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口语课堂——教师在帮助学生树立信心迎接商业社会竞争中扮演的角色
1
作者
杜大卫
黄少杰
《北京第二外国语学院学报》
2005年第4期80-83,89,共5页
本文讨论一些影响学生课堂行为的因素,而教师能够通过对这些因素的影响而影响学生在课堂、社会、工作中的表现效果。本文也就教师在帮助学生克服传统的弱点、发扬优点方面的作用提出一些建议。
关键词
口语课
商业社会
角色扮演
高校
英语教学
下载PDF
职称材料
题名
口语课堂——教师在帮助学生树立信心迎接商业社会竞争中扮演的角色
1
作者
杜大卫
黄少杰
机构
北京第二外国语学院
出处
《北京第二外国语学院学报》
2005年第4期80-83,89,共5页
文摘
本文讨论一些影响学生课堂行为的因素,而教师能够通过对这些因素的影响而影响学生在课堂、社会、工作中的表现效果。本文也就教师在帮助学生克服传统的弱点、发扬优点方面的作用提出一些建议。
关键词
口语课
商业社会
角色扮演
高校
英语教学
Keywords
media opaque projector internalize analysis self-correction
分类号
H319.9 [语言文字—英语]
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1
口语课堂——教师在帮助学生树立信心迎接商业社会竞争中扮演的角色
杜大卫
黄少杰
《北京第二外国语学院学报》
2005
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