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线上线下联合教学结合视频反馈教学法在诊断学教学中的应用
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作者 杨振誉 谢珊 +1 位作者 马可嘉 刘少俊 《中国继续医学教育》 2024年第12期96-100,共5页
目的探讨线上线下联合教学结合视频反馈教学法在诊断学教学中的应用效果。方法选取2022年2—8月中南大学湘雅三医院2019级五年制临床医学专业的136名学生作为研究对象,随机分配68名学生采用线上线下联合教学模式,设为线上线下联合组,其... 目的探讨线上线下联合教学结合视频反馈教学法在诊断学教学中的应用效果。方法选取2022年2—8月中南大学湘雅三医院2019级五年制临床医学专业的136名学生作为研究对象,随机分配68名学生采用线上线下联合教学模式,设为线上线下联合组,其中34名学生进行视频反馈,为线上线下联合视频反馈组;其余不进行视频反馈,为线上线下联合未视频反馈组。另外的68名学生采用传统教学模式,设为传统教学组,其中34名学生进行视频反馈,为传统教学视频反馈组;其余不进行视频反馈,为传统教学未视频反馈组。所有学生由同医院同教师授课,比较各组学生的理论和实践技能考核总成绩。结果线上线下联合组学生的操作成绩[(39.11±7.14)分]和总成绩[(75.67±4.47)分]高于传统教学组学生[(31.58±6.02)分、(67.70±5.87)分],差异有统计学意义(P<0.05)。视频反馈组学生的操作成绩[(36.93±6.30)分]和总成绩[(73.24±4.63)分]均高于未视频反馈组[(33.86±7.16)分、(70.33±6.21)分],差异有统计学意义(P<0.05)。细分各组学生成绩发现,各组学生理论成绩比较,差异无统计学意义(P>0.05);各组之间学生的操作成绩和总成绩比较差异有统计学意义(P<0.05)。线上线下联合视频反馈组学生成绩最好,其次为线上线下联合未视频反馈组,然后为传统教学视频反馈组再次,传统教学未视频反馈组最低。结论线上线下联合教学结合视频反馈教学法能提高学生的物理诊断学成绩,激发学生学习兴趣,提高自主学习能力,具有良好的教学效果。 展开更多
关键词 线上线下联合教学法 传统教学法 诊断 诊断学教学 视频反馈 体格检查
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将物理知识融入数学方法:细推物理 润物无声——“数学物理方法”课程思政案例剖析
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作者 陈聪 杨海彬 +1 位作者 姚琨 孙嘉庆 《物理与工程》 2024年第2期92-97,共6页
思政元素的挖掘和思政案例的建设是开展课程思政的基础工作之一。为丰富“数学物理方法”课程思政元素,尝试从将物理知识融入数学方法的角度深度挖掘课程思政教育内容。分别从利用物理原理推导数学方法、借助物理现象求解数学方程、结... 思政元素的挖掘和思政案例的建设是开展课程思政的基础工作之一。为丰富“数学物理方法”课程思政元素,尝试从将物理知识融入数学方法的角度深度挖掘课程思政教育内容。分别从利用物理原理推导数学方法、借助物理现象求解数学方程、结合物理规律理解数学条件等方面给出三个教学案例,详细介绍了教学案例的背景、内容、施训方法及思政效果。分析表明在“数学物理方法”课程教学中,可以有意识地强化物理和数学的融合,开展有特色的课程思政教育教学,提高育人效果。 展开更多
关键词 课程思政 数学物理方法 思政元素 思政案例
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建构主义视域下数学物理方法教学策略
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作者 芦思旭 《牡丹江师范学院学报(自然科学版)》 2024年第2期66-69,共4页
提出建构主义视域下数学物理方法教学策略.策略注重情境创设,将问题融入实际情境中;注重实验与探究,设计实验或探究活动,让学生亲身体验数学物理现象,通过实际操作和观察来加深对知识的理解;利用多媒体资源,帮助学生更好地理解抽象的数... 提出建构主义视域下数学物理方法教学策略.策略注重情境创设,将问题融入实际情境中;注重实验与探究,设计实验或探究活动,让学生亲身体验数学物理现象,通过实际操作和观察来加深对知识的理解;利用多媒体资源,帮助学生更好地理解抽象的数学物理概念和现象,以培养学生的创新能力和问题解决能力.实践证明,这种教学策略能够有效提高学生的学习效果和教学质量. 展开更多
