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The Influence of Miao Nationality’s Culture in Yuan Xiang Region on the Later Poetry Creation of Qu Yuan
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作者 GUO Xiaochun 《Cultural and Religious Studies》 2020年第8期467-472,共6页
Miao culture is one of the minority cultures in China.It also has a certain impact on the development of Chinese literature and poetry.Chu ci is a new poetic style created by Qu Yuan,an ancient poet in China.It is the... Miao culture is one of the minority cultures in China.It also has a certain impact on the development of Chinese literature and poetry.Chu ci is a new poetic style created by Qu Yuan,an ancient poet in China.It is the first collection of romantic poetry in the history of Chinese literature.Qu Yuan’s poetry creation is related to his life experience.Qu Yuan was exiled to Yuan Xiang region,and he had been in contact with the Miao ancestors in Yuan Xiang area during the exile.Therefore,the Miao land culture in Yuan Xiang area has a profound influence on Qu Yuan’s later poetry creation.This paper,taking Qu Yuan’s later poetry as an example,analyzes the influence of Miao culture on Chu ci in Yuan Xiang area,introduces Qu Yuan’s life and how to contact Miao culture,and probes into the influence of Miao nationality’s religious thought,customs,language and culture,oral folk song and pan song on the later poetry creation of Qu Yuan. 展开更多
关键词 miao nationality’s culture the songs of Chu influence Qu Yuan’s poetry Yuan Xiang region
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基于皮尔斯符号学的《苗族古歌》符号在品牌设计中的应用
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作者 刘乐山 黄姗姗 韦锦业 《网印工业》 2024年第6期15-17,共3页
根据皮尔斯符号学三分法,通过研究《苗族古歌》原文及相关文献,结合苗族剪纸、蜡染纹样及受试者心理感受,整合出一套完整的《苗族古歌》符码体系,并将其应用于《苗族古歌》“非遗”文化传播。以品牌设计为切入点,验证所提炼符号的传播... 根据皮尔斯符号学三分法,通过研究《苗族古歌》原文及相关文献,结合苗族剪纸、蜡染纹样及受试者心理感受,整合出一套完整的《苗族古歌》符码体系,并将其应用于《苗族古歌》“非遗”文化传播。以品牌设计为切入点,验证所提炼符号的传播性及符码体系在《苗族古歌》“非遗”文化传承与发展中应用的可行性,进而形成适应现代传播与发展的新形式。 展开更多
