藏书研究迎来了新的机遇,仍然有很大的拓展空间,未来可在撰写提要、整理信札、汇编传记、影印丛刊诸方面继续探索,力争系统总结版本目录学成绩,研讨近世藏书思想变迁,树立高校古籍收藏与研究范式。

论李大钊的图书馆学思想

李大钊是我国近现代图书馆学史上的杰出人物,他的图书馆学思想产生的历史背景是西方传教士在中国兴建图书馆,西方图书馆学思想传入,传统藏书楼制度衰落。李大钊的图书馆学思想来源于在北京大学图书馆工作期间的实践与思考,主要内容包括建立健全图书馆规章制度、培养图书馆专业人才、强调读者服务和重视发挥社会教育功能。李大钊的图书馆学思想在助力马克思主义传播和中国共产党创建,推动图书馆规章制度建设、专业人才培养、读者服务质量提升等方面产生了深远的影响。他的思想不仅为我国图书馆事业的现代化和专业化建设奠定了基础,也为后来的图书馆学研究和实践提供了宝贵的借鉴和指导。

全面建设世界一流的综合性创新型智能化标杆位大学图书馆——《北京大学图书馆2019—2022年行动纲领》实效综述

2018年,北京大学图书馆于建馆120周年之际研究制定了面向2035年愿景的《北京大学图书馆2019—2022年行动纲领》。在《行动纲领》引领下,北京大学图书馆牢固树立“用户导向、服务至上”基本理念,坚持“固本应变、服务转型、综合改革、立杆引领”等重要方针,持续完善文献保障和信息服务体系,扎实推进图书馆治理体系和治理能力现代化,创新驱动图书馆事业现代化转型发展,开创了发展根基更坚实、新型服务更有效、综合改革更深入、引领作用更突出的崭新局面,基本建成了世界一流的综合性、创新型、智能化、标杆位大学图书馆。本文从固本培元、服务创新、人本改革、标杆引领四个方面对《行动纲领》实施以来的工作实绩和用户效用进行总结和述评,以期为业界提供借鉴和参考。

通变感人勤问道信息文化谱新篇——纪念北京大学图书馆建馆125周年

文章侧重从信息视角和文化视角回顾北京大学图书馆125年尤其是近5年来的新战略和新策略、新理念和新举措、新思想和新收获、新方针和新认识,展望2035年尤其是从现在起5年后图书馆引领的信息文化建设的美丽图景,认为信息文化是指信息化生态中增进信息流动和人类幸福的智力成果,图书馆是信息文化的集大成者和引领者,提出了信息文化效用测度及其建设重点。

筚路蓝缕 泽被后世——王重民先生对我国图书馆学和目录学教育的重要贡献

王重民是我国图书馆学专业教育的重要开拓者之一。本文从五个方面系统梳理了王重民对我国图书馆学和目录学教育的重要贡献:(1)发起创建北京大学图书馆学专修科,并不断推动专业发展,是新中国图书馆学教育最重要的开创者和奠基者之一;(2)制定图书馆学系教学计划,组建图书馆学、目录学教研室,筹建系资料室,不断充实图书馆学系的师资队伍;(3)构建立意明确、反映时代要求的图书馆学课程体系,并亲自讲授大量专业课程;(4)注意加强专业教材建设,制定教材建设计划并亲自编写大量讲义和教材;(5)尽职教育,倾心教学,培育专业人才,培养了众多爱岗敬业的图书馆工作者。王重民在整理古籍、发展图书馆事业,特别是创办图书馆学教育、培育专业人才等方面做出了不可磨灭的贡献。今天纪念王重民先生的意义在于:一是继承他以弘扬光大祖国优秀典籍为己任、献身工作和治学的敬业精神,二是不断梳理和深入研究他在发展图书馆学和目录学教育、培育专业人才方面留下的宝贵精神财富,努力推动具有中国特色的图书馆学及图书馆学教育发展。

基于创新力标准的北京大学图书馆馆员队伍现代化建设新探

如何加强馆员队伍建设是高校图书馆共同关注的问题,也是各馆“十四五”规划的目标和任务之一。北京大学图书馆确立专业馆员为可持续发展的首要根基,从2018年开始着力加强基于创新力标准的馆员队伍现代化建设,凝聚共识,集智育能,全面改革,全面发展,全面创新,取得了显著成效,整体提高了服务质量。文章尝试对基于创新力标准的北京大学图书馆馆员队伍现代化建设的实践探索进行初步总结。

馆藏古籍现场应急修复的技术与保障策略——从北京大学图书馆修复实践谈起

古籍修复的主要目的在于保障古籍合理利用。针对紧急利用的轻度破损古籍开展现场应急修复能够为古籍利用提供助力。文章基于北京大学图书馆相关实践,总结了订线残断、书叶破损、书皮残破等常见破损问题在现场应急修复场景下的处理措施,并在此基础上讨论了从完善修复基础保障、规范修复业务流程、健全馆藏修复体系三个方面为现场应急修复高效运转提供全方位管理保障。

