期刊文献+
共找到101篇文章
< 1 2 6 >
每页显示 20 50 100
“Writing for Myself”的写作结构与修辞研究 被引量:1
1
作者 徐明初 《齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版)》 2004年第2期86-88,共3页
“WritingforMyself”是全新版大学英语系列教材《综合教程》的开篇之作 ,文章字字珠玑 ,句句精彩绝伦 ,在结构与修辞方面颇具匠心 ,非同凡响。
关键词 “Writing for myself 写作结构 修辞 大学 英语教学 写作教学
下载PDF
“Song of Myself”: Song of America
2
作者 靳晴 《海外英语》 2015年第15期166-167,共2页
Walt Whitman’s poem"Song of Myself"is one of his most representative works.It is not only a song of Whitman himself,but also a song of America.This paper will make an analysis of this poem from the angle of... Walt Whitman’s poem"Song of Myself"is one of his most representative works.It is not only a song of Whitman himself,but also a song of America.This paper will make an analysis of this poem from the angle of its theme,including American identity and American dream. 展开更多
关键词 "Song of myself" AMERICAN IDENTITY AMERICAN DREAM
下载PDF
从主位推进模式看“Writing for Myself”的组织安排
3
作者 孙霞 《科教文汇》 2017年第14期170-172,共3页
语篇中前后句子的主位和主位,述位和述位,主位和述位之间就会发生某种联系和变化,这种联系和变化就叫推进(progression)。随着各句主位的向前推进,整个语篇逐步展开,直至形成一个能表达某一完整意义的整体。不同语言学家对主位推进模式... 语篇中前后句子的主位和主位,述位和述位,主位和述位之间就会发生某种联系和变化,这种联系和变化就叫推进(progression)。随着各句主位的向前推进,整个语篇逐步展开,直至形成一个能表达某一完整意义的整体。不同语言学家对主位推进模式的总结各不相同,本文利用朱永生的四种主位推进模式:主位同一型、述位同一型、延续型和交叉型,分析全新版大学英语综合教程第一册的开篇之作,美国著名作家Russell Baker的自传Growing Up的节选Writing for Myself,了解主位推进模式在文章结构的有效安排中所起到的重要作用。 展开更多
关键词 主位 述位 主位结构 主位推进模式 WRITING for myself
下载PDF
教师个人层面的努力与教学发展——高校新入职教师教学自我发展路径探讨
4
作者 沈红云 《教师教育论坛》 2024年第1期80-85,共6页
教师个人层面的自主学习是教师专业发展的根本路径,教师个人层面的努力情况对教师个人教学能力发展的影响最为显著。新入职教师要加强个人层面的自主学习,形成正确的教育观,并不断增强个人教学生活的体悟,在体悟的过程中不断转变教学行... 教师个人层面的自主学习是教师专业发展的根本路径,教师个人层面的努力情况对教师个人教学能力发展的影响最为显著。新入职教师要加强个人层面的自主学习,形成正确的教育观,并不断增强个人教学生活的体悟,在体悟的过程中不断转变教学行为。此外,加强教学实践的自我总结与反思、寻求与同事、学生之间的交流和互动、积极投身教育教学研究,在学习、实践、反思、总结和研究的过程中,不断促进自己教学的成长和发展。 展开更多
关键词 新入职教师 自我发展 路径
下载PDF
汉语哲学核心概念“无我”的词汇变迁与思想演进
5
作者 何欢欢 《语言战略研究》 北大核心 2024年第2期28-40,共13页
