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研究生《数值分析》课程数值积分的Matlab实现问题的教学研究
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作者 戈慈水 《科教导刊》 2011年第18期81-82,共2页
根据《数值分析》课程的实践性特点,在数值积分内容的教学中融入Matlab实现问题的教学,结合问题教学法以提高学生对数值积分方法的理解和应用能力,有利于研究生创新能力的培养。
关键词 数值分析 数值积分 算法 mauab实现 问题教学法
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