《我们街区的孩子们》的符号矩阵分析

《我们街区的孩子们》是马哈福兹的代表作之一,本文试以A.J.格雷马斯符号矩阵理论为切入点分析《我们街区的孩子们》的叙述结构,确立秩序与反叛的二元对立项,并相应推出辅助故事情节发展的非秩序与非反叛两项义素。整合已赋值的函项并透析代表的人物群,笔者发现文本之所以争论不休的原因在于作家本人固有的宗教与科学的价值观与文本中可被多维度解读的宗教科学观存在矛盾。