车运动系统MATLAB仿真设计

本次的设计围绕汽车,对其运动系统进行分析,为了更加直白我们会进行仿真。其中仿真用到的软件是MATLAB。接着设定课题的模型和需要的参数,最后实现我们的设计。在阶跃响应曲线绘画完之后,再进行PID、P、PI校正,最后将对系统进行PID参数的整定和建立Simulink仿真。

过程控制系统中的MATLAB仿真设计

在讲授过程控制系统课程中利用 MATLAB/Simulink 软件辅助教学,将简单控制系统和几种常用的复杂控制系统设计为仿真案例。学生通过案例能够对过程控制规律、参数整定、控制系统结构等抽象知识有整体的认识和理解。

K-均值聚类的Matlab仿真设计

从理论、设计程序和代码实现等方面,说明如何通过数据挖掘中K-均值聚类算法,利用Matlab的灵活编程功能进行探索性和优化性综合实验。以实验教学实践说明,为将创新思维和动手能力培养贯穿于实验教学的始终,利用Matlab仿真K-均值聚类具有较好的实际意义。

杨氏双缝干涉实验的MATLAB仿真设计

介绍了杨氏双缝干涉实验的原理及如何利用MATLAB编程技术对该实验进行仿真。该仿真实验方法简便、直观,可在不同光波的波长以及不同的缝宽和屏距下得到杨氏双缝干涉的仿真图样,从而为光学理论和实验教学提供了依据。

圆孔圆环夫琅禾费衍射实验的Matlab仿真设计

本文基于标量衍射理论,利用Matlab软件编程实现了对圆孔和圆环的夫琅禾费衍射的计算机仿真.这为数字化仿真现代光学实验和教学提供了一种极好的手段.

采用MATLAB仿真设计有限冲激响应滤波器

在数字控制系统中输入信号里所含的干扰对系统的性能会产生很大的影响,因此需对输入的信号进行处理,以提取有用信号.有限冲激响应滤波器在数字信号处理中发挥着重要作用.本文着重介绍采用MATLAB软件对有限冲激响应滤波器进行仿真设计,从而简化了设计中繁杂的计算,并提高了滤波器的滤波性能.

典型时域分析方法的MATLAB仿真设计

针对控制系统时域分析,利用MATLAB的图形用户界面(GUI)编程技术设计了一个仿真软件。主要功能包括:时域响应分析、稳定性分析、稳态误差分析、典型例题分析、系统仿真。各项功能具有相对独立的操作界面,能够较好地完成特定的分析和仿真功能。

基于Matlab仿真设计的直接转矩控制技术

直接转矩控制技术(DTC)采用空间矢量分析的方法,直接在定子坐标系下计算并控制电动机的转矩和磁链;采用定子磁场定向,借助于离散的两点式控制(Bang-Bang控制)产生脉宽信号,直接对逆变器的开关状态进行最佳控制,以获得转矩的高动态性能。主要介绍了三相异步电动机直接转矩控制系统的控制原理,基于Matlab仿真平台建立三相异步电动机直接转矩控制系统的整体仿真模型以及该系统各组成的仿真模型。通过对轨迹的观测,检测是否达到控制要求,以检验直接转矩控制的效果。最后对仿真图进行分析,验证直接转矩控制技术的有效性和可靠性。

谱聚类算法的Matlab仿真设计

从理论、程序设计和代码实现等方面,介绍如何将谱聚类算法利用Matlab的灵活编程功能进行仿真设计。

基于MATLAB_App Designer电力电子虚拟仿真实验系统设计

根据MATLAB_App Designer提供的界面布局功能,运用MATLAB_Simulink搭建电力电子仿真模型,设计了一套人机交互式电力电子技术仿真实验系统。该系统包含典型的电力电子仿真模型和实例,可以帮助学生和工程技术人员学习电力电子电路的工作原理,分析和研究参数设置对电路电压、电流等波形的影响,有利于提高学习者对电力电子技术的研究和设计能力。

基于MATLAB的单摆系统分析及PID仿真设计

对单摆系统的稳定性及对各种阻尼状态的图像进行对比分析,利用MATLAB中的Simulink功能来对单摆系统进行PID的仿真,探究阻尼对单摆系统的影响并通过调整参数消除误差,使系统达到理想状态.

基于MATLAB/GUI的调谐放大器虚拟仿真平台设计

位于接收机前端的选频放大模块是模拟通信系统中非常重要的一环,但它的分析又较为复杂。为了提高学生学习调谐放大器的效果,基于MATLAB软件工具,运用图形可视化工具——图形用户界面(Graphic Userinterface,GUI)设计了界面简洁、使用方便的调谐放大器仿真平台,使用时只需要输入谐振回路的相关参数,就可以得到单调谐、双调谐、多级单调谐的通频带与幅频特性等参数。该平台具有图文清晰,操作简单,参数调节灵活等特点,方便学生更加快速地掌握调谐放大器相关知识。

基于MATLAB对半导体基本晶体结构的仿真设计及教学改革

半导体具有热敏、光敏、掺杂和导电等特性,在电子、通信、能源及医疗等领域具有重要的应用价值。这些独特的性质是其内在晶体结构的宏观表现。半导体晶体结构是《半导体物理》课程中的重要内容之一,它是研究半导体材料性质和应用的基础。半导体晶体结构涉及的概念比较抽象,这是该领域教学面临的一大挑战。本文基于MATLAB强大的数据可视化功能,对半导体四种基本晶体结构进行仿真及分析。通过三维视角的呈现,这些结构的特点和空间关系得以清晰展现,有助于学生更深入地理解半导体的性质和行为。此外,基于MATLAB对半导体物理教学进行改革,增加了学生课堂活跃度,提高了学生的学习兴趣和实践能力,为培养创新型人才提供有力支持。

