1
|
从TOD到MOD——城市发展的新理念与新模式 |
李君丰
|
《交通与运输》
|
2021 |
2
|
|
2
|
创造性与“新文科”的现代取向——以“第一轴心期”转向“第二轴心期”为背景 |
任剑涛
|
《新文科理论与实践》
|
2024 |
0 |
|
3
|
在动员与赋权之间:中国青年政策哲学演进脉络中的青年发展型城市建设 |
谭毅
|
《当代青年研究》
CSSCI
|
2024 |
2
|
|
4
|
功能失调、认知和行为偏差与农村政策性金融困境 |
王伟
白钦先
李鹏
|
《经济理论与经济管理》
CSSCI
北大核心
|
2011 |
6
|
|
5
|
结合AOP思想和依赖注入技术的轻量级MVC框架 |
姜林美
李国刚
杜勇前
|
《华侨大学学报(自然科学版)》
CAS
北大核心
|
2016 |
8
|
|
6
|
应用型大学“专业感知”课程教学研究与实践 |
刘畅
孙连英
商新娜
周海燕
|
《北京联合大学学报》
CAS
|
2012 |
4
|
|
7
|
一个简洁高效的Ad Hoc移动自组网络仿真工具 |
付才
催永泉
彭冰
李俊
|
《计算机仿真》
CSCD
|
2007 |
1
|
|
8
|
我国高低轨卫星移动通信发展定位思考 |
吕子平
张更新
梁鹏
卢敏
|
《数字通信世界》
|
2016 |
7
|
|
9
|
从汽车化社会的功与过谈城市交通世界新潮流 |
赵胜川
|
《交通运输研究》
|
2022 |
2
|
|
10
|
陆基全域机动平台发展学科建构研究 |
于坤炎
朱诗顺
赵祥君
黄韬
|
《军事交通学院学报》
|
2013 |
0 |
|
11
|
中国手机发展与电影批评及其价值取向 |
张智华
李金秋
|
《艺术百家》
CSSCI
北大核心
|
2015 |
0 |
|
12
|
大学课堂手机软瘾干预取向特征分析及发展方向 |
徐文明
|
《西北医学教育》
|
2016 |
1
|
|
13
|
中原崛起的金融困境分析 |
王学信
|
《征信》
北大核心
|
2010 |
0 |
|
14
|
“双师教学”方式在应用型大学教学中的应用——以《移动应用开发》课程为例 |
吴万琴
|
《兰州文理学院学报(自然科学版)》
|
2019 |
4
|
|
15
|
基于职业导向的移动应用开发教学改革研究 |
曹晓燕
王辰
郭朝霞
|
《科技创新导报》
|
2018 |
0 |
|
16
|
移动应用开发课程的翻转课堂教学实践 |
成淑萍
刘星
|
《福建电脑》
|
2022 |
4
|
|
17
|
基于职业高原理论视角下的西安高新区应用型外语人才流动状况及对策 |
侯吉歌
|
《价值工程》
|
2012 |
0 |
|
18
|
盲人定向行走辅具的发展现状 |
谌小猛
鲁明辉
|
《中国特殊教育》
CSSCI
北大核心
|
2017 |
8
|
|
19
|
互联网新势力崛起背后的冷思考 |
冯军
姚劲波
黄明明
|
《互联网天地》
|
2014 |
0 |
|