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我国高校MOOC建设进展研究 被引量:9
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作者 黄如花 王春迎 《数字图书馆论坛》 CSSCI 2016年第3期41-47,共7页
慕课(MOOC)进入我国以来受到越来越多学习者的关注,研究者从各个角度对这一现象进行了探讨。本文从平台建设、宣传、政策支持、组建MOOC小组、加入MOOC联盟、学分认定等方面分析我国高校MOOC建设情况,以期为我国MOOC的进一步发展提供借鉴。
关键词 慕课 平台 宣传 政策 mooc小组 联盟 学分认证
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