关键词 皮尔斯符号学 符码体系 苗族古歌 “非遗”文化传承
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教育人类学视角下的施洞苗族服饰图腾研究 被引量:6
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作者 王微 刘锋 叶亚军 《民族艺术研究》 CSSCI 2016年第5期129-137,共9页
苗族服饰纹样,至今保留了大量的历史信息和图腾意象,其中"蝴蝶纹"是施洞地区最具有代表性意义的苗族图腾符号。以"蝴蝶"为母题的纹样造型丰富多变,被大量的运用在服饰中,是对"母亲"始祖和生殖崇拜的象征... 苗族服饰纹样,至今保留了大量的历史信息和图腾意象,其中"蝴蝶纹"是施洞地区最具有代表性意义的苗族图腾符号。以"蝴蝶"为母题的纹样造型丰富多变,被大量的运用在服饰中,是对"母亲"始祖和生殖崇拜的象征物,这与当地流传的"蝴蝶传说"以及《苗族古歌》中的"妹榜妹留""蝴蝶妈妈"形象相互呼应。服饰"蝴蝶"图腾纹样和《苗族古歌》中的"蝴蝶"形象,组成了对女性始祖崇拜的信仰体系。"蝴蝶"符号在施洞苗族地区尤其是女性群体中具有重要的教育人类学意义,它促使女性完成了从个体到社会化"母亲"角色的转变,同时也加强了族群认同的意识,并且使刺绣和制衣工艺开始向专门化和职业化的方向发展。 展开更多
关键词 蝴蝶图腾 苗族服饰 《苗族古歌》 教育人类学
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贵州黔东南苗族古歌生态伦理思想论析 被引量:8
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作者 龙正荣 《贵州师范大学学报(社会科学版)》 CSSCI 2010年第1期56-59,共4页
贵州黔东南苗族至今流存着内容丰富、形式多样的苗族古歌,虽然这些古歌并非苗族关于原初历史的真实记载,但其中关于人与自然关系、人与动物关系以及人口与生态平衡的朴素认识,却蕴含着丰富的生态伦理思想,并且这些思想为当地生态环境的... 贵州黔东南苗族至今流存着内容丰富、形式多样的苗族古歌,虽然这些古歌并非苗族关于原初历史的真实记载,但其中关于人与自然关系、人与动物关系以及人口与生态平衡的朴素认识,却蕴含着丰富的生态伦理思想,并且这些思想为当地生态环境的保护起到了积极的作用。 展开更多
关键词 贵州黔东南 苗族 苗族古歌 生态伦理思想
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论贵州苗族古歌的当代生存形态——以雷山县西江苗寨古歌调查为个案 被引量:5
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作者 单晓杰 王建朝 《凯里学院学报》 2013年第4期26-29,共4页
苗族古歌是苗族传统文化的典型代表,也是一种综合的文化形式,具有多学科的研究价值。在田野调查的基础上对存在于贵州省黔东南州雷山县西江千户苗寨苗族古歌的当代生存形态进行多个层面的观照,从中反映其在当今时代的变迁状况。
关键词 西江千户苗寨 苗族古歌 原生形态 次生形态
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民间文学文本的现代转型与出路——以湘西苗族古歌为例 被引量:4
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作者 田茂军 夏大平 《湖南工业大学学报(社会科学版)》 2008年第6期13-16,共4页
苗族古歌是苗族最具代表性的民间文学文本,作为民族史诗,她全面反映了苗族历史与文化的概貌。创意产业是当今社会大力发展的朝阳产业。苗族古歌有着丰富的文化信息和文化元素,是发展创意产业的重要文化资源。苗族古歌创意产业化是切实... 苗族古歌是苗族最具代表性的民间文学文本,作为民族史诗,她全面反映了苗族历史与文化的概貌。创意产业是当今社会大力发展的朝阳产业。苗族古歌有着丰富的文化信息和文化元素,是发展创意产业的重要文化资源。苗族古歌创意产业化是切实可行的,也能创意出富有特色的文化产品。苗族古歌的创意产业开发,具有一定的实践意义。 展开更多
关键词 苗族古歌 文化创意产业 民间文学
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生态文学视野中的苗族古歌艺术 被引量:5