“无我”本是佛教哲学中的核心概念。从梵语的否定表达来看,佛教对“我”的否定,即“无我”,分为两种情况:(1)否定“我”的存在而无任何肯定,“无我”义为不存在(轮回解脱的)本体或主体;(2)通过排除“常、一、主、宰”等特殊属性而肯定... “无我”本是佛教哲学中的核心概念。从梵语的否定表达来看,佛教对“我”的否定,即“无我”,分为两种情况:(1)否定“我”的存在而无任何肯定,“无我”义为不存在(轮回解脱的)本体或主体;(2)通过排除“常、一、主、宰”等特殊属性而肯定相对立的“识”,“无我”就意味着肯定“唯识”。但汉译佛典对此不作区分甚至无法予以区分,因此,作为翻译名相的“无我”以及另一译词“非我”都妨碍了对作为外来义理之“无我”的正确理解。佛教入华之初多用老庄术语翻译佛典,曾以“非身”对译“无我”这一目标概念,“非身”源于老子的“无身”;而后“非身”完全被“无我”所替代,“无我”的本土思想资源应为庄子的“吾丧我”。随着佛教思想渗入中国文化,“无我”又由佛入儒,在词义和用法上发生了重要转变。儒家的“无我”源于孔子“毋我”,但宋明理学家受到佛教义理的浸润,对“我”的理解从私利转化为私利主体,把佛教中以本体论意义为主的“无我”,诠释成儒学体系中表达道德境界为主的名相。“无我”从“汉译”到“汉化”“中国化”的词汇变迁与思想演进,展示了外来语词传播、发展、融入并最终成为汉语哲学本身的一种典型模式。 展开更多
关键词 无我 非身 吾丧我 毋我 无私
下载PDF
"I Effaced Myself" and "The Disappearance of the Subject": A Comparison between Zhuangzi and Jean Baudrillard's Anti-Subjectivism
6
作者 LIU Xiang 《Frontiers of Philosophy in China》 2014年第2期213-228,共16页
In the chapter "The Adjustment of Controversies" in his eponymous work, Zhuangzi has the character Nanguo Ziqi declare "I effaced myself," thereby holding that one can return to the state of naturalness only after... In the chapter "The Adjustment of Controversies" in his eponymous work, Zhuangzi has the character Nanguo Ziqi declare "I effaced myself," thereby holding that one can return to the state of naturalness only after breaking with the "self" that is in opposition to "objects," abandoning his subject-object standpoint and entering a state of "effacement" wherein one fuses with the Dao. Coincidently, the French philosopher Jean Baudrillard also repeatedly stresses the "disappearance of the subject" in his later philosophy, trying to dissolve subject-centrism by means of a counterattack by the object wherein its logic would entrap the subject. Although they lived in different times, both Zhuangzi and Baudrillard note the same human predicament--the situation wherein the "I as subject" constantly obscures the "real I." Their resolutions of the predicament are similar: both put their hopes in the dissolution of the "I" or self in subject-object relations, with Zhuangzi declaring "I effaced myself' and Baudrillard mooting the "disappearance of the subject." They differ, however, on how to dissolve the "I" (myself). Briefly, Zhuangzi advocates "effacing myself through the Dao," that is, quitting one's "fixed mindset" and "egoism" and returning to the Dao by means of "forgetting" or "effacing"; Baudrillard, on the other hand, proposes to "efface oneself through the object," i.e., replace the supremacy of the subject with that of the object. Baudrillard's theory has often been criticized as pataphysics because of its nihilism without transcendence; in contrast, Zhuangzi's view, which construes the whole world as the unfolding of the Dao, seems more thought-provoking. 展开更多
关键词 I I myself the real I I as subject and the Dao
原文传递
庄子的“自我”存在实现之路——以“吾丧我”为线索的讨论
7
作者 马晓慧 《当代中国价值观研究》 2023年第3期42-49,共8页
《齐物论》“吾丧我”是理解庄子“自我”观念的枢纽,也是通向“自我”存在实现的路径。在庄子这里,身心一体性是人之原初存在状态,但人在其现实存在里却为物所役、逐物而驰,表现为身心两离、物我对待的状态。“吾丧我”即是要通过“丧... 《齐物论》“吾丧我”是理解庄子“自我”观念的枢纽,也是通向“自我”存在实现的路径。在庄子这里,身心一体性是人之原初存在状态,但人在其现实存在里却为物所役、逐物而驰,表现为身心两离、物我对待的状态。“吾丧我”即是要通过“丧”与“忘”的工夫历程,超越这种对待关系中的“我”,重新彰显人的本然之性,回归身心一体的“自我”,获得存在之实现。庄子用“天籁”的隐喻表达“自我”存在实现的境界:人应以“天”或“道”为其内在主宰与内在规定,依据本然之性而存在,如此才能与物无际,“同于大通”。 展开更多
关键词 庄子 吾丧我 自我 存在实现
下载PDF
《我自己之歌》中的超验主义思想 被引量:4
8
作者 王贵明 刘文杰 《北京理工大学学报(社会科学版)》 2005年第4期67-71,共5页
《草叶集》的精华篇《我自己之歌》表述了华尔特.惠特曼的诗歌理念和诗人毕生创作的基本主题。在这首长诗中,诗人力求解答“我自己是什么?”这一富含哲思的问题。在对此问题阐述的过程中,诗人表露了自己对“灵魂与肉体”、“上帝与自我... 《草叶集》的精华篇《我自己之歌》表述了华尔特.惠特曼的诗歌理念和诗人毕生创作的基本主题。在这首长诗中,诗人力求解答“我自己是什么?”这一富含哲思的问题。在对此问题阐述的过程中,诗人表露了自己对“灵魂与肉体”、“上帝与自我”等对立统一关系的超验主义思想。本文从哲性诗学的几个侧面论证惠特曼与爱默生,黑格尔,尤其是与康德等哲学家在思想上的联系,并通过解析《我自己之歌》中对“自我、上帝、灵与肉”等认识客体所做的真诚表述,阐述诗人思想深处超验主义的泛神观念。 展开更多
关键词 惠特曼 超验主义 自我 上帝 灵与肉
下载PDF
模块化单片机实验系统的研制 被引量:9
9
作者 包建华 张兴奎 丁启胜 《电气电子教学学报》 2010年第6期98-100,共3页
本文介绍了一种模块化单片机实验系统的硬件设计、软件调试平台和实际应用效果。该装置舍弃了以前单片机实验仪复杂的监控程序,所有资源完全公开透明,模块多样化,能灵活组建多种实验及实训项目,让学生从软硬件两方面了解单片机设计应用... 本文介绍了一种模块化单片机实验系统的硬件设计、软件调试平台和实际应用效果。该装置舍弃了以前单片机实验仪复杂的监控程序,所有资源完全公开透明,模块多样化,能灵活组建多种实验及实训项目,让学生从软硬件两方面了解单片机设计应用的整个过程。实际应用表明,该装置可以改善学生的实践动手能力。 展开更多
关键词 单片机 实验系统 自制设备
下载PDF
视觉人类学的三个维度 被引量:9
10
作者 邓启耀 《学术探索》 CSSCI 2013年第1期6-11,共6页
看或被看,是一种不可避免的状态。就我们在什么情况下在场观看?观看者和被观看者处于什么关系?透过我们的观看,呈现的是自己文化的影像记忆,还是现实人文的多重镜像?我们的图像如何具有我们的文化特质等问题,本文结合2009年在昆明召开... 看或被看,是一种不可避免的状态。就我们在什么情况下在场观看?观看者和被观看者处于什么关系?透过我们的观看,呈现的是自己文化的影像记忆,还是现实人文的多重镜像?我们的图像如何具有我们的文化特质等问题,本文结合2009年在昆明召开的国际人类学与民族学联合会第16届大会研讨情况,对"我看人,人看我;我看人,也看我;我看人怎么看我"三个视觉人类学角度做些论述,以期和学界同仁分享大会研讨成果。 展开更多
