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深度参与式案例教学法在MPA案例教学中的应用
被引量:
4
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作者
汪碧瀛
李雄军
《教育教学论坛》
2020年第20期209-210,共2页
案例教学是公共管理专业硕士(MPA)课程教学的主要方法之一。传统的案例教学法以教师为中心,以学生分组讨论为主要形式,存在着诸多弊端。深度参与式案例教学法强调以学生为中心,通过案例获得、课堂组织、案例评价等几个核心环节,完成从...
案例教学是公共管理专业硕士(MPA)课程教学的主要方法之一。传统的案例教学法以教师为中心,以学生分组讨论为主要形式,存在着诸多弊端。深度参与式案例教学法强调以学生为中心,通过案例获得、课堂组织、案例评价等几个核心环节,完成从案例获得、案例辩论、案例评价的全过程。
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关键词
深度参与
mpa案例教学
案例
编写
课堂组织
案例
评价
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职称材料
题名
深度参与式案例教学法在MPA案例教学中的应用
被引量:
4
1
作者
汪碧瀛
李雄军
机构
西安电子科技大学经济与管理学院
出处
《教育教学论坛》
2020年第20期209-210,共2页
基金
2018年度西安电子科技大学研究生教学改革项目“互联网+背景下MPA课程互动式案例教学的实现”。
文摘
案例教学是公共管理专业硕士(MPA)课程教学的主要方法之一。传统的案例教学法以教师为中心,以学生分组讨论为主要形式,存在着诸多弊端。深度参与式案例教学法强调以学生为中心,通过案例获得、课堂组织、案例评价等几个核心环节,完成从案例获得、案例辩论、案例评价的全过程。
关键词
深度参与
mpa案例教学
案例
编写
课堂组织
案例
评价
Keywords
deep participation
mpa
case teaching
case writing
classroom organization
case evaluation
分类号
G642.41 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
深度参与式案例教学法在MPA案例教学中的应用
汪碧瀛
李雄军
《教育教学论坛》
2020
4
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