关键词 数学物理方法教学 情景创设 学习兴趣
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数学物理方法线上线下混合式教学模式探索
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作者 田秀云 王文华 +2 位作者 师文庆 谢钦 赖学辉 《中国现代教育装备》 2024年第7期107-110,共4页
数学物理方法是电子科学与技术专业的一门重要的专业基础课,学习效果直接影响后续专业课的学习。将线上线下混合式教学模式应用到数学物理方法课程之中,可以在一定程度上解决原有教学模式授课学时紧张、学生课堂参与度不高等问题,促使... 数学物理方法是电子科学与技术专业的一门重要的专业基础课,学习效果直接影响后续专业课的学习。将线上线下混合式教学模式应用到数学物理方法课程之中,可以在一定程度上解决原有教学模式授课学时紧张、学生课堂参与度不高等问题,促使学生变被动学习为主动学习。从课前、课上、课后三个教学环节阐述了线上线下混合式教学的实施过程,构建了课前导学、课上促学和课后督学的教学模式。实践表明,线上线下混合式教学模式能够有效提高学生学习的积极性,培养学生的创新能力,提升教学质量。 展开更多
关键词 数学物理方法 混合式教学 教学改革
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数学教学中数形结合思想方法的渗透路径初探
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作者 钟苗 《成才之路》 2024年第1期73-76,共4页
“数”与“形”是贯穿数学教学内容的基本元素,数形结合在数学课堂中的应用,既能为教师提供教学策略,也能为学生提供学习方法,可有效培养学生良好的数学思维能力,为学生今后的数学学习夯实基础。文章从以形助数、调动生本深度学习思维,... “数”与“形”是贯穿数学教学内容的基本元素,数形结合在数学课堂中的应用,既能为教师提供教学策略,也能为学生提供学习方法,可有效培养学生良好的数学思维能力,为学生今后的数学学习夯实基础。文章从以形助数、调动生本深度学习思维,以数解形、启动生本深度学习机制,数形结合、推动生本深度学习进程,数形转变、深化生本深度学习认知等方面,对数学教学中数形结合思想方法的渗透路径进行探讨。 展开更多
关键词 小学数学 数形结合 思想方法 渗透 路径
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基于BOPPPS教学方法的“数学物理方程”课程建设与实践
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作者 鲍文娣 郭会 乔田田 《科教导刊》 2024年第17期90-92,共3页
文章基于“学生为中心,产出为导向”的教学理念,根据“数学物理方程”课程特点,构建了基于BOPPPS教学法的“线上+线下”混合式教学模式。为适应专业人才培养目标,打造了与混合式教学相适配的“线上资源+专业特色大作业+双创竞赛”一体... 文章基于“学生为中心,产出为导向”的教学理念,根据“数学物理方程”课程特点,构建了基于BOPPPS教学法的“线上+线下”混合式教学模式。为适应专业人才培养目标,打造了与混合式教学相适配的“线上资源+专业特色大作业+双创竞赛”一体化实践教学体系。同时,以立德树人为根本,构建了与混合式教学相适配的课程思政教学体系。实践表明,该课程改革有效激发了学生的学习内驱力,提升了学生的思维能力,促进了“知识传授、能力培养、价值引领”三位一体课程教学目标的达成,教学质量稳步提升。 展开更多
关键词 数学物理方程 专业特色 BOPPPS教学法 课程思政
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MATLAB在多值函数可视化中的应用
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作者 徐红 汤婼岚 《高等数学研究》 2024年第4期48-51,共4页
本文重点关注了较为复杂的有理数幂次的幂函数和多项式根式函数两类多值函数.这些多值函数在传统的国内外教材和研究文献中均未涉及图像可视化和分析.本文借助MATLAB对这两类多值函数的可视化进行了研究和讨论.
