MOODLE插件技术在大学英语线上教学中的创新应用研究

为了丰富大学英语线上教学模式,保证大学英语的线上教学质量和教学效率,首先介绍了MOODLE(Modular Object-Oriented Dynamic Learning Environment)平台及插件;其次,从注重课程内容的多样性和趣味性、加强学生自主学习能力的培养、增强教师指导性等方面入手,研究了基于MOODLE插件技术的大学英语线上教学注意事项;最后,将E-lang插件、Read Aloud插件、Correct Writing插件、Essay插件等MOODLE插件技术科学地应用于大学英语线上教学中,培养大学生英语听、说、读、写等多种语言技能,实现对大学英语线上教学模式的改革和创新。希望通过此次研究,为相关人员提供有效的借鉴和参考。

Moodle社会网络分析插件研究

Moodle是世界上应用十分广泛的学习平台。针对Moodle设计开发社会网络分析插件,能够便捷地分析其中的社会网络结构以及相应的学习情况,进而为教育工作者制定相应的教学干预策略提供依据。文章首先界定了Moodle社会网络分析插件的关键要素并设计了插件的具体功能;然后,运用软件工程螺旋模型和模块化的思想对该插件进行了实际开发和测试;最后,在一个运行多年的Moodle网站上,分别从网站、课程、论坛三个层次,结合该插件所绘制出的社群图和社会网络属性计算,进行了多方面的应用和分析。