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设计思维MOOC+SPOC混合式教学模式研究与实践 |
王玮
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《设计艺术研究》
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2024 |
0 |
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2
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基于MOOC+VR技术的建筑学实践课程多维教学模式研究 |
刘骜
杨晓莉
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《建筑与文化》
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2024 |
0 |
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3
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基于“MOOC+SPOC”的旅游管理专业课教学模式与改进策略研究——以旅游景区经营与管理课程为例 |
刘祥恒
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《黄山学院学报》
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2024 |
0 |
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4
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基于MOOC的大学英语混合式教学模式研究 |
倪筱燕
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《海外英语》
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2024 |
0 |
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5
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“MOOC+SPOC+翻转课堂”教学模式探索与实践——以“创新创业基础”课程为例 |
费水蓉
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《深圳信息职业技术学院学报》
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2024 |
0 |
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6
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基于OBE理念与“MOOC+SPOC”混合教学模式的武术课程教学改革研究 |
王琳
朱瑞友
王丽娟
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《当代体育科技》
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2024 |
0 |
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7
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基于MOOC的翻转课堂混合式教学模式研究 |
田涛
卢峰
陈新波
高伟
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《教育教学论坛》
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2024 |
0 |
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8
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基于MOOC的高校英语词汇混合教学模式探究——以兰州工商学院为例 |
王晓红
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《淮南职业技术学院学报》
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2024 |
0 |
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9
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基于“MOOC+虚拟仿真”教学模式的无人机课程教学改革探析 |
叶华
李建奇
彭琛
王丽娟
齐庭庭
谭明涛
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《电脑知识与技术》
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2024 |
0 |
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10
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临床生化检验学混合教学模式的构建及应用 |
马洁
梁照锋
王佳
李大众
钱晖
龚爱华
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《中国高等医学教育》
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2024 |
0 |
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11
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神经病学数字化教学模式的构建与实践 |
展淑琴
卜宁
马书音
孙宏
张晓冬
杨怡欢
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《继续医学教育》
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2024 |
0 |
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12
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基于MOOCs的翻转课堂教学模式探索——以妇产科学课程为例 |
陈说
何泓
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《高教学刊》
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2023 |
0 |
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以OBE为导向的多元教学模式在实验诊断学教学改革中的应用 |
秦岩
刘斌
梁思
倪志宇
王彦
王建国
赵明慧
史建红
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《中国继续医学教育》
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2024 |
0 |
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14
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基于翻转课堂的混合式教学模式在骨科学本科教学中的应用效果分析 |
邹剑
陈云丰
杨庆诚
陆耀红
刘珅
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《上海医药》
CAS
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2024 |
0 |
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15
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改良SNAPPS教学模式在新冠病毒防控培训中的应用 |
张萍
张湘燕
周厚荣
叶贤伟
张骥
刘漫霞
易一乐
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《贵州医药》
CAS
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2024 |
0 |
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16
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PBL教学模式下高中地理教学设计研究——以“气候与自然景观”为例 |
程金龙
尚宁宁
申青格
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《南阳师范学院学报》
CAS
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2024 |
1
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大单元视阈下体育与健康教学模式的经验汲取与应用策略 |
周珂
乔石磊
周艳丽
牛晓
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《武汉体育学院学报》
北大核心
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2024 |
0 |
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18
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基于慕课的混合式教学模式在心电图教学中的应用 |
黄思敏
王斐斐
杨晶
张建华
郭军
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《中国继续医学教育》
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2024 |
0 |
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机械类专业毕业实习教学模式创新与实践 |
李贵
邹光明
王兴东
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《高教论坛》
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2024 |
0 |
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20
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Workshop教学模式在研究生骨科术后康复教学中的应用 |
侯轶
姚娜
刘浩
刘立宏
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《继续医学教育》
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2024 |
0 |
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