关键词 视觉人类学 我看人 人看我 我看我
下载PDF
惠特曼《自我之歌》新论 被引量:3
11
作者 朱华 《四川师范大学学报(社会科学版)》 北大核心 2001年第6期74-79,共6页
惠特曼《自我之歌》一问世 ,就引起美国文坛广泛持久的争论。历史证明 ,《自我之歌》并不是所谓神秘主义的启灵预言诗 ,而是一首反映美国时代生活的现实主义伟大诗篇。“自我”展示出多重艺术形象 ,热情地歌颂了美国民主和美国人民。民... 惠特曼《自我之歌》一问世 ,就引起美国文坛广泛持久的争论。历史证明 ,《自我之歌》并不是所谓神秘主义的启灵预言诗 ,而是一首反映美国时代生活的现实主义伟大诗篇。“自我”展示出多重艺术形象 ,热情地歌颂了美国民主和美国人民。民主、民族主题贯穿全诗。诗歌宏伟的结构、广阔的历史画面、全景式的美国自然风貌 。 展开更多
关键词 沃尔特·惠特曼 《自我之歌》 创作动机 民主民族主题 美国史诗 诗体结构 文学评论 诗歌 艺术手法
下载PDF
陆九渊心学诠释学思想辨析——从“六经注我”与“我注六经”谈起 被引量:4
12
作者 彭启福 《安徽师范大学学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2011年第1期44-49,共6页
陆九渊倡导的"六经注我"不是学界所普遍认为的那样属于一种文本诠释方法,而是一种为学的路径。陆九渊对"读书"、"格物"、"穷理"、"道德本心"诸问题的分析,透显了他力图使"尊德... 陆九渊倡导的"六经注我"不是学界所普遍认为的那样属于一种文本诠释方法,而是一种为学的路径。陆九渊对"读书"、"格物"、"穷理"、"道德本心"诸问题的分析,透显了他力图使"尊德性"与"道问学"相统一的学术理路,而"六经注我"、"虽出古书,不敢尽信"、"发明本心"等命题以及"减担法"的提出,则表明了陆九渊心学诠释学的德性优先主义立场。 展开更多
关键词 诠释学 心学 六经注我
下载PDF
他者:老庄对“自”的解释 被引量:3
13
作者 李晓英 《商丘师范学院学报》 CAS 2010年第1期15-20,共6页
一般学者认为,先秦道家一贯以张扬人的个性、自性、自然天性而著称。然而深入研读老庄文本,就会发现,先秦道家的个体、自性或自然天性乃是和限制性、受控性相关联的,需要以他者的视角来理解。即是说,先秦道家的"自"论中隐含着... 一般学者认为,先秦道家一贯以张扬人的个性、自性、自然天性而著称。然而深入研读老庄文本,就会发现,先秦道家的个体、自性或自然天性乃是和限制性、受控性相关联的,需要以他者的视角来理解。即是说,先秦道家的"自"论中隐含着"不自"的思想,隐含着对自身的否定。无论从个体形成的原动力上,还是个体和他者同存共在、相融相通方面,先秦道家都体现了自然、自性乃是与他者和谐共融的观点。 展开更多
关键词 老庄 “自” “不自”
下载PDF
庄子思想与禅修智慧 被引量:3
14
作者 徐春根 《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》 北大核心 2013年第5期62-68,共7页
从庄子"吾丧我"、空船、"乘道德而浮游"、生死观等四方面的思想出发,分别与禅宗关于断除我法二执、"仰止唯佛陀,完成在人格"以及如何看待辞世问题等进行比较,二者存在某种内在的一致性,蕴涵着摒弃自我中... 从庄子"吾丧我"、空船、"乘道德而浮游"、生死观等四方面的思想出发,分别与禅宗关于断除我法二执、"仰止唯佛陀,完成在人格"以及如何看待辞世问题等进行比较,二者存在某种内在的一致性,蕴涵着摒弃自我中心主义、主张他人为尊、抑制自我膨胀情绪、淡化对虚名实利与异性的迷恋、"乘道德而浮游"、所仰唯真理、坦然地面对死亡等丰富内容。 展开更多
关键词 庄子 禅修 我执 法执 吾丧我 空船 境界
下载PDF
《齐物论》中“吾丧我”之新论 被引量:2
15
作者 施仲贞 《海南大学学报(人文社会科学版)》 CSSCI 2007年第1期23-26,共4页
“吾丧我”是《齐物论》一篇的题眼,在前人阐释中有着不同的理解。“吾丧我”的要义原指“遗形忘心”的状态,其内涵为“两行”,其方法为“以明”和“物化”,其境界为“无己”。
关键词 《齐物论》 吾丧我 内涵 方法 境界
下载PDF
体育运动与人的发育与培养 被引量:2
16
作者 杨小红 《广州体育学院学报》 北大核心 2002年第3期119-120,共2页
体育是人类社会特有的一种运动形态 ,是与人类相生相伴 ,促进人类自身发展的一种重要方式 ,是人类生存、发展和提升的重要条件。体育促进人的发育和培育 ,是人作为一种生命形态不断发展和提升的重要动力 ,它与人的生命自我更新、自我调... 体育是人类社会特有的一种运动形态 ,是与人类相生相伴 ,促进人类自身发展的一种重要方式 ,是人类生存、发展和提升的重要条件。体育促进人的发育和培育 ,是人作为一种生命形态不断发展和提升的重要动力 ,它与人的生命自我更新、自我调节和自我复制有极为密切的关系 ,在推动社会现代化、科学化、信息化过程中 ,体育运动将成为人类生活的“第一需要”。 展开更多