关键词 数学物理方法 复变函数 多值函数 根式函数 幂函数 支点
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Improvements of marine clay slurries using chemicale-physical combined method(CPCM) 被引量:1
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作者 Dongqing Wu Wenyu Xu Romy Tjuar 《Journal of Rock Mechanics and Geotechnical Engineering》 SCIE CSCD 2015年第2期220-225,共6页
In this paper, the effectiveness, applicability and validity of chemicalephysical combined methods(CPCMs) for treatment of marine clay (MC) slurries were evaluated. The method CPCM1 combineschemical stabilization ... In this paper, the effectiveness, applicability and validity of chemicalephysical combined methods(CPCMs) for treatment of marine clay (MC) slurries were evaluated. The method CPCM1 combineschemical stabilization and vacuum preloading (VP), while CPCM2 is similar to CPCM1 but includes boththe application of surcharge and use of geo-bags to provide confinement during surcharge preloading.The key advantage of CPCM2 using geo-bags is that the surcharge can be immediately applied on thechemically stabilized slurries. Two types of geo-bags were investigated under simulated land filling anddyke conditions, respectively. The test results show that the shear strength (cu) of treated slurry byCPCM2 is generally much higher than that by CPCM1. Besides, the use of CPCM2 can significantly reducethe treatment time due to the short drainage paths created by geo-bags. Overall, CPCM2 allows fasterconsolidation and higher preloading that help to achieve higher mechanical properties of the stabilizedslurry. There are consistent relationships between cU and water content of slurries treated by CPCM2.Several important observations were also made based on comparisons of experimental data. 2015 Institute of Rock and Soil Mechanics, Chinese Academy of Sciences. Production and hosting byElsevier B.V. All rights reserved. 展开更多
关键词 Chemical e physical combined method(CPCM) Soil improvement Marine clay(MC) slurry Land reclamation Chemical stabilization Vacuum preloading(VP) Geo-bags SURCHARGE
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“数学物理方法”混合式教学与课程思政有机融合的探索
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作者 黄兴勇 杨明 +1 位作者 周桂宇 曹梦珊 《教育教学论坛》 2023年第25期152-155,共4页
