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题名民族生态观中的蒙古贞短调民歌文化艺术传承
被引量:2
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作者
于新洁
于春洋
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机构
内蒙古艺术学院附属艺术学校
内蒙古工业大学马克思主义学院
复旦大学民族研究中心
中国统战理论研究会上海研究基地
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出处
《广西民族研究》
CSSCI
北大核心
2016年第3期11-16,共6页
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基金
2016年度内蒙古高校科学研究人文社科重点项目"蒙古贞民歌文化变迁问题研究"(NJSZ16341)
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文摘
蒙古贞短调民歌是蒙古族民间文化艺术中的瑰宝,但在全球化、现代化和城市化的复合挑战与立体碰撞之下遭遇发展危机,面临传承困境。蒙古贞短调民歌的当代境遇是我国民族民间文化艺术传承发展问题的缩影,而"千灯互照,光光相映""互守尊严,万象共生"的民族生态观对民族民间文化艺术传承具有重要启示。在环境与主体的互动中实现民歌文化艺术传承的文化自觉,在美美与共、重叠共识中探索多种传承方式的互补与互动,在文化互助、相互学习中搭建民歌文化艺术传承的平台,凸显民间艺术灵韵、促进多族文化共生,是让蒙古贞短调民歌焕发艺术魅力、重现文化活力的重要途径。
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关键词
蒙古贞短调民歌
民族生态观
民族民间文化艺术
文化传承
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Keywords
the mongolian short tune folk songs in "zhen" area
ethno-ecological perspective
national folk culture and art
cultural inheritance
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分类号
G03
[文化科学]
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题名论蒙古贞地区中小学生学习母语中的几点问题与对策
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作者
徐红
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机构
内蒙古大学
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出处
《锡林郭勒职业学院学报》
2017年第1期44-46,共3页
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文摘
阜新蒙古族自治县隶属于辽宁省,位于辽宁省西部,拥有蒙、汉、满、鲜、锡伯等多个民族,其中蒙古族人口约15.06万,约占全县总人口的20.46%。1958年4月7日,经国务院批准,撤销阜新县,成立了阜新蒙古族自治县,也称'蒙古贞'。中国是一个拥有56个民族的大国,那么,在少数民族地区我们应该怎样来进行教育,用什么语言来进行教学便成了在少数民族地区首先要解决的问题。从近年来在少数民族地区实施双语教学的情况来看,确实是一个有效的解决方法。但是,通过调查研究在双语教学的实施过程中依旧存在着一些问题,所以要求我们对此需要做一个更加深入的探究。
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关键词
蒙古贞地区
中小学生
教育教学
问题与对策
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Keywords
mongolian zhen area
Primary and middle school students
Education and teaching
Problems and countermeasures
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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