基于TAM-TTF整合模型的MES系统仓储管理能力评价体系研究

近年来,不同规模制造执行系统(MES)的应用虽然减少了操作人员体力劳动,但其各个模块较高的信息复杂度使操作人员的认知负荷日益增加,导致工作效率下降,无法发挥MES的优势。文中针对以上问题,结合对MES仓储管理模块技术任务匹配度的研究提出了结合TAM-TTF整合模型与信息复杂度评价指标体系的MES仓储管理能力综合评价体系,综合地对MES仓储管理模块用户接受程度与技术任务匹配度两方面进行评价。首先,搭建了MES仓储管理能力综合评价体系的系统架构。其次,详细阐述了如何构建用户接受程度与技术任务匹配度指标体系,利用熵权法、理想点法(TOPSIS)进行评价及计算MES仓储管理系统综合得分等关键部分内容。最后,以某公司正在试运行的4个MES仓储管理模块为例,采用文中提出的MES仓储管理能力综合评价体系对系统进行综合评分,验证了方法的有效性和实用性,初步实现了对MES仓储管理能力的综合评价,为企业选择数字化仓储管理系统提供了决策支持。

基于职业核心技能培养的《仓储管理实务》课程评价体系研究

近年来,随着互联网技术和信息技术的迅速普及,电子商务成为我国发展最快的行业之一,中国的电子商务市场在过去的5年里以超过30%的速度爆发式增长。2013年中国电子商务市场交易规模高达10.2万亿[[[]中国电子商务研究中心.2013年度中国电子商务市场数据监测报告[M].2014.]]。电子商务的迅猛发展,为物流仓储配送业开拓了广阔的发展空间,同时也对仓储管理类职业人才提出了巨大的市场需求。为了适应这一需求,作为技能型人才培养主渠道的高职物流管理专业必须针对仓储管理岗位群开发出对口的职业特色课程,并根据岗位需求设计出具有职业教育特色的课程教学内容体系和课程教学评价指标体系,培养出能够满足业界需要的技能型仓储管理职业人才。

基于AHP的危化品仓储企业应急管理能力评估

为有效评估危化品仓储企业应急管理能力,从应急风险监测预警能力、应急准备能力、应急响应能力、事后应急恢复能力等角度考虑,构建危化品仓储企业应急管理能力三级评估指标体系,运用层次分析法构造判断矩阵,计算指标权重。通过实例分析证明,该方法能够评估危化品仓储企业应急管理能力,并得到该企业应急管理能力情况,最后针对评估结果提出对策建议。