三年困难时期的教育发展述论——以广东龙川县为例

三年困难时期,国家经济严重受阻,人民生活极其困苦。国家各项事业基本处于停滞甚至倒退阶段,教育事业也不例外。龙川县地处粤北山区,经济和教育发展的条件较差,因而三年困难时期其教育事业受到的冲击比省内其它地区更大。三年困难时期龙川县各类教育的发展普遍受到冲击,尤其是幼儿教育与普通中小学教育受到的冲击最大,发展艰难。值得注意的是,这一时期的教育发展不仅受到经济困难的影响,当时政治形势带来的影响也不容忽视。