基于体现地域文化的公共景观小品设计研究——以安溪龙湖山公园为例

公共景观小品不仅具有实用性和装饰性,更是城市文化的重要载体,反映了当地人民的文化精神和历史传承。在设计时,需要充分考虑功能性、审美性和可持续性等方面,以打造具有地域特色的景观小品,提升公共空间品质。为此,以安溪藤铁文化为切入点,以安溪龙湖山公园景观小品设计为例,通过对建筑类小品、城市家具类小品、道路设施类小品设计思路的分析,探讨如何将地域文化融入小品设计中。

龙虎山世界地质公园“生命进化史”科普线路设计理念与教育意义

充分开发利用和构思创建科普旅游资源,形式多样地开展地学科普教育是地质公园建设的三大任务之一。笔者为龙虎山世界地质公园设计了一条"生命进化史"地质文化小道,以古生物化石图案标牌为主要内容,展示了35亿年来生命演化历程。文章阐述这条科普旅游线路的设计理念,揭示渗透在"生命进化史"中的潜移默化的教育功能,包括帮助社会公众提高科学素养,建立辩证唯物主义世界观,启迪生态智慧、善待自然、激发民族自信心和自豪感等。

龙虎山世界地质公园生态旅游可持续发展研究

结合龙虎山世界地质公园现状,分析了生态旅游可持续发展对地质公园生态环境保护及旅游发展的重要作用,并针对其生态旅游发展过程中的资源保护及开发力度欠缺、生态旅游人才资源匮乏等问题,提出了优化管理、加强保护、科学规划、走可持续发展道路的措施。