廊道游戏中教师观察指导存在的问题与策略研究

廊道游戏是幼儿园游戏组织实施的一种新形式,幼儿在游戏过程中,离不开教师的观察指导,本文主要围绕教师对廊道游戏观察指导存在问题产生原因,材料与师生关系,以及提供教师有效的观察指导策略三方面来进行阐述。