为适应新时代“数学物理方法”课程教学特点,基于“数学物理方法”课程教学现状重塑教学模式,设计线上线下同步推进的混合式教学,深入挖掘课程思政元素,改革课程考核方式,探索混合式教学与课程思政的有机融合。基于传统教学存在的问题,... 为适应新时代“数学物理方法”课程教学特点,基于“数学物理方法”课程教学现状重塑教学模式,设计线上线下同步推进的混合式教学,深入挖掘课程思政元素,改革课程考核方式,探索混合式教学与课程思政的有机融合。基于传统教学存在的问题,探索“数学物理方法”混合式教学与课程思政有机融合的方法和路径,并列举课程思政案例进行说明,结果显示有望实现线上线下混合式教学与课程思政的有机融合,提升两者的相互融合度,达到学生专业素养和思政素养协同提高的目的。 展开更多
关键词 数学物理方法 混合式教学 课程思政 教学改革
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PBL联合情境模拟教学法的运用——以“信息安全数学基础”课程为例
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作者 秦艳琳 陈云 杨智超 《教育教学论坛》 2023年第31期137-140,共4页
为扭转目前“信息安全数学基础”课程“以教师讲授为主导,学生被动接受”的教学现状,开展PBL联合情境模拟教学法在“信息安全数学基础”课程中的应用研究,以离散对数困难问题知识单元为例,设计“情境—问题—探究”教学模式基本框架,以... 为扭转目前“信息安全数学基础”课程“以教师讲授为主导,学生被动接受”的教学现状,开展PBL联合情境模拟教学法在“信息安全数学基础”课程中的应用研究,以离散对数困难问题知识单元为例,设计“情境—问题—探究”教学模式基本框架,以问题为出发点,教师为学生创设生动具体的实际情境,搭建问题探究指南,将学生放在教学活动的主体地位,充分挖掘学生的自主学习能力,鼓励学生积极主动地思考,引导学生体验从发现问题、提出问题到解决问题的全过程,促进学生各项综合能力全面和谐的发展。 展开更多
关键词 PBL联合情境模拟教学法 自主学习 信息安全数学基础 离散对数
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基于模糊数学综合评价法的改性紫薯饼干的制备工艺优化 被引量:2
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作者 肖志刚 周廉舜 +5 位作者 王丽爽 元沅 李芮芷 张一凡 段玉敏 王鹏 《食品工业科技》 CAS 北大核心 2023年第7期170-177,共8页
本研究以紫薯为原料,对其采用微波联合高压处理以达到提高其抗氧化能力及抑制其褐变反应的目的,然后将改性后的紫薯进一步用于制作饼干,并利用正交试验与模糊数学综合评价法优化紫薯饼干的制作配方。以花青素含量和多酚氧化酶活性为指标... 本研究以紫薯为原料,对其采用微波联合高压处理以达到提高其抗氧化能力及抑制其褐变反应的目的,然后将改性后的紫薯进一步用于制作饼干,并利用正交试验与模糊数学综合评价法优化紫薯饼干的制作配方。以花青素含量和多酚氧化酶活性为指标,通过单因素实验得到微波联合高压处理紫薯的最优参数为微波功率450 W、微波时间20 min、高压温度115℃、高压时间40 min,在此优化条件下的改性紫薯的花青素含量和多酚氧化酶活性分别比原料升高了2.56倍和降低了45.71%。然后以感官评价为指标,通过正交试验和模糊数学综合评价法优化出紫薯饼干的最佳制作配方为低筋面粉40 g、紫薯粉60 g、白砂糖45 g、黄油75 g、鸡蛋60 g、食盐1 g,所制作的紫薯饼干色泽均匀、外形完整、口感松脆且具有紫薯的香气。 展开更多
关键词 紫薯 微波联合高压处理 模糊数学法 感官评价
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基于数据-机理联合驱动的制冷空调系统故障特征提取方法
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作者 孙哲 金华强 +3 位作者 李康 顾江萍 黄跃进 沈希 《高技术通讯》 CAS 2023年第7期772-780,共9页
制冷空调系统故障特征提取是系统故障诊断的基础。现有研究常利用端到端的黑箱模型实现自主特征提取,获得的特征不具备物理解析,无法保证其全局应用的可靠性。针对制冷空调系统展开具有明确物理意义的特征提取研究对实现可靠可信故障诊... 制冷空调系统故障特征提取是系统故障诊断的基础。现有研究常利用端到端的黑箱模型实现自主特征提取,获得的特征不具备物理解析,无法保证其全局应用的可靠性。针对制冷空调系统展开具有明确物理意义的特征提取研究对实现可靠可信故障诊断具有重要意义。本文提出一种数据-机理联合驱动的故障特征提取方法,针对动态运行数据复杂多变特性,构建制冷系统基准模型和偏离特性表征策略,实现故障偏离特征的准确提取,并结合热力学机理分析对其进行理论解释。利用ASHRAE RP-1043数据集进行实验验证,获得6类典型故障特征并构建偏离特征矢量表,为故障诊断提供理论基础。 展开更多
关键词 数据-机理联合驱动 故障特征提取 制冷空调系统 深度学习
