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大学及中学通用化成套M.L仪器的研制
1
作者
钱贵晴
《杭州师范学院学报》
1998年第S1期29-31,共3页
本文论述了研究开发大学与中学通用化、标准化、系列化及多功能化成套M.L仪器的必要性,并以其研制的"微型化学实验基本仪器盒及配件"以及"初中(微型)化学实验箱"为例,说明了通用化M.L仪器有利于大中学校M.L教学的衔接.
关键词
m.l
仪器
研制
仪器盒及配件
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职称材料
微型化学实验与M.L.仪器的研制
被引量:
55
2
作者
钱贵晴
《化学通报》
CAS
CSCD
北大核心
1999年第1期48-51,共4页
微型化学实验是绿色化学新理念在化学实验教学中的应用性研究。当前普及和推广M.L.的关键问题之一是对大中学校及科研单位通用化成套M.L.仪器的研究。
关键词
绿色化学
微型化学实验
m.l
.仪器
化学实验教学
原文传递
绿色化学与微型化学实验
被引量:
6
3
作者
田江红
《卫生职业教育》
2005年第1期81-82,共2页
为了保护人类赖以生存的环境,应努力把治理污染转变成预防污染.用绿色化学的新概念对化学实验进行改革,正逐步成为化学工作者的共识.
关键词
绿色化学
微型化学实验(
m.l
.)
教学实践
下载PDF
职称材料
微型化学实验在课改中的实践
被引量:
1
4
作者
宋广治
《教学仪器与实验(中学版)》
2004年第1期3-5,共3页
微型化学实验的显著优点使它在国际上得到广泛应用 ,根据新课程标准笔者和重庆市教科院及一些学校对微型化学实验进行了两年多的研究与实践 ,认为微型化学实验利于探究式学习 ,受到学生欢迎 ,可以推行 ,值得推行 ;微型化学实验对化学学...
微型化学实验的显著优点使它在国际上得到广泛应用 ,根据新课程标准笔者和重庆市教科院及一些学校对微型化学实验进行了两年多的研究与实践 ,认为微型化学实验利于探究式学习 ,受到学生欢迎 ,可以推行 ,值得推行 ;微型化学实验对化学学科素质教育的推进和教学质量的提高有积极的促进作用 ;
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关键词
课程标准
m.l
研究
微型化学实验
探究式学习
素质教育
教学质量
中学
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职称材料
微型化学实验在重庆地区的研究与实践
5
作者
宋广治
《中国基础教育(内刊)》
2005年第6期61-63,共3页
微型化学实验的显著优点使它在国际上得到广泛应用.重庆市地域广阔.学校多。但微型化学实验发展较慢;笔者和重庆市教科院及一些学校对微型化学实验进行了两年多的研究与实践,认为微型化学实验受到学生欢迎,可以推行.值得推行;微...
微型化学实验的显著优点使它在国际上得到广泛应用.重庆市地域广阔.学校多。但微型化学实验发展较慢;笔者和重庆市教科院及一些学校对微型化学实验进行了两年多的研究与实践,认为微型化学实验受到学生欢迎,可以推行.值得推行;微型化学实验对化学学科素质教育的推进和教学质量的提高有积极的促进作用;微型化学实验能促进化学教师思想的转变。
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关键词
重庆
m.l
研究
实践
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职称材料
10年来微型化学实验在我国的进展
被引量:
4
6
作者
周宁怀
朱绮琴
《杭州师范学院学报》
1998年第S1期5-8,共4页
本文总结近10年来我国开展微型实验的研究与应用的成果和经验,就进一步加快MI的推广步伐,提出几点看法.
关键词
m.l
.进展
中国
微型仪器
素质教育
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职称材料
重商主义、国外资产积累和最优社会福利
被引量:
1
7
作者
王高望
邹恒甫
《世界经济文汇》
CSSCI
北大核心
2012年第2期1-17,共17页
本文在国际经济学的理论框架下模型化重商主义的两大主题即"力量"与"繁荣",并考察了重商主义发展和关税保护政策对国家经济的长期影响。研究表明,重商主义发展程度的增强不仅提高了长期均衡的国内外产品消费水平和...