基于MATLAB的“电磁场与电磁波”虚拟仿真实验设计

针对“电磁场与电磁波”课程中存在对数学思维、空间思维要求较高等问题,将MATLAB软件引入到实验设计环节,能够将课程理论知识点具象化,并与实际电磁现象进行联动;针对课程中矢量分析、电磁场的基本规律、电磁波的传播等知识点进行MATLAB软件数学建模,实现系统化虚拟仿真实验设计;通过对实验结果的动态展示能够有效降低学生对麦克斯韦方程组等知识点的理解难度,在有效提升学生学习兴趣的同时锻炼了其动手编程能力,最终提高了实验教学的质量,对课程建设和实践具有重要意义。

基于MATLAB的红外辐射特性与扫描成像仿真实验教学设计

光电成像原理与实验是应用型本科院校光电信息专业开设的必修实验课程,根据该课程的教学效果反馈,学生普遍认为红外辐射理论复杂且抽象,实验预习效果差,实验原理理解不透彻,实验总结报告抄袭严重等问题,为了解决上述问题和提高课程的教学质量,提升学生的实践创新能力,该教学设计结合MATLAB语言构建虚拟仿真实验平台,革新传统的实验项目,设计内容主要包括红外辐射特性中普朗克定律、计算普朗克常数、维恩位移定律和红外扫描成像的仿真实验,该教学设计将复杂的理论知识形象化,激发学生的学习兴趣和实践动手能力。

基于ADAMS/MATLAB联合仿真的机械稳健设计

为了提升机械系统的精确度,首先构建ADAMS/MATLAB联合仿真的流程,确定ADAMS/MATLAB软件的输入和输出,并根据铝型材挤压机的特征添加约束力等参数。其次,根据建立的ADAMS/MATLAB仿真流程,模拟铝型材挤压机,由MATLAB软件得出仿真结果。最后,根据仿真结果,调整铝型材挤压机末端运动规律的冲击度,使铝型材挤压机可以平稳运行,提升铝型材挤压机的可靠性和稳定性。从运动学跟踪精度和加速度两方面对ADAMS/MATLAB的仿真结果展开测试,得出ADAMS/MATLAB仿真方法的运动学跟踪精度和加速度比较符合实际,精度较高,可以达到95%,误差较低,一般在3%左右,可以较好地还原铝型材挤压机的制作环境及制作过程,节约工业成本,降低错误率,提升机器质量。

基于MATLAB的“长征”路线无碳小车设计与仿真

本文以2023年中国大学生工程实践与创新能力竞赛贵州省赛特等奖作品为研究对象,讲述基于MATLAB的“长征”路线无碳小车设计与仿真实践过程,设计并制作出基于凸轮控制策略的自动循迹与打卡功能的无碳小车。通过Solidworks进行结构设计与贝塞尔曲线拟合长征路线,用Matlab对曲线优化及仿真从而设计出凸轮;经过结构与应力分析,确定车架、转向机构的结构设计,由打卡装置与语音播报系统实现LED灯闪烁及语音播报;该小车在轨迹跟踪与语言播报方面表现出色并准确打卡,旨在为未来参赛者和类似项目的设计提供参考和借鉴。

青皮核桃采摘机械臂设计与仿真

针对大多数核桃种植区采摘核桃仍为人工采摘,效率低下、用工多等问题,设计了一种机械臂和末端执行器协作的采摘装置。首先,采用SolidWorks建立虚拟样机,对末端执行器进行受力分析并且利用ANSYS Workbench中的Static Structural模块对末端执行器关键部件进行静力学分析,得到手指最大应力为17.69 MPa,能够完成果实抓取任务。然后,采用D-H法对机械臂建模,使用MATLAB软件的机器人工具箱(Robotics Toolbox)进行建立机械臂数字模型,并对其进行工作区间分析和轨迹规划仿真。结果表明,所选机械臂和末端执行器能够满足设计要求。

虚拟仿真实验在无障碍设计教学中的应用——以无障碍通用标识环境设计实验为例

国际上建筑学无障碍设计理论已进化到通用设计等人性化设计思潮,我国部分高校也建立了无障碍设计教学体系。专业课程中实验教学让学生体会无障碍设计的重要性,但传统无障碍模拟体验难以满足所有学生开展综合性设计实践学习的需求。无障碍通用标识环境设计虚拟仿真实验平台引用“循证设计”的教学模型理念,将基本原理与实际操作体验互动结合,通过6大系统、3个层次,引导学生按层级深化学习。虚拟仿真实验手段的引入,实现了教学方法和教学评价体系的创新。从课堂教学和实验报告的反馈结果看,虚拟仿真实验融入无障碍设计教学能提升学生专业素质、激发学生创新意识、增强学生综合能力和培养社会责任感,是促进无障碍设计建筑教育升级的有效路径。

基于Proteus仿真的微机原理与应用研究性实验教学项目设计

实验教学是《微机原理与应用》课程教学的重要组成部分,针对实验内容单一、开放性与启发性不足等问题,开展了基于Proteus仿真的综合实验项目设计。该实验以电压报警系统的实现为目标,基于研究性教学思想设计了由电压采集、并行接口控制、电压值显示、声光报警以及紧急事件5个子实验项目构成的阶梯递进式实验内容,形成了以目标为引导的实验教学体系。实践证明,Proteus仿真软件能够充分发挥研究性教学思想,有效激发学生主动学习和自主实践的兴趣,提高运用理论知识解决综合工程问题的能力,对科学研究思维和创新实践精神的培养有着积极的促进作用。