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题名基于服务接触的MBA教育品牌创新研究
被引量:6
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作者
薛丽萍
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机构
上海财经大学商学院
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出处
《上海管理科学》
CSSCI
2013年第4期108-112,共5页
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基金
上海财经大学"商学创新型人才培养与商学教育教学改革系列研究--MBA教育改革与跟踪研究"课题(编号2012110894)的研究成果
上海市研究生教育创新项目"科学发展观下的财经特色MBA教育模式探讨"资助
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文摘
MBA教育从本质上讲是一种类商业性质的职业训练。提供最优质的服务,让商学院真正成为学生获取知识、提高职业素质的良好平台,是MBA教育发展的终极目标。我国MBA教育改革是一种内生式改革,即以自主招生为导向,以抢夺生源、寻求发展为驱动,不懈追求教育服务质量改善和品牌创新。MBA教育是整体性的项目,其品牌构建的根基在于MBA教育流程中教职员工与学员相互服务接触点上,是否能为学员带来充分的服务感受,使MBA教育物超所值。本文认为MBA教育品牌建设及其竞争力提升,关键是要扎实做好接触点上的服务创新,给学员带来真真切切的价值增值,还要做好MBA教育品牌形式特色,定位准确、差异化和形象设计,扩大国际影响力。
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关键词
服务接触
mba教育品牌
服务质量
创新
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Keywords
Service encounter, mba education brand, Service quality, Innovation
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分类号
G643
[文化科学—高等教育学]
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题名MBA教育品牌建设的路径、要素及举措
被引量:1
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作者
于绥生
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机构
山东师范大学商学院
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出处
《高教学刊》
2021年第27期1-7,15,共8页
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基金
山东省研究生教育质量提升计划项目“《商业伦理与企业社会责任》案例库建设”(编号:SDYAL18041)的研究成果
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文摘
品牌已经成为学校提升竞争力的重要资源之一,培育MBA教育品牌已成为当前学校竞争的焦点。文章从生源市场、培养过程和就业等方面出发,分析了品牌建设的重要意义,研究品牌建设的路径,探讨了支撑MBA品牌建设的关键要素,进而提出了品牌建设的新举措。
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关键词
mba教育品牌路径
支撑要素
举措
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Keywords
mba program's brand path
supporting elements
measures
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分类号
G640
[文化科学—高等教育学]
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