本文在国际经济学的理论框架下模型化重商主义的两大主题即"力量"与"繁荣",并考察了重商主义发展和关税保护政策对国家经济的长期影响。研究表明,重商主义发展程度的增强不仅提高了长期均衡的国内外产品消费水平和国外资产持有水平,而且提高了整个生命期的最优社会福利水平;进口关税的增加提高了长期均衡的总消费水平和国外资产持有水平,但降低了整个生命期的最优社会福利水平;并且,H-L-M效应是存在的。本文的理论研究既为发展重商主义的合理性提供一个理论支持,又有很强的政策含义。
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关键词
重商主义
国外资产积累
H.L.M效应
福利
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职称材料
微型化学实验与创新教育
被引量:
1
8
作者
钱贵晴
《中国基础教育(内刊)》
2005年第4期59-61,共3页
从思维科学的角度来看,采用微型化学实验进行化学教学,能促进学生左右脑的协调发展,是培养学生创造性思维和创新能力、实施素质教育的有效途径。
关键词
思维科学
形象思维
微型化学实验(
m.l
.)
创新教育
微型化学实验
学生创造性
化学教学
协调发展
创新能力
素质教育
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职称材料
《灯塔里的陌生女孩》的救赎主题谫谈
9
作者
蒙巧
《绥化学院学报》
2016年第2期58-60,共3页
M.L.斯特德曼的作品在中国还处于引入阶段,目前大多数研究集中于作品的文本翻译。对于小说的文本分析还是凤毛麟角。文章从原型批评视角切入,力图发现小说中反复出现的原型意象,找出它们背后的基本形式,使作品被掩盖的寓意得以呈现,为...
M.L.斯特德曼的作品在中国还处于引入阶段,目前大多数研究集中于作品的文本翻译。对于小说的文本分析还是凤毛麟角。文章从原型批评视角切入,力图发现小说中反复出现的原型意象,找出它们背后的基本形式,使作品被掩盖的寓意得以呈现,为读者更好地理解小说的内蕴和主题提供新的视角和空间。
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关键词
m.l
.斯特德曼
《灯塔里的陌生女孩》
原型批评
救赎
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职称材料
Hear it
10
《中学生读写(高中)》
2007年第10期74-74,共1页
《L.M.L天后再临》;《丽江的春天》;《Greatest Hits》;《拉赫曼尼诺夫第二钢琴曲&帕格尼尼狂想曲》
关键词
《L.
m.l
天后再临》
《丽江的春天》
《Greatest
Hits》
专辑
歌碟
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职称材料
“双微”整合教学模式与开发学生多元智能的尝试及思考
11
作者
李志方
刘勤
《中国教育技术装备》
2006年第11期22-23,共2页
根据教学实践,提出将计算机辅助教学和微型实验这两种教学手段,有机整合,形成一种切合当前教学实际的教学手段。用实例证明,通过“双微”整合教学,能取得良好的教学效果。
关键词
双微整合
多元智能
生物教学
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职称材料
我的四轮车
12
作者
黄昌建
《摩托车信息》
2003年第1期41-41,共1页
在众多摩友中,藏龙卧虎之士大有人在,这次"发烧友风景线"栏目一举推出四位摩友设计的概念车,也希望更多摩友能将自己设计的概念车与大家共享。
关键词
S.L.M.T-T型四轮车
设计特点
技术参数
结构配置
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职称材料
题名
大学及中学通用化成套M.L仪器的研制
1
作者
钱贵晴
机构
贵州省贵阳师专化学系
出处
《杭州师范学院学报》
1998年第S1期29-31,共3页
文摘
本文论述了研究开发大学与中学通用化、标准化、系列化及多功能化成套M.L仪器的必要性,并以其研制的"微型化学实验基本仪器盒及配件"以及"初中(微型)化学实验箱"为例,说明了通用化M.L仪器有利于大中学校M.L教学的衔接.
