MHK(三级)口语考试计算机评分的效度研究

将计算机应用到考试评分中,以计算机评分代替人工评分,是一种提高评分效率、降低评分成本的有效方法。MHK(三级)口语考试的计算机评分开创了汉语口语考试计算机评分研究的先河。本研究将人工评分与计算机评分进行了比较分析,探讨了MHK(三级)口语考试计算机评分的效度。

MHK(三级)与HSK(初、中等)考试大纲对比研究

HSK已经在新疆推广并实行了15年。2011年5月新疆全面实行MHK,考试形式、考查内容、考查重点与HSK相比发生了很大变化。因新疆高校预科暂实行MHK(三级)测试,故本文对MHK(三级)考试大纲与HSK(初、中等)考试大纲进行了对比分析,力求找出两种考试的异同,为HSK向MHK的顺利过渡提供一些参考。

浅谈MHK三级阅读理解要点及教学策略

阅读理解是MHK考试中的重要一环,其不仅可以考查学生词汇、语法、篇章理解等综合能力,同时还可以使学生通过阅读提升生存和发展所必备的社会文化技能,帮助学生提升国家通用语言综合运用能力。本人通过对阅读理解题型的分析,帮助学生找到阅读理解应试过程中存在的问题,并提出有效的教学策略,从而帮助学生有效提高阅读效果和应试能力。