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作者 沈茜 《贵州大学学报(社会科学版)》 2009年第5期126-128,共3页
苗族古歌内容丰富,艺术题材广泛,其中有不少作品表现了苗族人民与自然和谐共存、平等共生的特点,并且充满着浓厚的审美意蕴和可贵的诗意情怀,具有浓郁的生态意识,文章试图对苗族古歌艺术的生态意识作一初浅的探索。
关键词 苗族古歌 生态文学 审美意蕴 诗意情怀
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苗族史诗研究若干问题述论 被引量:4
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作者 杨正文 《贵州民族大学学报(哲学社会科学版)》 2020年第1期1-23,共23页
苗族史诗搜集整理与研究从其肇始至今已有百余年的历史,20世纪50年代以来先后出现了三次高潮,先后集成了大批汉文或苗汉文对译的经典苗族史诗文本。但是,研究上出现了“苗族史诗”“苗族古歌”“苗族古经”等学术概念的交叠使用情况,显... 苗族史诗搜集整理与研究从其肇始至今已有百余年的历史,20世纪50年代以来先后出现了三次高潮,先后集成了大批汉文或苗汉文对译的经典苗族史诗文本。但是,研究上出现了“苗族史诗”“苗族古歌”“苗族古经”等学术概念的交叠使用情况,显示出某些学术不足或缺陷。本文在简要回顾苗族史诗学术史基础上,对苗族史诗等概念进行辨析,进而对苗族史诗本体研究及其存在翻译、场景音声研究不足及异文问题等进行粗浅的探讨。 展开更多
关键词 苗族史诗 苗族古歌 口头传统 民俗学
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基于民族文化认同的苗族古歌保护与传承研究 被引量:3
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作者 荆玲玲 赵琳 《边疆经济与文化》 2015年第10期40-42,共3页
贵州是一个汇集了多种民族的省份,其中以苗族、布依族、侗族居多。在贵州县级的一些婚礼中常会歌唱一些苗族古歌来表示对新人的祝福。可是随着时代的变迁,年轻人们已无法听懂其中的意义更不再懂得传唱了。苗族古歌这一非物质文化遗产濒... 贵州是一个汇集了多种民族的省份,其中以苗族、布依族、侗族居多。在贵州县级的一些婚礼中常会歌唱一些苗族古歌来表示对新人的祝福。可是随着时代的变迁,年轻人们已无法听懂其中的意义更不再懂得传唱了。苗族古歌这一非物质文化遗产濒临失传。本文通过调查研究发现传承主体的民族文化认同缺失正是导致苗族古歌濒临失传的主要原因,并基于民族文化认同视角,从提升民族自豪感,建立教育体系,采用影音记录及促进产业化等四方面提出相关建议,以此来保护和传承这一非物质文化遗产。 展开更多
关键词 民族文化认同 苗族古歌 文化保护 族群认同
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苗族古歌史料价值探析 被引量:4
10
作者 欧阳伟华 《内蒙古民族大学学报(社会科学版)》 2018年第1期85-89,共5页
苗族古歌是苗族先民在长期的生产生活实践中创造出来的、流传于苗族聚居区的一种具有史诗性的神话传说,是记载苗族古代社会生活的百科全书。以贵州省苗族聚居区整理出来的苗族古歌为例,梳理出了苗族古歌对于研究苗族的族源、社会学、民... 苗族古歌是苗族先民在长期的生产生活实践中创造出来的、流传于苗族聚居区的一种具有史诗性的神话传说,是记载苗族古代社会生活的百科全书。以贵州省苗族聚居区整理出来的苗族古歌为例,梳理出了苗族古歌对于研究苗族的族源、社会学、民族学、哲学、自然科学等五个方面的史料价值。 展开更多
关键词 苗族古歌 史料价值 族源 苗族
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清水江流域苗族古歌的伦理观与社会规约 被引量:4
11
作者 曾雪飞 《贵州大学学报(社会科学版)》 2013年第4期54-61,共8页
