Ansible在“Linux服务器管理”课程前序任务批量部署的应用研究

Ansible是一种基于python和SSH协议的云平台自动化部署框架,常在生产环境不同功能主机的自动部署中应用,在高职信息类专业的同配置主机批量部署的实践教学环境部署中却应用较少。高职“Linux服务器管理”课程涵盖用户和文件权限管理、服务进行管理、WEB/FTP等应用服务部署、DNS/DHCP等网络基础服务部署以及安全管理等多场景任务。各种服务器部署步骤繁多,计划学时往往在4个学时以上,占用多次课才能完成。在一个部署模块中,后续任务会依赖前次课程的前序任务才能继续。而实践教学环境会周期性还原重置,导致部署的前序过程成果丢失,从而使得部署的前序任务不必要的重复,消耗了宝贵的教学时间,这成为了Linux类课程实践教学中存在的普遍性问题。针对该问题,该文根据Ansible框架在生产中的应用方式,研究课程实践教学与生产环境存在的异同点,创新性应用Ansible框架来进行课程模块的通用前序任务的自动部署,根据每次课程需要,为所有主机自动化设置和部署,实现统一的基础环境,能有效提升部署的效率,降低低效重复配置任务,提升了学生的兴趣,使学生获得成就感和探究创新意识。

Linux服务器安全措施探讨

随着互联网技术的不断发展,Linux操作系统在企业中扮演了重要的角色,各大互联网公司、通信公司都在努力建立自己的服务器平台,如果服务器被入侵了,会给企业造成巨大的影响,服务器安全问题则是目前需要研究的重点问题。基于此,本文针对Linux操作系统中存在的安全问题,分析了问题形成的原因以及攻击的常见手段,制定针对性的防护对策,以此来保证Linux操作系统的安全性能。

基于课程思政理念的Linux服务器配置与管理教学研究

高校Linux服务器配置与管理专业课程的实践教学,应在新时代“立德树人、三全育人”综合素质人才培养目标指导下,基于课程教材大纲标准引入更多思想政治教学资源、实践案例内容,优化与完善课程思政教学体系、教学交互与评价模式。从思想政治融入学科专业教学的课程思政理念出发,深挖与提取《Linux服务器配置与管理》教材的思想政治元素、结合互联网资源建构思政教学知识体系,依托网络慕课(MOOC)平台、多媒体PPT课件、交互式电子白板等数字化手段,创新专业课程思政的教学演示、教学融入方式、师生实践与交互模式,深化教师对学生的“网上网下”思政理念引导、激励导向式教育,提升计算机课程思政的思政价值引领、德育教育质量。

Linux服务器安全审计系统的设计与实现

随着Linux技术的普及,大量的Linux服务器部署在分布式系统中,如何对这些服务器资源进行有效的安全审计成为了当前一大难点。根据Linux服务器的特点,设计与实现了可应用于复杂分布式环境中的安全审计系统。系统采用组件化、模块化的架构和多级部署方式,基于内核级审计和应用级审计实现了对Linux服务器的系统资源、终端访问、文件、数据库和网络等资源的全面审计。同时,系统采用数据挖掘技术对审计信息进行深入分析,实现了对Linux服务器的智能化审计。系统部署于实际的应用中,并且取得了良好的效果。

项目驱动式教学在《Linux服务器管理》课程中的应用研究

本文结合Linux教学方式探讨的实践,并在总结不同年级特别是高年级《Linux服务器管理》教学实际经验的基础上,分析了《Linux服务器管理》课程特点,对项目驱动式教学方式进行说明,并对基于混合教学思想下项目驱动式《Linux服务器管理》课程教学过程进行介绍,以期为相关教学研究人员提供借鉴。

用SSH技术远程管理Linux服务器

简要介绍了SSH技术及工作原理,说明了SSH技术在远程管理Linux服务器的重要作用,讨论了如何应用SSH实现远程Linux服务器的安全登录和文件传输。

Linux服务器安全问题的分析与研究

Linux系统作为主流的网络服务器平台,正面临着日益严峻的安全问题,各种攻击和漏洞给企业带来了巨大的损失。本文针对Linux服务器的安全问题,分析并总结了Linux服务器存在的安全隐患,研究了在Linux系统上的常见的攻击手段。最后,本文结合实际经验提出了一些有效的防护措施。

基于Linux服务器的安全网闸的设计与实现

提出了结合防火墙和入侵检测技术、架构在Linux服务器上的安全网闸的设计方案;利用实验室网络环境,从NAT、包过滤、Snort入侵检测这3个方面配置了Linux服务器,从而实现了安全网闸的安全防御和入侵检测功能。实践证明,基于Linux服务器的安全网闸系统强壮,配置性强,可靠性高。