关键词 体育运动 人类社会 生命形态 发育 人才培养 自我调节 自我更新 自我复制
下载PDF
“借古人之境界为我之境界”——王国维“三种境界”说新论 被引量:2
17
作者 彭玉平 《中山大学学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2005年第4期21-27,138,共8页
该文考察了王国维从《文学小言》到《人间词话》再到《人间词话选》中关于“三种境界”说的历史演变,辨明他对言说对象不断调整和拓展的过程。在对王国维所引3首词原词词心词境考索的基础上,揭示它从渐修以至顿悟的逻辑关系和立足于诗... 该文考察了王国维从《文学小言》到《人间词话》再到《人间词话选》中关于“三种境界”说的历史演变,辨明他对言说对象不断调整和拓展的过程。在对王国维所引3首词原词词心词境考索的基础上,揭示它从渐修以至顿悟的逻辑关系和立足于诗人人格锻造的人文精神实质。由“三种境界”的理论内涵,可以贯通王国维构建的境界体系。“三种境界”说的形成不仅与西方叔本华、尼采、康德哲学思想有关,而且它以文学话语来建立人文理论的方式,也与王国维特殊的个人“性质”密切相关。 展开更多
关键词 《人间词话》 《文学小言》 三种境界 人文精神 人格 渐修 顿悟 我之境界
下载PDF
庄子虚静认知观释解 被引量:2
18
作者 胡立新 《东北师大学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2017年第3期43-51,共9页
出于让体道修道者充分认识道家宇宙观、人生观、价值观、实践论并践行道性人生的根本目的,庄子提出了"心斋""坐忘""丧我""用心若镜"等虚静认知方法。"心斋"诉诸感知,"坐忘"... 出于让体道修道者充分认识道家宇宙观、人生观、价值观、实践论并践行道性人生的根本目的,庄子提出了"心斋""坐忘""丧我""用心若镜"等虚静认知方法。"心斋"诉诸感知,"坐忘"诉诸意志,"丧我"诉诸理解,"用心若镜"诉诸虚静,它们分别以不同的心理机能来改变世俗之人的认知方式,抑制"四六"等世俗化贪欲奢情对认知主体心性的干扰,洗心革性,重建道学的虚静认知心理,即建构道镜、道心。以道镜、道心去认识宇宙人生万象,才能真正客观公正地认识自然天道玄德的本性,在"人法道""道法自然"的逻辑演进中,真正理解并践行物我齐一、天人相和、无为而无不为的道性人生。 展开更多
关键词 庄子 虚静认知 心斋 坐忘 丧我 用心若镜
下载PDF
“吾丧我”与“主体之消失”的同归与殊途——试比较庄子与鲍德里亚的反主体主义思想 被引量:1
19
作者 刘翔 《晋阳学刊》 CSSCI 2015年第6期86-93,共8页
庄子在《齐物论》中提出"吾丧我"的观点,认为人只有摆脱与"物"相对待的"我",放弃对象性的立场,进入与"道"圆融的忘境,才能回归天地之间,重返本然状态。无独有偶,法国哲学家鲍德里亚也在其后期... 庄子在《齐物论》中提出"吾丧我"的观点,认为人只有摆脱与"物"相对待的"我",放弃对象性的立场,进入与"道"圆融的忘境,才能回归天地之间,重返本然状态。无独有偶,法国哲学家鲍德里亚也在其后期哲学中一再强调"主体的消失",并试图借由"物的反攻"来破除主体中心主义,以物的逻辑将主体逼到绝境。时空殊异,但庄子与鲍德里亚却都看到了人的困境,即,"主体之我"不断遮蔽"本真之我"的时代状况。对于这个困境,他们的解决之道也颇为相似:一位提出"吾丧我",另一位则提出"主体的消失",都寄希望于处在对象性关系中的"我"的解消。但庄子与鲍德里亚的分歧恰恰产生在对"我"进行解消的方式上,简言之,庄子主张"丧我以道",即通过"忘"或"丧",放下"成心"与"我执",使人回归于道;而鲍德里亚则主张"丧我以物",主张以物的至上性取代主体的霸权。庄子将世界整体视为道的展开,以道统摄万事万物,相形之下,鲍德里亚的学说因欠缺超越性和建构性,常常被指斥为一种荒诞玄学。然而,鲍德里亚对于主体主义逻辑的推演,在同代人中却最为极致;他对于该逻辑的反叛,同样也最为彻底。在他看来,绝境当中唯一的救赎只能是理论的暴力,是知识的恐怖主义,亦即是,那个被他称为"虚无主义"的东西。 展开更多
关键词 虚无主义
下载PDF
班婕妤和她的赋 被引量:2
20
作者 李彤 《沈阳大学学报》 CAS 2006年第6期64-68,共5页
从班婕妤《自悼赋》和《捣素赋》的创作背景、题材、艺术特色等几个方面进行分析,使读者能够认识这位宫庭女作家与同时代男作家的不同之处。
关键词 班婕好 自悼赋 捣素赋
下载PDF
上一页 1 2 6 下一页 到第
使用帮助 返回顶部