关键词
m.l
仪器
研制
仪器盒及配件
Keywords
M. L.chemistry kit-box,developing
分类号
O6-3 [理学—化学]
G634.8 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
微型化学实验与M.L.仪器的研制
被引量:
55
2
作者
钱贵晴
机构
贵阳师范高等专科学校化学系
出处
《化学通报》
CAS
CSCD
北大核心
1999年第1期48-51,共4页
文摘
微型化学实验是绿色化学新理念在化学实验教学中的应用性研究。当前普及和推广M.L.的关键问题之一是对大中学校及科研单位通用化成套M.L.仪器的研究。
关键词
绿色化学
微型化学实验
m.l
.仪器
化学实验教学
分类号
O6-32 [理学—化学]
原文传递
题名
绿色化学与微型化学实验
被引量:
6
3
作者
田江红
机构
甘肃联合大学理工学院 甘肃兰州
出处
《卫生职业教育》
2005年第1期81-82,共2页
文摘
为了保护人类赖以生存的环境,应努力把治理污染转变成预防污染.用绿色化学的新概念对化学实验进行改革,正逐步成为化学工作者的共识.
关键词
绿色化学
微型化学实验(
m.l
.)
教学实践
分类号
G424.31 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
微型化学实验在课改中的实践
被引量:
1
4
作者
宋广治
机构
重庆教育学院化学系
出处
《教学仪器与实验(中学版)》
2004年第1期3-5,共3页
文摘
微型化学实验的显著优点使它在国际上得到广泛应用 ,根据新课程标准笔者和重庆市教科院及一些学校对微型化学实验进行了两年多的研究与实践 ,认为微型化学实验利于探究式学习 ,受到学生欢迎 ,可以推行 ,值得推行 ;微型化学实验对化学学科素质教育的推进和教学质量的提高有积极的促进作用 ;
关键词
课程标准
m.l
研究
微型化学实验
探究式学习
素质教育
教学质量
中学
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
微型化学实验在重庆地区的研究与实践
5
作者
宋广治
机构
重庆教育学院
出处
《中国基础教育(内刊)》
2005年第6期61-63,共3页
文摘
微型化学实验的显著优点使它在国际上得到广泛应用.重庆市地域广阔.学校多。但微型化学实验发展较慢;笔者和重庆市教科院及一些学校对微型化学实验进行了两年多的研究与实践,认为微型化学实验受到学生欢迎,可以推行.值得推行;微型化学实验对化学学科素质教育的推进和教学质量的提高有积极的促进作用;微型化学实验能促进化学教师思想的转变。
关键词
重庆
m.l
研究
实践
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
O6-3 [理学—化学]
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职称材料
题名
10年来微型化学实验在我国的进展
被引量:
4
6
作者
周宁怀
朱绮琴
机构
杭州师院化学系
华东师大<化学教学>编辑部
出处
《杭州师范学院学报》
1998年第S1期5-8,共4页
基金
国家教委高帅教育面向21世纪教学内容与课程体系改革计划项目
文摘
本文总结近10年来我国开展微型实验的研究与应用的成果和经验,就进一步加快MI的推广步伐,提出几点看法.
关键词
m.l
.进展
中国
微型仪器
素质教育
Keywords
recent development of M. L,China,micro equipment,quality education
分类号
O6-4 [理学—化学]
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职称材料
题名
重商主义、国外资产积累和最优社会福利
被引量:
1
7
作者
王高望
邹恒甫
机构
中央财经大学中国经济与管理研究院
出处
《世界经济文汇》
CSSCI
北大核心
2012年第2期1-17,共17页
文摘
本文在国际经济学的理论框架下模型化重商主义的两大主题即"力量"与"繁荣",并考察了重商主义发展和关税保护政策对国家经济的长期影响。研究表明,重商主义发展程度的增强不仅提高了长期均衡的国内外产品消费水平和国外资产持有水平,而且提高了整个生命期的最优社会福利水平;进口关税的增加提高了长期均衡的总消费水平和国外资产持有水平,但降低了整个生命期的最优社会福利水平;并且,H-L-M效应是存在的。本文的理论研究既为发展重商主义的合理性提供一个理论支持,又有很强的政策含义。
关键词
重商主义
国外资产积累
H.L.M效应
福利
分类号
F091.3 [经济管理—政治经济学]
F061.4 [经济管理—政治经济学]
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职称材料
题名
微型化学实验与创新教育
被引量:
1
8
作者
钱贵晴
机构
贵阳师范高等专科学校化学系
出处
《中国基础教育(内刊)》
2005年第4期59-61,共3页
文摘
从思维科学的角度来看,采用微型化学实验进行化学教学,能促进学生左右脑的协调发展,是培养学生创造性思维和创新能力、实施素质教育的有效途径。
关键词
思维科学
形象思维
微型化学实验(
m.l
.)