苗族古歌为苗族古代经典,作为无文字社会的口传经典不同于文字的经典叙事,苗族古歌具有民众性、日常性和表演性。清水江流域苗族古歌不仅反映了清水江苗族的祖先记忆、族群历史,而且是苗族生活的指导性原则,其"开亲歌"和"... 苗族古歌为苗族古代经典,作为无文字社会的口传经典不同于文字的经典叙事,苗族古歌具有民众性、日常性和表演性。清水江流域苗族古歌不仅反映了清水江苗族的祖先记忆、族群历史,而且是苗族生活的指导性原则,其"开亲歌"和"苗族贾理"即为苗族伦理观和社会规约的经典性口传文本。清水江流域苗族古歌主要从苗族的家与家族、人与自然的生态伦理和人与人的社会伦理、社会规约等方面规范着苗人的日常生活和行为准则,并模塑清水江苗族的经济社会结构。现代化以来苗族经济社会结构的转型带来了苗族伦理观与社会规约的变化,苗族行为准则的"文本"开始由口传经典转化为国家法律与制度,苗族古歌也从"日常生活"状态转化为"非物质文化遗产"的"文本"形式。 展开更多
关键词 清水江流域 苗族古歌 伦理观 社会规约
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刘三姐歌谣创世古歌歌词本体初探 被引量:4
12
作者 廖明君 胡小东 《河池学院学报》 2017年第1期34-41,共8页
刘三姐歌谣创世古歌指狭义刘三姐歌谣中的重要组成部分,其歌词本体,在内容上主要包括造天地日月、造人类及人类与自然灾害做斗争3个方面;艺术特征可以归纳为语言质朴、丰富想象力展现的偶尔为之、多样的句式与歌式结构、包含引歌与尾歌... 刘三姐歌谣创世古歌指狭义刘三姐歌谣中的重要组成部分,其歌词本体,在内容上主要包括造天地日月、造人类及人类与自然灾害做斗争3个方面;艺术特征可以归纳为语言质朴、丰富想象力展现的偶尔为之、多样的句式与歌式结构、包含引歌与尾歌的结构形式4个方面;文化价值主要体现在习俗文化、历史文化及观念文化3个方面。 展开更多
关键词 刘三姐歌谣创世古歌 内容 艺术特征 文化价值
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苗族古经中的哲理探析 被引量:3
13
作者 杨曾辉 《贵州大学学报(社会科学版)》 2015年第4期110-114,共5页
与其他民族的传统哲学理念相比较后发现,如果立足于"苗族古经"所提供的素材,那么就其本质而言,苗族的传统哲理集中表现为"自然发生论",即认为人世间的一切都是自然而然所产生的,既非神的创造,也非英雄的创造,神的... 与其他民族的传统哲学理念相比较后发现,如果立足于"苗族古经"所提供的素材,那么就其本质而言,苗族的传统哲理集中表现为"自然发生论",即认为人世间的一切都是自然而然所产生的,既非神的创造,也非英雄的创造,神的创造或英雄的创造都是后于自然发生的。苗族先民坚信自然界的一切都是自然生存的,是自然界自我演化的产物。即令是生命的出现也是如此,既非神创,也非英雄所为,而是纯粹的自然演化的产物。既然世间的一切都是自然发生,那么万物众生本身就应该平等,其间不存在着高低贵贱之分。 展开更多
关键词 自然发生论 传统哲理 人创论 神创论 苗族古经
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从古歌到剧本:《仰阿莎》的女性角色嬗变研究 被引量:1
14
作者 赵锐 赵榕 《凯里学院学报》 2016年第5期32-36,共5页
苗族古歌《仰阿莎》流传于贵州清水江流域黔东南地区,在当地被称为"最美丽的歌",是当地苗族古歌"四宝"之一。在20世纪末文化反思与民族文化重建的浪潮中,这首在苗族地区世代传唱的古歌被苗族作家改编为电视文学剧... 苗族古歌《仰阿莎》流传于贵州清水江流域黔东南地区,在当地被称为"最美丽的歌",是当地苗族古歌"四宝"之一。在20世纪末文化反思与民族文化重建的浪潮中,这首在苗族地区世代传唱的古歌被苗族作家改编为电视文学剧本和大型苗族歌舞剧。在女性人类学视野下,对苗族古歌《仰阿莎》嬗变过程的女性角色进行梳理,揭示了苗族女性"仰阿莎"形象由"物化"走向"人化",由"人化"走向"神化"的角色嬗变过程。 展开更多
关键词 苗族古歌 仰阿莎 女性角色 嬗变
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苗族古歌辨 被引量:2
15
作者 龙仙艳 《贵州文史丛刊》 2015年第2期111-116,共6页
苗族古歌同时包括文本与唱本:除了学者搜集、翻译、整理的文字文本之外,苗族古歌至今还以唱本的形式流传于民间,且后者是源,前者是流,故而其称谓应引入主位与客位的二元互补。
关键词 苗族古歌 文本 唱本
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从苗族古歌看苗族的正义观 被引量:2
16
作者 彭东琳 《民族论坛》 2011年第10X期47-50,共4页