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物理处理后乳清分离蛋白对羊乳膻味的影响
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作者 刘越 马月 +1 位作者 姜瞻梅 侯俊财 《中国乳品工业》 CAS 北大核心 2023年第11期16-21,共6页
研究乳清分离蛋白(WPI)、超微粉碎处理后的WPI(UWPI),高压均质处理后的WPI(HWPI)和挤压膨化处理后的WPI(EWPI)对羊乳膻味的影响。研究结果表明,基于模糊数学法建立羊乳的感官品质模型,结果显示与空白羊乳相比,WPI,UWPI,HWPI,EWPI均能降... 研究乳清分离蛋白(WPI)、超微粉碎处理后的WPI(UWPI),高压均质处理后的WPI(HWPI)和挤压膨化处理后的WPI(EWPI)对羊乳膻味的影响。研究结果表明,基于模糊数学法建立羊乳的感官品质模型,结果显示与空白羊乳相比,WPI,UWPI,HWPI,EWPI均能降低羊乳的膻味,其中WPI挤压温度为125℃添加量为0.5%时羊乳的综合感官评价最佳;游离脂肪酸含量结果显示,0.5%复合添加的β-环状糊精(0.3%)和EWPI(125℃,0.2%)可使羊乳中的游离脂肪酸C6、C8、C10的含量分别降低78.69%、79.99%、75.49%。同时,复合添加的β-环状糊精和EWPI比单一添加的脱膻效果更好,这为羊乳商业化生产提供了安全、高效的脱膻方法。 展开更多
关键词 乳清分离蛋白 Β-环状糊精 物理改性 羊乳脱膻 模糊数学法
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卡尔曼滤波器与神经网络串行的轮胎载荷识别模型 被引量:5
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作者 曾俊玮 季元进 +3 位作者 任利惠 周荣笙 李超 杨兴荣 《振动与冲击》 EI CSCD 北大核心 2023年第11期262-270,294,共10页
轮胎载荷是车辆设计和安全性评估的基础数据,对轮胎进行高精度的载荷识别具有重要意义。针对轮胎载荷直接测量昂贵、复杂的现状以及基于纯物理驱动与纯数据驱动的载荷识别方法的局限性,提出一种物理-数据联合驱动的载荷识别模型。该模... 轮胎载荷是车辆设计和安全性评估的基础数据,对轮胎进行高精度的载荷识别具有重要意义。针对轮胎载荷直接测量昂贵、复杂的现状以及基于纯物理驱动与纯数据驱动的载荷识别方法的局限性,提出一种物理-数据联合驱动的载荷识别模型。该模型由卡尔曼滤波器与神经网络修正模型串行组成,卡尔曼滤波器对载荷进行初步识别,修正模型通过卷积神经网络和长短期记忆网络提取信号的空间和时间特征,预测卡尔曼滤波器的偏差并对识别结果予以修正。以APM300胶轮车辆为例进行载荷识别,结果表明,该串行模式载荷识别模型通过将物理驱动与数据驱动方法有机结合,综合整个系统的规则与经验,有效地克制了参数扰动的影响,提升了载荷识别精度,具有较强的泛化性能,具备一定的工程应用价值。 展开更多
关键词 卡尔曼滤波器 卷积神经网络 长短期记忆网络 物理-数据联合驱动 轮胎载荷识别
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科教、思政融合的“数学物理方法”课程创新教学研究
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作者 杨铁柱 汪灵枝 +2 位作者 覃春记 章黎 巢理 《广西科技师范学院学报》 2023年第6期94-102,共9页
为提升“数理方法”课程创新教学成效,本研究围绕“学生主体”,将“科学教育”与“思政育人”有机融合,以“案例仿真”为抓手,探索“互动式、可视化、讲科技、融思政”教学改革,以“学生中心、全面发展、思政自然、水到渠成”为总体目标... 为提升“数理方法”课程创新教学成效,本研究围绕“学生主体”,将“科学教育”与“思政育人”有机融合,以“案例仿真”为抓手,探索“互动式、可视化、讲科技、融思政”教学改革,以“学生中心、全面发展、思政自然、水到渠成”为总体目标,创新教学手段,将教学内容化繁为简、化难为易,增加仿真交互环节,激励真学真做,切实提高学生实践创新意识和能力,从而提升课程育人实效。 展开更多
关键词 “数学物理方法”课程 仿真 课程思政
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足球训练中组合训练法的运用 被引量:1
16
作者 王小乐 《当代体育科技》 2023年第26期37-40,共4页
足球运动属于专业性、对抗性较强的运动项目,运动员的体能、技术技巧、战术素养决定着其足球运动水平,同时运动员的心理素质是其能否适应足球比赛现场环境的关键。为保障足球运动员在赛场上有效发挥自身的技能战术水平,需要在日常足球... 足球运动属于专业性、对抗性较强的运动项目,运动员的体能、技术技巧、战术素养决定着其足球运动水平,同时运动员的心理素质是其能否适应足球比赛现场环境的关键。为保障足球运动员在赛场上有效发挥自身的技能战术水平,需要在日常足球训练中科学应用组合训练法,做到各种训练内容的组合搭配与科学实施,从而提高足球运动员的技战术能力,提高足球训练效果,增强运动员对比赛现场的适应能力。该文分析了足球训练中组合训练法的应用现状及应用价值,阐述了组合训练法在足球训练中的应用路径、应用方法及应用保障策略,旨在为足球训练优化调整奠定坚实的理论基础。 展开更多
