期刊文献+
共找到14,575篇文章
< 1 2 250 >
每页显示 20 50 100
新工科背景下化工工艺学课程建设与教学实践 被引量:1
1
作者 李卫星 琚晓晖 +2 位作者 陈日志 孙林兵 刘晓勤 《化工高等教育》 2024年第1期108-111,共4页
化工工艺学是化学工程与工艺专业的主干课之一,是衔接基础课和实践环节的重要课程。在新工科背景下,文章从课程建设、教学方法和教学效果等方面介绍了化工工艺学课程的教学探索与实践。教师将理论知识与生产实际、最新技术进展等有机结... 化工工艺学是化学工程与工艺专业的主干课之一,是衔接基础课和实践环节的重要课程。在新工科背景下,文章从课程建设、教学方法和教学效果等方面介绍了化工工艺学课程的教学探索与实践。教师将理论知识与生产实际、最新技术进展等有机结合起来,在教学过程中注重强化学生的专业技能和工程观念,取得了较好的教学效果。 展开更多
关键词 化工工艺 课程建设 教学实践 工科
下载PDF
新工科背景下《蒸馏酒工艺学》教学模式改革与创新
2
作者 陈双 杜海 范文来 《食品与发酵工业》 CAS CSCD 北大核心 2024年第23期401-406,共6页
随着蒸馏酒产业的快速发展和消费者需求的不断升级,传统的《蒸馏酒工艺学》课程教学模式已无法满足新时代人才培养的需求。该文以江南大学酿酒工程专业为例,深入探讨了在新工科背景下,如何对《蒸馏酒工艺学》课程进行教学模式改革与创... 随着蒸馏酒产业的快速发展和消费者需求的不断升级,传统的《蒸馏酒工艺学》课程教学模式已无法满足新时代人才培养的需求。该文以江南大学酿酒工程专业为例,深入探讨了在新工科背景下,如何对《蒸馏酒工艺学》课程进行教学模式改革与创新。一方面,蒸馏酒产业的快速发展带来了酿造方式、技术和装备的巨大变革,传统的教材内容已无法全面反映当前产业的发展现状;另一方面,新工科教育强调培养学生的创新能力、实践能力和国际视野,这对于传统的教学模式提出了新的挑战。该文通过对国内外蒸馏酒产业发展现状、教学现状以及学生学习需求的深入分析,提出了《蒸馏酒工艺学》课程教学改革的具体措施,主要包括教材改革、教学体系优化、案例教学及信息化教学4个方面。通过这些措施,旨在解决传统教学模式中存在的问题,提高学生的学习效果,培养适应未来产业发展的高素质人才。该文的研究成果也为其他高校的酿酒工程专业教学改革提供了有益的借鉴。 展开更多
关键词 蒸馏酒工艺 工科 教学改革 课程体系
下载PDF
新媒体背景下传统造纸工艺的非遗传承与文化传播
3
作者 孙世昭 王文波 《造纸科学与技术》 2024年第7期152-155,159,共5页
在新媒体时代,非物质文化遗产传承与传播面临着新的机遇与挑战。传统造纸工艺作为中国非物质文化遗产的重要组成部分,其传承与传播迫切需要创新。基于此,分析了新媒体环境对非遗传承与传播的影响,提出了传统造纸工艺非遗传承和文化传播... 在新媒体时代,非物质文化遗产传承与传播面临着新的机遇与挑战。传统造纸工艺作为中国非物质文化遗产的重要组成部分,其传承与传播迫切需要创新。基于此,分析了新媒体环境对非遗传承与传播的影响,提出了传统造纸工艺非遗传承和文化传播的创新策略,包括数字化保护与记录、线上学习平台构建、传承人培养模式创新、内容创新、平台创新、形式创新等,并探讨了传统造纸工艺产业化发展的路径,如电商平台运营、文创产品开发、体验经济模式探索、品牌化运作等,以期为传统造纸工艺的传承发展提供借鉴和参考。 展开更多
关键词 媒体 传统造纸工艺 非遗传承 文化传播 策略
下载PDF
新时代下热能与动力机械制造工艺学课程思政教学改革与实践
4
作者 南国防 刘妮 《高教学刊》 2024年第34期45-48,共4页
理工科专业的课程思政教学是实现全员育人、全程育人、全方位育人的重要途径。热能与动力机械制造工艺学作为能源动力类专业的核心课程之一,在新时代背景下其思政建设显得尤为重要。该文围绕热能与动力机械制造工艺学课程,分析当前该课... 理工科专业的课程思政教学是实现全员育人、全程育人、全方位育人的重要途径。热能与动力机械制造工艺学作为能源动力类专业的核心课程之一,在新时代背景下其思政建设显得尤为重要。该文围绕热能与动力机械制造工艺学课程,分析当前该课程教学中存在的问题;通过深入挖掘课程中的思政元素,将其有机融入教学内容和教学方法中,探讨课程思政存在问题的解决方案,并介绍该课程思政建设的实践成效。研究表明,深入挖掘专业课程的思政元素并将其融入教学,能够提升学生的思想道德素质、民族自豪感、社会责任感、历史使命感,同时也可促进学生对专业知识的学习。该文为新时代下能源动力类专业课程思政建设提供理论依据和实践指导。 展开更多
关键词 时代 热能与动力机械 制造工艺 思政建设 教学实践
下载PDF
大型深水导管架钢桩接长新工艺
5
作者 赵阳 谷德虎 +2 位作者 刘传辉 王东风 刘朝强 《石油和化工设备》 CAS 2024年第7期127-130,共4页