远程控制Linux服务器的模式方法及其性能分析

探讨了基于Internet网络,采用终端字符方式的SSH、C/S结构下的VNC以及B/S结构下的Webmin三种模式,远程控制Linux操作系统服务器的管理方法,并对这三种模式方法的适用特点、资源优势和安全机制等性能进行了分析。

基于蓝墨云班课的Linux服务器管理与应用课程改革与实践

在Linux服务器管理与应用课程中引入蓝墨云班课,充分利用移动学习方式进行教学改革,通过课前、课堂和课后3个环境阐述改革方式及成果,为应用型本科课程教学改革提供参考。

Linux服务器的带宽复用

指出了面对 Internet访问者数量的快速增加 ,L inux服务器 (特别是 Web服务器 )需要具备提供大量并发访问服务的能力 .对于目前提供 Web服务的服务器来讲 ,CPU、I/ O处理能力比较强大 ,而网络连接速度受到网卡连接的限制 .对于单台服务器来讲 ,提出了安装多块网卡 ,利用 L inux内核的高级路由技术和

利用CactiEZ实现Linux服务器的监控

随着高校数字化校园建设的推进,校园网络的应用变得更加丰富,网络拓扑更加复杂,网络设备的数量和种类繁多,应用内容也日趋变得庞大,采用何种方式如何对各种类型的网络设备和服务器进行有效的监控和管理,保证关键业务的应用,对校园网管理者提出了更高的要求。本文介绍了如何使用CactiZ实对Linux服务器的监控。

企业级Linux服务器的自动化构建

Linux作为开源软件具有明显的优势,首先它提供免费源代码,其次用户可以按照自己的需要修改、复制和发布程序的源代码,并公布在网络上,这使得Linux成为一种包括操作系统内核、系统管理工具、完整的开发环境和开发工具、应用软件在内,很容易获得的操作系统。它还支持一系列Unix开发工具,主要程序设计语言都已移植到Linux平台上,如C、C++、Pascal等。所以Linux能够胜任大多数的网络服务器需求,用Linux系统搭建网络服务器会节省大量成本。在大型的系统运用时,利用虚拟化和云服务的自动化工具使用非常广泛。因此,作为基础之一的Linux服务器构建技术很重要。当今企业级Linux服务器构建的自动化技术运用非常广泛,本文着重研究软件开发的自动化和系统运用的自动化。

Linux服务器并发性的实现

服务器有多种实现方法来达到可靠性、灵活性和有效性 ,并发是其中非常重要的方法之一。Linux提供了两种形式的并发性———进程和线程 ,所以Linux服务器的并发性就有两种常见的主—从模式实现。文章详细介绍了Linux服务器并发性的两种实现 ,并讨论了它们的优缺点 ,最后给出了一个实例。

Linux服务器安全防护部署

Linux操作系统是一款开放源代码的操作系统,其优秀的稳定性、安全性、强大负载能力,相比Windows操作系统具有更多的优势。但不代表Linux系统不存在安全问题,在Linux系统安装完成之后,必须进行必要的配置,来增强Linux服务器的安全性,减少系统被攻击的可能性,增加系统的稳定性。

浅谈网络攻防大赛中的Linux服务器的加固

随着网络信息时代的发展,网络的安全越来越受到大家的关注,其中网络服务器的安全显得尤为重要,我校打造全国示范高职院校期间,不断组织学生参加各类竞赛,以提高学校的内涵建设,真正意义上"工学结合"、"强化技能"。网络服务器的搭建离不开LINUX OS所支持。LINUX OS可靠性高,伸缩性网络功能性强,并且完全开放源代码,价格低廉。

提升Linux服务器账户的安全性

Linux是一种类Unix的操作系统，作为一种开放式的操作系统，无论在功能、安全、性能或者价格上都具有很多优点，使用Linux作为操作系统来部署服务器也成为了一种趋势。中国人民银行统一部署的多个系统（如账户系统、国库信息横向联网系统等）也是使用stlse Linux作为操作系统的。

SSH技术在远程网络管理图书馆Linux服务器的应用

文章介绍了什么是SSH技术以及SSH技术在远程网络管理图书馆Linux服务器的重要作用,讨论了如何利用SSH技术实现对Linux服务器的远程安全管理。

Linux服务器配置的技巧和方法

本文介绍了Linux教学中最基本的服务器端软件包的安装,telnet和ftp服务的设定方法及技巧。学员掌握了这些方法以后,也就掌握了Linux系统开发的基础知识,为今后的进一步学习和使用Linux打下一个极为坚实的基础。

教学做一体化模式在《Linux服务器应用》课程中的应用

文章通过总结《Linux服务器应用》课程采用“教学做一体化”教学方法进行课程改革的实践经验，提出了高职高专进行“教学做一体化”课程改革所必须掺好的环节，为高职教育教学模式改革进行了成功的探索。