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MoMA艺术实验室公共艺术教育初探 被引量:1
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作者 赵冬霞 《艺术科技》 2017年第6期366-367,共2页
纽约现代艺术博物馆艺术实验室开展的《过程》教育项目,呈现出美国公共艺术教育的多元性、专业性和实验性特点,以及在人文精神价值观引导方面的思路和做法,对我国公共艺术教育的发展和教育理念的更新具有一定的启发作用。
关键词 moma艺术实验室 公共艺术教育 多元性 专业性 实验
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