深水导管架的钢桩长度一般在100米以上,单根重量在400吨以上,由于受钢桩接长设备能力限制,目前国内主要采用大型吊机吊装完成深水导管架钢桩的接长工作,接长需大型吊机占用使用周期较长,且易受大风等恶劣天气影响,作业风险较大。本文以... 深水导管架的钢桩长度一般在100米以上,单根重量在400吨以上,由于受钢桩接长设备能力限制,目前国内主要采用大型吊机吊装完成深水导管架钢桩的接长工作,接长需大型吊机占用使用周期较长,且易受大风等恶劣天气影响,作业风险较大。本文以南海某深水导管架钢桩接长为例,详细介绍利用三维调整机进行钢桩环口对接的新工艺和新方法,保证了钢桩整体接长的直线度要求。 展开更多
关键词 深水导管架 钢桩 三维调整机 接长工艺
下载PDF
“畜产品加工工艺学”教学模式在新工科背景下的改革路径研究
6
作者 明亮 伊丽 何静 《中国科技期刊数据库 科研》 2024年第7期0129-0132,共4页
新工科对课程教学提出了新的要求。为此,各个学科都需要积极地进行改革,以此来适应新工科的要求。在新工科背景下,“畜产品加工工艺学”的理论与实践教学都需要积极地进行改革才能够更好地培养出优秀的人才。为此,文中内蒙古古农业大学... 新工科对课程教学提出了新的要求。为此,各个学科都需要积极地进行改革,以此来适应新工科的要求。在新工科背景下,“畜产品加工工艺学”的理论与实践教学都需要积极地进行改革才能够更好地培养出优秀的人才。为此,文中内蒙古古农业大学乳品工程专业的“畜产品加工工艺学”课程为例,分析了其当前的情况,结合新工科的要求,尝试在教学中采用“翻转课堂”的模式,同时在教学的过程中积极应用实际案例,并对考核方式进行进一步的完善。希望可以更好的培养学生的各项能力。 展开更多
关键词 工科 课程改革 畜产品加工工艺
下载PDF
新文科背景下民族工艺智慧实验室建设探索
7
作者 覃冯 杨宁 《教育进展》 2024年第8期1419-1427,共9页
民族工艺智慧实验室建设是新文科建设的重要组成部分,对于培养具有创新精神和实践能力的高素质人才具有重要意义。本研究旨在探讨新文科背景下民族工艺智慧实验室建设的困境、内容和方法。首先,通过对新文科建设的背景和要求的分析,阐... 民族工艺智慧实验室建设是新文科建设的重要组成部分,对于培养具有创新精神和实践能力的高素质人才具有重要意义。本研究旨在探讨新文科背景下民族工艺智慧实验室建设的困境、内容和方法。首先,通过对新文科建设的背景和要求的分析,阐明了民族工艺学科特点。其次,从传承困难、创新不足、教育资源短缺、市场营销困难等方面,提出了民族工艺学科发展困境。接着,从技术设备落后、师资力量不强、教学方法和手段单一、缺乏合作和交流等方面论述了新文科背景下民族工艺智慧实验室存在的问题。最后,从推动民族工艺学科建设、完善优质教学体系、加强科研创新与合作、加强实验室师资队伍建设等方面,探讨了新文科背景下民族工艺智慧实验室建设的方法路径。The construction of the National Technological Wisdom Laboratory is an important part of the construction of new liberal arts, which is of great significance for cultivating high-quality talents with innovative spirit and practical ability. The purpose of this study is to explore the predicament, contents and methods of the construction of national technological wisdom laboratory under the background of new liberal arts. First of all, through the analysis of the background and requirements of the construction of the new liberal arts, the characteristics of the subject of national technology are clarified. Secondly, from the inheritance difficulties, lack of innovation, lack of educational resources, marketing difficulties, etc., this paper puts forward the development of national technology difficulties. Then, the problems existing in the National Technology Intelligence Laboratory under the new liberal arts background are discussed from the following aspects: the backward technology and equipment, the weak teachers, the