现代青年农场主培育模型构建与实践

大力培育现代青年农场主,是破解未来谁来种田难题的有效途径。基于ADDIE模型,创新引入Goldstein模型、戴尔蒙德课程设计模型、WBS-OBS工作分解组织模型及柯氏模型,将分析、设计、开发、实施和评价五个阶段进行具体化,构建现代青年农场主培育模型。通过实践检验,培育模型具有培育需求分析精准,课程设计与开发针对性强,培育实施执行力高,评价全面等特点。模型提出的专家论证环节保障了课程设计开发的科学合理性,实行的“监理制”管理模式显著提高了培育质量,标准化培育流程保障培育质量的稳定性和延续性,健全的结果反馈和逆反馈机制保证了培育模型的成长性和生命力,能为高素质农民培育提供参考和指导,为我国农业现代化提供人才支撑。

满意度视域下广西现代青年农场主培训绩效研究

基于广西现代青年农场主培训班348个学员的调查数据,运用结构方程模型对学员的感知绩效、感知成本、信任、培训满意度以及培训忠诚五个方面的内在作用机制进行实证分析。结果表明:学员的感知绩效和信任均对培训满意度有显著的正向影响,其中信任的影响程度更为强烈;信任还对感知绩效有显著的正向影响,对感知成本有显著的负向影响;感知成本对培训满意度的影响并不显著;学员对培训的整体满意度较高,培训满意度对培训忠诚也有显著的正向影响。据此提出下列建议:牢抓生产技能、经营管理、创业兴业三大培训主线;积极发挥校友会平台的作用;注重加强典型经验总结和媒体宣传。

现代青年农场主网购农资产品意愿影响因素研究

基于广西240个现代青年农场主的调查数据,结合消费行为研究模型中的计划行为理论、收益-风险分析理论,运用结构方程模型对现代青年农场主网购农资产品意愿影响因素进行实证研究。结果表明:现代青年农场主网购农资产品的感知收益和主观规范对其总体态度有显著正向影响,感知风险对总体态度有显著负向影响;知觉行为控制和总体态度对其购买意愿有显著正向影响;感知收益、感知风险和主观规范无法直接影响其购买意愿,但其均可通过总体态度的完全中介作用对购买意愿产生间接影响。

乡村振兴视域下现代青年农场主的培育路径探究

乡村振兴关键在于人才振兴,培育现代青年农场主是助力农业人才振兴的重要途径。现代青年农场主集“现代”、“青年”、“农场主”三大特征于一身,是乡村产业兴旺的引领者、清洁生产与生态宜居的践行者、乡风文明与和谐农村的倡导者、实现乡村治理有效目标的助力者、农民生活富裕的实现者。可通过培养现代青年农场主的社会责任感、完善现代青年农场主的认证管理体系、推动基础教育与实践相结合、发展多种培育主体,优化现代青年农场主的培育路径。

乡村振兴视域下青年干部厚植“三农”情怀的时代内涵及路向

乡村振兴战略的有序推进亟需具有“三农”情怀的青年干部作为重要的人才技术支撑。“三农”情怀是实现乡村振兴的情感源泉与价值支撑,是对懂农情怀、重农情怀及爱农情怀的高度凝练。在乡村振兴战略的有序推进中加强对青年干部的“三农”情怀培养,则需要激发青年干部学习“三农”情怀的主体自觉、增强青年干部服务乡村的“三农”知识及厘清青年干部推进农业农村现代化的身份边界,以此培育能担大任的青年干部队伍,为实现乡村振兴战略赋能。

新生代农民弃农的影响、原因与措施

新生代农民弃农是当前和未来农村改革发展遇到的重大约束性难题。基于国家农业统计数据,结合对山东省莘县相关实际调查,分析当前新生代农民弃农的现状及其对农村发展的影响,探讨新生代农民弃农的原因。结果表明,新生代农民弃农达67.4%,文化程度越高,从事农业生产的比例越低。新生代农民弃农对农业现代化建设、土地流转的高效推进、新型农业经营主体的培育、农村社会秩序的发展转型、国家粮食安全等提出严峻的挑战。农业生产条件较差、农业生产收益不高、农业现代化建设所需的发展资源缺乏、农村生活条件环境较差等是导致新生代农民弃农的主要原因。解决新生代农民弃农是推动农村改革发展转型,促使城乡发展一体化实现,建设繁荣富裕文明开放农村的重要保障。因此,提出了优化农业生产条件;加快推进农村改革;发展资源向农村配给倾斜;建设生活环境优越的美丽乡村等措施。

现代青年农场主培育模式的实践与思考——以“广西现代青年农场主学院”为例

乡村振兴关键在于人才振兴,大力培育现代青年农场主是助力农业人才振兴的重要途径。广西成立了国内首家现代青年农场主学院,发挥了高等院校的社会服务功能。本文结合广西现实发展背景,阐述大力培育现代青年农场主的现实逻辑,比较分析了近年来我国各地现代青年农场主培育的若干典型模式,总结了广西培育现代青年农场主的做法和经验,以期为各地区开展现代青年农场主培育提供经验借鉴和参考,共同助力乡村振兴战略目标的早日实现。