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香发王孙草 春生君子风——悼职业教育知名学者刘春生先生
1
作者
于志晶
刘海
+1 位作者
颜景信
宋晓辉
《职业技术教育》
北大核心
2023年第24期6-10,共5页
刘春生先生既是改革开放后中国职业教育事业发展的见证者、参与者,还是理念传播者、思想推动者和理论开拓者。作为新中国第一本职业教育杂志重要创办者之一,他精心办刊著文,为职教蓬勃发展鼓与呼。他长期坚持职业教育学术研究工作,不断...
刘春生先生既是改革开放后中国职业教育事业发展的见证者、参与者,还是理念传播者、思想推动者和理论开拓者。作为新中国第一本职业教育杂志重要创办者之一,他精心办刊著文,为职教蓬勃发展鼓与呼。他长期坚持职业教育学术研究工作,不断为职业教育改革提供优质的思想成果,并为在国家重点大学建立第一个职业教育硕士点、博士点做出了重要贡献。
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关键词
刘春生
职业教育
《职业技术教育》
学术研究
思想成果
下载PDF
职称材料
论新时代研究生导师的价值意蕴——深切怀念我国职业教育专家刘春生教授
2
作者
李名梁
《职教发展研究》
2023年第4期97-105,共9页
党的十八大以来,党和国家高度重视研究生教育工作,习近平总书记相继作出了“三个牢固树立”、“四有”好老师、“四个相统一”等重要论述,赋予了研究生导师价值新的时代内涵。研究生导师是研究生教育的第一责任人,肩负着培养时代新人的...
党的十八大以来,党和国家高度重视研究生教育工作,习近平总书记相继作出了“三个牢固树立”、“四有”好老师、“四个相统一”等重要论述,赋予了研究生导师价值新的时代内涵。研究生导师是研究生教育的第一责任人,肩负着培养时代新人的重要使命。以我国职业教育专家刘春生教授为例,明晰了新时代研究生导师要有理想信念、要有道德情操、要有扎实学识、要有仁爱之心的标准,深刻把握新时代研究生导师的价值意蕴,提出了新时代研究生导师加强自我成长、突出自身职能、建立学术链接等有效的育人路径,为高校研究生导师实现立德树人的教育目标指明了方向。
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关键词
研究生导师
立德树人
价值意蕴
实践路径
刘春生教授
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职称材料
题名
香发王孙草 春生君子风——悼职业教育知名学者刘春生先生
1
作者
于志晶
刘海
颜景信
宋晓辉
机构
吉林工程技术师范学院教育学部
不详
出处
《职业技术教育》
北大核心
2023年第24期6-10,共5页
文摘
刘春生先生既是改革开放后中国职业教育事业发展的见证者、参与者,还是理念传播者、思想推动者和理论开拓者。作为新中国第一本职业教育杂志重要创办者之一,他精心办刊著文,为职教蓬勃发展鼓与呼。他长期坚持职业教育学术研究工作,不断为职业教育改革提供优质的思想成果,并为在国家重点大学建立第一个职业教育硕士点、博士点做出了重要贡献。
关键词
刘春生
职业教育
《职业技术教育》
学术研究
思想成果
Keywords
liu chunsheng
vocational education
Journal of Vocational and Technical Education
academic research
ideological achievements
分类号
G719.2 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
论新时代研究生导师的价值意蕴——深切怀念我国职业教育专家刘春生教授
2
作者
李名梁
机构
天津外国语大学“一带一路”天津战略研究院
天津外国语大学国际商学院
出处
《职教发展研究》
2023年第4期97-105,共9页
文摘
党的十八大以来,党和国家高度重视研究生教育工作,习近平总书记相继作出了“三个牢固树立”、“四有”好老师、“四个相统一”等重要论述,赋予了研究生导师价值新的时代内涵。研究生导师是研究生教育的第一责任人,肩负着培养时代新人的重要使命。以我国职业教育专家刘春生教授为例,明晰了新时代研究生导师要有理想信念、要有道德情操、要有扎实学识、要有仁爱之心的标准,深刻把握新时代研究生导师的价值意蕴,提出了新时代研究生导师加强自我成长、突出自身职能、建立学术链接等有效的育人路径,为高校研究生导师实现立德树人的教育目标指明了方向。
关键词
研究生导师
立德树人
价值意蕴
实践路径
刘春生教授
Keywords
graduate supervisor
foster virtue through education
value implications
practical path
Professor
liu chunsheng
分类号
G654 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
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1
香发王孙草 春生君子风——悼职业教育知名学者刘春生先生
于志晶
刘海
颜景信
宋晓辉
《职业技术教育》
北大核心
2023
0
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职称材料
2
论新时代研究生导师的价值意蕴——深切怀念我国职业教育专家刘春生教授
李名梁
《职教发展研究》
2023
0
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职称材料
已选择
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参考文献
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