专注高品质师资培育:多伦多大学MT项目探析

教学硕士(MT)项目是多伦多大学安大略教育研究院教师教育硕士项目,旨在培养杰出的中小学教师及教育行业的卓越领导者。MT项目构建运行非常具有特色,结合了教学硕士学位与中小学教师认证,社群协作的学习模式,满足未来教学需要的特色课程,穿插模块式的教学实习,原创性小规模的课题研究。安大略教育研究院的MT项目与我国教育硕士专业学位研究生培养有很多相似之处,探讨MT项目运行情况,可以为我国完善教育硕士专业学位研究生培养获得一些思考与借鉴。

美国弗吉尼亚大学“4+X”学士后教师教育项目经验与启示

20世纪20年代以来,美国弗吉尼亚大学一直致力于探索教师教育改革。如今,其教师教育项目名誉全美。其独特的学士后教师教育模式值得我国学者探讨,并将之本土化,结合我国国情而学之。

他不适合MT

很多知名公司都有MT项目。作为面试官，我想说：这个职位的竞争太残酷。看着气轩昂扬进来，垂头丧气离开的同学们，我真想告诉他们：你不是不够优秀，只是有比MT更适合你的职位。