国家监察体制改革的法哲学思考：立场、观点与方法

党中央关于深化国家监察体制改革的重大决策,蕴含依规治党和依法治国的内在逻辑,承载着中国特色社会主义法治的立场、观点与方法。其人民立场决定了反腐败必然是“无禁区、零容忍、全覆盖”的鲜明态度,“打铁必须自身硬”的执政品格和“以人民为中心”的价值取向;建立在新时代社会主要矛盾、哲学理念和政治原则基础上的法治观点,是加强党的集中统一领导,人民监督权力,把权力关进制度笼子里;不断认识规律,不断推进理论、实践、制度创新指导下的基本方法,主要表现为政治思维与法治思维、战略思维与辩证思维、问题导向与顶层设计、试点探路与整体推进的思想方法和工作方法。

略谈中国特色图书馆学研究的立场观点和方法

需要树立"用户第一立场",是图书馆学研究的正确立场。以人为本、一切为了用户、一切依靠用户,是图书馆学理论体系的根本出发点和落脚点。坚持实事求是的科学态度,掌握和应用科学方法研究图书馆学,是图书馆学研究的正确途径。

“马克思主义立场、观点、方法”源流考

坚持“马克思主义的立场、观点和方法”,这是中国共产党党性之规定。然而如果不能从理论上把握其实质,就会在实践中出现“口中念叨、脚步迈倒”的怪现象。因此,从源流上弄清“马克思主义的立场、观点和方法”的真正内涵,不仅具有文本学上正本清源之意义,更具有实践上的明辨是非之功能。

论马克思主义基本原理的内容体系

马克思主义基本原理是马克思主义的基本立场、观点和方法的有机结合体,其内容体系具体化为密切联系的三部分:以无产阶级和全人类解放为基本立足点;揭示了自然、社会、思维领域的一般规律,资本主义社会的运行规律,以及关于无产阶级革命和社会主义建设规律的初步探索;以辩证唯物主义和历史唯物主义为基本方法。

论马克思主义立场、观点、方法的中国化价值

马克思主义立场、观点、方法始终是马克思主义中国化的过程中最基本的或最根本的理论联系实际的切入点。从不同角度、不同层面分析并系统地阐述马克思主义立场、观点、方法总体基本特征及其在中国化中的重要价值,这是一个历久常新的基本理论课题;在我们党的历史上,马克思主义立场、观点、方法始终是马克思主义理论体系应用研究的基本范畴或基本命题;长期以来,马克思主义的应用主体对其系统的结构、特点、功能及其内在联系的认识有些模糊不清。因此,对这个问题的研究显得古老而常新,迫切需要把握真谛,释疑解惑。

马克思主义立场、观点和方法的统一

一个民族、一个国家要想自立于世界民族之林,要想走在世界的前列,就不能没有理论思维。在新世纪之初,面对新的挑战,我国要想获得自身的稳步发展、要想提高全民族的理论素养、要想提高全民族的科学的理论思维水平,就不能不学习和掌握马克思主义理论,特别是要掌握马克思主义的立场、观点、方法及三者的统一。

习近平新时代中国特色社会主义思想的马克思主义立场观点方法

马克思主义立场观点方法,是马克思主义科学思想体系的精髓所在,马克思恩格斯一贯强调结合实际来运用和创新马克思主义。掌握和运用马克思主义立场观点方法来研究和解决中国的实际问题,是中国共产党人对待马克思主义的科学态度。习近平新时代中国特色社会主义思想就是在运用马克思主义的立场观点方法解释中国现实问题中创立并不断丰富发展的。始终坚持以人民为中心的根本立场;深刻把握坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想、推动经济高质量发展、大力推进生态文明建设等马克思主义观点;学会运用实事求是、问题导向和调查研究等思想方法和工作方法,是学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想、提高思想理论水平的根本要求。

习近平新时代观的理论生成探讨

理顺习近平关于"中国特色社会主义进入新时代"的逻辑理路,有助于系统论证"新时代"的科学性和理论性。从方法论上看,习近平新时代观是应用马克思主义立场观点和方法得出的正确结论。从理论归因看,中国社会主要矛盾的转化作为习近平新时代观生成的主要标志,源于马克思主义关于矛盾运动的基本理论。从理论定位看,习近平新时代观展现的是中国发展的特殊阶段,内含着中国对自身发展的时代定位与目标趋向,渗透着中国与世界在共同发展中的新阶段、新高度、新未来,是对中国发展方向的顶层设计。

习近平新时代中国特色社会主义思想的立场观点方法研究述评

当前,学界主要围绕习近平新时代中国特色社会主义思想的立场观点方法的理论来源,与世界观方法论和“六个必须坚持”的关系,对马克思主义创新性发展及鲜明理论品格等内容,展开多层次研究;此外还基于有机整体分别对立场、观点和方法进行了深入研究。作为当前的研究热点,学界已取得丰硕成果,但仍需要进一步加强对习近平新时代中国特色社会主义思想的立场观点方法的学理化、系统化、整体化研究,不断推进习近平新时代中国特色社会主义思想研究的深化。