创新教育
微型化学实验
学生创造性
化学教学
协调发展
创新能力
素质教育
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
O6-3 [理学—化学]
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职称材料
题名
《灯塔里的陌生女孩》的救赎主题谫谈
9
作者
蒙巧
机构
广州商学院国际学院
出处
《绥化学院学报》
2016年第2期58-60,共3页
文摘
M.L.斯特德曼的作品在中国还处于引入阶段,目前大多数研究集中于作品的文本翻译。对于小说的文本分析还是凤毛麟角。文章从原型批评视角切入,力图发现小说中反复出现的原型意象,找出它们背后的基本形式,使作品被掩盖的寓意得以呈现,为读者更好地理解小说的内蕴和主题提供新的视角和空间。
关键词
m.l
.斯特德曼
《灯塔里的陌生女孩》
原型批评
救赎
分类号
I106.4 [文学—世界文学]
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职称材料
题名
Hear it
10
出处
《中学生读写(高中)》
2007年第10期74-74,共1页
文摘
《L.M.L天后再临》;《丽江的春天》;《Greatest Hits》;《拉赫曼尼诺夫第二钢琴曲&帕格尼尼狂想曲》
关键词
《L.
m.l
天后再临》
《丽江的春天》
《Greatest
Hits》
专辑
歌碟
分类号
J605 [艺术—音乐]
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职称材料
题名
“双微”整合教学模式与开发学生多元智能的尝试及思考
11
作者
李志方
刘勤
机构
浙江省安吉县教育技术装备站
浙江省安古县孝丰高级中学
出处
《中国教育技术装备》
2006年第11期22-23,共2页
文摘
根据教学实践,提出将计算机辅助教学和微型实验这两种教学手段,有机整合,形成一种切合当前教学实际的教学手段。用实例证明,通过“双微”整合教学,能取得良好的教学效果。
关键词
双微整合
多元智能
生物教学
Keywords
CAI and
m.l
integration
multi-intelligence
biologic teaching
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
我的四轮车
12
作者
黄昌建
出处
《摩托车信息》
2003年第1期41-41,共1页
文摘
在众多摩友中,藏龙卧虎之士大有人在,这次"发烧友风景线"栏目一举推出四位摩友设计的概念车,也希望更多摩友能将自己设计的概念车与大家共享。
关键词
S.L.M.T-T型四轮车
设计特点
技术参数
结构配置
分类号
U489 [交通运输工程—载运工具运用工程]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
大学及中学通用化成套M.L仪器的研制
钱贵晴
《杭州师范学院学报》
1998
0
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职称材料
2
微型化学实验与M.L.仪器的研制
钱贵晴
《化学通报》
CAS
CSCD
北大核心
1999
55
原文传递
3
绿色化学与微型化学实验
田江红
《卫生职业教育》
2005
6
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职称材料
4
微型化学实验在课改中的实践
宋广治
《教学仪器与实验(中学版)》
2004
1
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职称材料
5
微型化学实验在重庆地区的研究与实践
宋广治
《中国基础教育(内刊)》
2005
0
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职称材料
6
10年来微型化学实验在我国的进展
周宁怀
朱绮琴
《杭州师范学院学报》
1998
4
下载PDF
职称材料
7
重商主义、国外资产积累和最优社会福利
王高望
邹恒甫
《世界经济文汇》
CSSCI
北大核心
2012
1
下载PDF
职称材料
8
微型化学实验与创新教育
钱贵晴
《中国基础教育(内刊)》
2005
1
下载PDF
职称材料
9
《灯塔里的陌生女孩》的救赎主题谫谈
蒙巧
《绥化学院学报》
2016
0
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职称材料
10
Hear it
《中学生读写(高中)》
2007
0
下载PDF
职称材料
11
“双微”整合教学模式与开发学生多元智能的尝试及思考
李志方
刘勤
《中国教育技术装备》
2006
0
下载PDF
职称材料
12
我的四轮车
黄昌建
《摩托车信息》
2003
0
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职称材料
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