通识教育视野下高校图书馆德育功能研究——以北京大学图书馆为例

德育是最为基础的育人工作。通识教育在我国高校被广泛实施,为高校德育工作提供了新的思路、视野和态势。图书馆是高校育人体系建设中的重要环节,具备发挥德育功能的应然性和必然性。近年来,北京大学图书馆充分挖掘在文献资源、空间资源和人力资源上的潜在优势,秉持“用户导向、服务至上”的基本理念,将读者服务与学生德育有机融合,将立德树人和通识教育有机融合,在北京大学德育工作中体现出独特的价值,对国内高校图书馆具有良好的借鉴意义。

京师大学堂藏书楼(图书馆)藏书建设述略

京师大学堂经历了戊戌大学堂和壬寅大学堂两个阶段,其早期的藏书楼和后来的图书馆在藏书建设上都投入巨大。戊戌大学堂藏书楼虽然只存在不到两年的时间,但中文藏书应已超过5万册,此外还有数量可观的西文藏书,可惜在庚子事变中几乎尽遭损毁。壬寅大学堂藏书楼的藏书建设基本上从头开始,但很快就超过了戊戌大学堂曾达到的藏书数量。1904年1月,藏书楼改称图书馆,继续多方采买图书。多年坚持不懈的藏书建设,使京师大学堂以其雄厚的文献典藏而无愧于全国最高学府的称号。

思想与革命:解放战争时期北京大学孑民图书室述论

孑民图书室是解放战争时期受中共北京大学地下党领导的、由北京大学学生创办的、以借阅革命文献为特点的图书馆。在其存在的短短一年半时间里,孑民图书室向北京大学学生及北平中学生群体广泛传播革命思想,加速了青年学生思想层面的革命化,掀起了一场群众性的学习马克思主义的运动,有力地配合了解放战争的进程。北平解放后,随着新的历史时期任务的变化,孑民图书室将全部藏书移交北京大学图书馆,成为北京大学图书馆的永久组成部分,也开始了其向知识传播机构回归的学术化历程。考察孑民图书室的历史,对于增进了解北京地区青年运动史、北京大学校史、以及图书馆的历史变迁具有重要价值。

北京大学通信图书馆考辨(1920—1924)

文章对五四运动时期北京大学无政府主义者创办的通信图书馆的创办、宗旨、章程、发展经过、藏书数量、藏书来源及藏书主题进行了史料梳理和史实考辨。并与同一时期马克思学说研究会、少年中国学会社会主义研究会进行了比较分析,指出了通信图书馆在传播社会主义思潮和新文化方面的积极意义。

晚清时期京师大学堂师范馆的科学教育

晚清新政时期,京师大学堂经过延聘科学教习、购置实验仪器等一系列筹备工作,在学堂内率先创建了师范馆及其科学教育。师范馆按分类科的模式将馆内所有课程划分为四类学科,将自然科学课程专门集中于第三类、第四类学科,同时又为各种实验、实习活动的开展创造条件,彰显出了注重实验的基本特征。对于与科学教育有关的考核等事项,京师大学堂师范馆亦制定了有力举措,在实践中竭力落实,保持了师范生科学教育体制的完整与正常运行。师范馆作为京师大学堂科学教育的主要载体,于清末发挥了示范与传递的良好作用,不仅推动了近代国内科学教育事业的发展,而且通过传播普及科学知识产生了社会启蒙的积极效果。

清末民国时期北京大学图书馆所编馆藏古籍目录探论

清末民国时期,北京大学图书馆共编有七部馆藏古籍目录。从内容性质上分,《大学堂书目》《大学堂图书馆汉文图书草目》《国立北京大学图书部藏书草目》属于综合目录,《国立北京大学图书馆方志目》属于专科目录,《国立北京大学图书馆贵重书目》《国立北京大学图书馆善本书目》《北京大学图书馆善本书录》属于善本目录。这些馆藏古籍目录为我们了解北京大学图书馆古籍收藏的历史提供了宝贵资料,也可以为当下的古籍编目及版本鉴定工作提供参考,具有很高的学术价值。

从地学科到地质学门京师大学堂的地质学教育

鸦片战争后,中国一批有识之士主张学习西方科学技术以期富国强兵,近代地质学知识在此背景下开始传入。甲午战后,兴学储才成为潮流,京师大学堂乘势设立。回顾京师大学堂的创办章程,其地质学教育服务于富国强兵的目标,自拟立之始即有十分明显的实践倾向。京师大学堂1898年12月31日开学后,地质学教育在实践中不断发展、充实。1910年3月分科大学格致科地质学门的开办更为我国高等地质学教育迈出探索性一步,也为中国高等地质学教育及地质事业的发展提供了一定的硬件和人才支撑。