关于物理教学课程思政的思考与实践——物理认知与世界观培养的关系及教学

本文贯彻高等学校课程思政建设指导纲要关于“寓价值观引导于知识传授和能力培养之中”的要求,承接以“ETA物理认知模型”[1]为基础的“科学认知能力培养”等课程思政观点,探讨一线教师如何进一步认识物理教学与“三观”培养的关系,以及在教学实践中如何融入思政内容、实现思政目标的具体方略等问题。第一部分,主要从物理学的特点出发,探讨实现课程思政目标、任务和要求的总体思路和逻辑路径。第二部分,主要结合案例(或相关内容提示),从世界观、价值观(人生观)、方法论三个维度论述和提出了如何在教学中融入唯物辩证观点,引导学生树立正确的世界观,培养和强化科学精神,以及深入理解和掌握科学方法(论)的内容、时机和方法。

习近平关于人权论述的哲学基础

习近平关于人权的论述体现马克思主义的基本立场、基本观点和基本方法,即以人民为中心的基本立场、社会存在决定社会意识和群众史观的基本观点、唯物辩证法两点论与重点论相结合等基本方法。习近平关于人权的论述注重对人民利益的维护、强调人民权利的保障、重视集体人权、尊重人民主体能动性的发挥。研究习近平关于人权论述的马克思主义哲学基础,有利于厘清马克思主义在应用于中国人权问题研究时所遵循的理论逻辑与实践逻辑,有利于深刻把握习近平关于人权论述的思想内涵和理论体系,不断促进中国特色人权事业发展。

在党史中领悟马克思主义立场观点方法的真理伟力

中国共产党只有在实践中坚持和运用作为马克思主义精髓和活的灵魂的马克思主义立场观点方法,才能不断开辟马克思主义发展新境界,进而解答时代之问、人民之盼。回眸过往,百年党史正是马克思主义立场观点方法生动实践的光辉成功史;展望未来,应从百年党史马克思主义立场观点方法的实践中,吸取宝贵经验,提炼深刻启示。

马克思主义实践观对推动中国式现代化建设的指导意义

马克思主义实践观对中国共产党领导推动中国式现代化建设的生动实践具有重要指导意义。它为中国共产党开展中国式现代化的实践探索给予了方向指引:中国共产党基于物质生产实践是人类最基本的实践,提出“四个现代化”;基于实践是检验真理的唯一标准,探索“中国式的现代化”;基于推进实践基础上的理论创新,阐发“中国式现代化”。它为把握中国式现代化的丰富内涵提供了理论遵循:中国式现代化的中国特色体现了马克思主义实践观关于实践与认识的辩证关系,中国式现代化的本质要求蕴含了马克思主义实践观的价值追求,全面建设社会主义现代化国家的重要原则彰显了马克思主义实践观的任务要求。它为走好中国式现代化的建设道路明确了方法路径:要深化全面从严治党,为中国式现代化提供坚强的政治保证;要坚持以人民为中心,凝聚中国式现代化建设的磅礴伟力;要发扬伟大斗争精神,以担当实干稳步推进中国式现代化。

习近平总书记关于干部教育培训重要论述的精神实质与践行路径

习近平总书记关于干部教育培训的重要论述高屋建瓴,深刻阐述了新时代干部教育培训的战略地位、根本原则、目标任务、工作方法和实践路径,是对干部教育培训工作的创新阐发,是一个逻辑严密的有机整体,具有坚定的人民立场、深厚的家国情怀、鲜明的时代特征和强烈的实践导向,标志着我们党对干部教育培训规律的认识达到了新高度。蕴含其中的马克思主义立场观点方法,直面新形势下干部教育培训的重大理论与现实问题,开辟了马克思主义干部教育思想中国化时代化新境界。深刻领会和贯彻落实习近平总书记关于干部教育培训重要论述的核心要义和精神实质,培养造就堪当民族复兴重任的执政骨干队伍,对于高质量推进中华民族伟大复兴具有重大的理论价值和实践意义。

论女性主义立场对马克思主义立场论的创造性转化

肇始于20世纪70年代的女性主义立场论,是在继承和转化马克思主义立场论的基础上逐步创立的。马克思的历史唯物主义的立场论,以及卢卡奇的阶级意识观念都强调,由于人们的阶级立场和阶级意识不同,其对社会的认识和改造方式也会各不相同。马克思主义的这种立场论观念被女性主义充分借鉴,并将阶级分析方法转变为性别分析方法,以这种方法为基础,系统揭示了女性在传统社会中的被压迫、被歧视、被边缘化的社会地位决定了女性主义对两性之间关系的认识,对劳动中的性别分工的评价,以及女性集体对自我意识的认知和理解,这与男权主义立场的认识有着根本的区别。

习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论

把握好习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论,坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法,是当前学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的重要任务,只有从理论和实践的结合上深入认识和把握,才能更好地用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。

以人民为中心的中国特色社会主义政治经济学的立场观点方法研究

中国特色社会主义政治经济学的根本立场是人民立场。这一立场决定了其理论体系的核心观点是反映和确保人民群众利益:当前社会主要矛盾的全新界定体现了以人民为中心的宗旨,公有制和按劳分配为主体的经济制度是人民利益的根本保障,中国特色社会主义市场经济是丰富人民利益的重要手段,新发展理念是维护人民利益的基本保证,改革开放是实现和扩大人民利益的根本途径。这一立场也决定其基本方法体现了人民性原则,包括唯物辩证法,科学抽象法,逻辑与历史统一法,定性分析和定量分析相结合的方法,统筹兼顾、平衡协调的方法。