关键词 足球训练 组合训练法 体能训练 战术训练 技术训练
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数学软件在数学物理方法课程教学中的应用 被引量:1
17
作者 谭佳 赵润 苏明明 《科教文汇》 2023年第14期74-77,共4页
在数学物理方法课程教学中引入Matlab数学软件辅助教学,能利用该软件的科学计算与数据处理功能,帮助学生解决课程中遇到的复杂积分、微分运算。Matlab具有先进的绘图功能,它能将运算结果以图像和动画的形式展示出来,帮助学生直观地理解... 在数学物理方法课程教学中引入Matlab数学软件辅助教学,能利用该软件的科学计算与数据处理功能,帮助学生解决课程中遇到的复杂积分、微分运算。Matlab具有先进的绘图功能,它能将运算结果以图像和动画的形式展示出来,帮助学生直观地理解数学公式背后的物理意义。Matlab的引入能够有效地激发学生对数学物理方法课程的学习兴趣,提升学生运用Matlab解决实际问题的能力,提高教学效率。 展开更多
关键词 MATLAB 数学物理方法 教学方法
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二维材料物理的教学实践 被引量:1
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作者 刘炳林 袁翔 《大学物理》 2023年第6期12-16,20,共6页
以石墨烯为代表的二维材料因电荷和热输运被限制在二维平面内,展现出奇特的物理性质,因而备受关注.本文将近年来的二维材料物理科学研究发展与教学相融合,开设了“二维材料物理与器件”课程,采用本科生易于理解的语言,结合四大力学基础... 以石墨烯为代表的二维材料因电荷和热输运被限制在二维平面内,展现出奇特的物理性质,因而备受关注.本文将近年来的二维材料物理科学研究发展与教学相融合,开设了“二维材料物理与器件”课程,采用本科生易于理解的语言,结合四大力学基础知识,深入地介绍了二维材料发展历程以及前沿研究进展.并在教学中加入了机械解离二维材料、二维材料的光谱表征、二维材料场效应管制作、微纳光刻等基础实验,开展了二维物理理论与前沿实验交叉融合的教学尝试,加深了学生对课程内容的理解,建立了正确和深刻的物理图像,并培养了学生的创新能力. 展开更多
关键词 二维材料物理 石墨烯 教学尝试 理论实验结合教学
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燃气负荷预测技术综述
19
作者 郝现英 陈志光 +1 位作者 王建林 雷行 《上海煤气》 2023年第4期16-19,共4页
天然气的应用和发展对我国实现“双碳”目标意义重大。随着我国燃气市场规模的扩大,燃气供需变化越来越复杂,燃气负荷预测技术持续受到关注。系统介绍燃气负荷预测方法中常用的数理统计预测法、人工智能预测法及组合预测法,总结燃气负... 天然气的应用和发展对我国实现“双碳”目标意义重大。随着我国燃气市场规模的扩大,燃气供需变化越来越复杂,燃气负荷预测技术持续受到关注。系统介绍燃气负荷预测方法中常用的数理统计预测法、人工智能预测法及组合预测法,总结燃气负荷预测技术的发展现状及应用特点,介绍国内外燃气负荷预测软件的应用,探讨并展望目前我国燃气负荷预测技术在发展中存在的问题及未来发展方向。 展开更多
关键词 天然气 燃气负荷预测 数理统计预测法 人工智能预测法 组合预测法 负荷预测软件
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代表点法体源探测效率刻度研究
20
作者 杨悦 熊川宝 刘文涛 《核电子学与探测技术》 CAS 北大核心 2023年第2期301-306,共6页
代表点法能在不受探测器内部结构和尺寸的影响下,实现高纯锗(HPGe)γ谱仪的快速效率刻度,简化传统地质和环境放射性样品核素分析过程。通过实验测量和蒙特卡罗模拟两种手段,对比研究其代表点位置求取的准确性,以证明代表点法在体源探测... 代表点法能在不受探测器内部结构和尺寸的影响下,实现高纯锗(HPGe)γ谱仪的快速效率刻度,简化传统地质和环境放射性样品核素分析过程。通过实验测量和蒙特卡罗模拟两种手段,对比研究其代表点位置求取的准确性,以证明代表点法在体源探测效率刻度工作中的可行性。结果表明,蒙特卡罗方法相较于传统的实验测量方法,代表点求取过程更加迅速,且同实验法计算的代表点位置基本接近。在不同测量高度下,代表点法计算出的土壤圆柱体源探测效率理论值与实验值的相对误差在5%之内,满足土壤圆柱体源探测效率刻度时不确定度的要求。 展开更多
关键词 HPGE 有源无源结合效率刻度 代表点法 对比研究 核素分析
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