苗族古歌作为苗族音乐的重要组成部分,蕴含着深刻、丰富的伦理思想。苗族古歌中的正义观主要集中在三个方面:苗族正义观的本源:"要和皇帝分管地盘";苗族正义观的内容:"论理会维护正义和公正";苗族正义观的实质:&qu... 苗族古歌作为苗族音乐的重要组成部分,蕴含着深刻、丰富的伦理思想。苗族古歌中的正义观主要集中在三个方面:苗族正义观的本源:"要和皇帝分管地盘";苗族正义观的内容:"论理会维护正义和公正";苗族正义观的实质:"同一性正义"。苗族正义观对追求宗族村落内个体间的平等与宗族村落之间、民族之间的平等作用积极。 展开更多
关键词 苗族古歌 苗族 正义观
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认知视域下苗族古歌中的拟人隐喻及其文化意蕴 被引量:2
17
作者 罗红玲 《乐山师范学院学报》 2023年第9期72-77,共6页
从认知视角出发,以概念隐喻理论为框架,对苗族古歌中的拟人隐喻进行全面系统的梳理与分析,探讨拟人隐喻背后所涵盖的文化及认知特点。研究表明,苗族古歌中存在大量丰富的拟人隐喻,根据目标域的类型,可归纳为“动植物是人”“非生命物体... 从认知视角出发,以概念隐喻理论为框架,对苗族古歌中的拟人隐喻进行全面系统的梳理与分析,探讨拟人隐喻背后所涵盖的文化及认知特点。研究表明,苗族古歌中存在大量丰富的拟人隐喻,根据目标域的类型,可归纳为“动植物是人”“非生命物体是人”以及“超自然物是人”三类主要的拟人隐喻。苗族古歌中拟人隐喻植根于苗族先民的身体体验及其所处的生存环境之中,反映出古代苗族先民以自我为中心的认知方式以及苗族先民“万物有灵”的原始宗教思维。 展开更多
关键词 认知视角 苗族古歌 拟人隐喻 文化意蕴
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枫树:一个古典意象的原型批评 被引量:1
18
作者 侯智芳 崔英杰 《河北北方学院学报(社会科学版)》 2013年第1期8-11,共4页
枫树是中国古代诗歌创作的经典意象,这一意象经常和诗人的悲苦情绪联系在一起,如羁旅、相思、离别等等。运用原型批评理论发现,所有这些情感都与回归相连,都源于苗族的口传神话传说——《苗族古歌》。《苗族古歌》所确立的枫树意象影响... 枫树是中国古代诗歌创作的经典意象,这一意象经常和诗人的悲苦情绪联系在一起,如羁旅、相思、离别等等。运用原型批评理论发现,所有这些情感都与回归相连,都源于苗族的口传神话传说——《苗族古歌》。《苗族古歌》所确立的枫树意象影响了苗文化,影响了楚文化,影响了中国文化。 展开更多
关键词 枫树 意象 原型批评 蚩尤 《苗族古歌》
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苗族古歌研究论述 被引量:1
19
作者 张联秀 《南宁职业技术学院学报》 2014年第5期91-94,共4页
苗族古歌的研究目前已取得比较丰富的成果,形成了一些苗族古歌的研究专著,研究论文颇丰,呈现出多学科以及多角度参与的态势。就学科而言,出现了文学、历史、哲学、音乐等学科的探讨。以角度而言,出现了文学、文化、比较、传承等研究视... 苗族古歌的研究目前已取得比较丰富的成果,形成了一些苗族古歌的研究专著,研究论文颇丰,呈现出多学科以及多角度参与的态势。就学科而言,出现了文学、历史、哲学、音乐等学科的探讨。以角度而言,出现了文学、文化、比较、传承等研究视角。但仍存在研究视角、理论探讨和方法不足等问题,需运用学术前沿研究视角,从多学科的研究理论对苗族古歌进行深入研究。 展开更多
关键词 苗族 苗族古歌 史诗传承
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苗族教育思想的发端 被引量:1
20
作者 向瑞 《民族高等教育研究》 2015年第4期47-50,共4页
从原始社会至宋代学校教育出现以前,苗族的教育活动未与生产生活相分离,表现为口耳相传的口传教育。从被翻译并流传下来的口头文学作品、民间传说、民间故事来看,实施口传教育的苗族已经有不成文的、零星的教育思想,包括善恶共存的人性... 从原始社会至宋代学校教育出现以前,苗族的教育活动未与生产生活相分离,表现为口耳相传的口传教育。从被翻译并流传下来的口头文学作品、民间传说、民间故事来看,实施口传教育的苗族已经有不成文的、零星的教育思想,包括善恶共存的人性观;培养各方面共同发展的人材观。 展开更多
关键词 苗族 教育思想 苗族史诗 苗族古歌
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