single teaching method and means, the lack of cooperation and communication. Finally, from the aspects of promoting the construction of national technology discipline, perfecting the high-quality teaching system, strengthening the innovation and cooperation of scientific research, and strengthening the construction of laboratory teachers, this paper probes into the methods and paths of the construction of the national technological wisdom laboratory under the background of the new liberal arts. 展开更多
关键词 文科 民族工艺 智慧实验室
下载PDF
新工科建设背景下食品工艺学课程思政实践探索
8
作者 庞艳苹 李昊轩 +2 位作者 马晓宇 赵志磊 李红莲 《食品界》 2024年第4期96-99,共4页
为充分适应新时代科技革命和产业变革,我国积极推进实施高等院校新工科建设政策。新工科建设是服务于国家战略,适应教育发展所趋,是应对新形势下的新挑战而作出的新要求与新标准。教育本质核心目标是立德树人,而立德树人目标实现的关键... 为充分适应新时代科技革命和产业变革,我国积极推进实施高等院校新工科建设政策。新工科建设是服务于国家战略,适应教育发展所趋,是应对新形势下的新挑战而作出的新要求与新标准。教育本质核心目标是立德树人,而立德树人目标实现的关键在于塑造价值观的教育。新工科建设的内涵要求以立德树人为引领,而课程思政则是实现其内涵的重要举措,加强新工科建设与课程思政相融合. 展开更多
关键词 立德树人 课程思政 高等院校 工科建设 实践探索 食品工艺 产业变革 本质核心
下载PDF
新文科背景下工艺美术专业“双创”人才培养模式研究
9
作者 李思燃 《现代商贸工业》 2024年第19期95-97,共3页
新文科的核心在于“新”,在于学科融合,双创的核心在于创新和创业。通过对国内外工艺美术人才培养现状和工艺美术行业需求进行分析发现,传统的工艺美术人才培养已无法满足当代社会需求。在新文科背景下,高校工艺美术专业人才培养,要基... 新文科的核心在于“新”,在于学科融合,双创的核心在于创新和创业。通过对国内外工艺美术人才培养现状和工艺美术行业需求进行分析发现,传统的工艺美术人才培养已无法满足当代社会需求。在新文科背景下,高校工艺美术专业人才培养,要基于“双创”理念培养学生的创新素质和创业能力。本文首先分析新文科背景下工艺美术人才培养现状,其次从人才培养框架搭建、人才培养实践平台建设、人才培养考核机制完善等入手,总结工艺美术双创人才培养的对策,以市场产出为导向培养工艺美术“双创”型人才。 展开更多
关键词 工艺美术 文科 双创 人才培养
下载PDF
传统手工艺与新时代的碰撞——以界首彩陶为例
10
作者 靳锦 《天工》 2024年第21期6-8,共3页
传统手工艺是人类历史的见证,对其进行保护和传承是社会发展的需要。以界首彩陶为例,探索其传承与发展的新路径,通过分析界首彩陶的特点,结合当代人们的需求、审美趋向、科技发展现状展开探讨,力图为传统手工艺的发展解锁新的方式,促进... 传统手工艺是人类历史的见证,对其进行保护和传承是社会发展的需要。以界首彩陶为例,探索其传承与发展的新路径,通过分析界首彩陶的特点,结合当代人们的需求、审美趋向、科技发展现状展开探讨,力图为传统手工艺的发展解锁新的方式,促进优秀传统文化融入当代社会,迸发出新的火花。 展开更多
关键词 传统手工艺 时代 界首彩陶
下载PDF
“新工科”背景下玻璃工艺实验教学改革策略探讨
11
作者 徐娜 《中国科技期刊数据库 科研》 2024年第5期0210-0213,共4页
在全球科技快速发展和产业变革的大背景下,“新工科”教育模式的提出旨在适应这些新兴趋势。本研究着眼于“新工科”背景下玻璃工艺实验教学的改革,旨在提升教学质量与学生的实践技能。全面分析当前的教学现状,并探讨改进策略。现有的... 在全球科技快速发展和产业变革的大背景下,“新工科”教育模式的提出旨在适应这些新兴趋势。本研究着眼于“新工科”背景下玻璃工艺实验教学的改革,旨在提升教学质量与学生的实践技能。全面分析当前的教学现状,并探讨改进策略。现有的实验设施基本满足教学需求,但在教学理念和方法上仍需改进,尤其是在跨学科整合和技术应用方面。研究结论强调通过更新教学理念和教学模式,能够有效提高教学效果,并更好地准备学生应对未来的职业挑战。 展开更多
关键词 工科 玻璃工艺实验 教学改革
下载PDF
新经济下国内传统手工艺设计发展趋势共词分析研究
12
作者 马蕾 马晴 《鞋类工艺与设计》 2024年第4期135-137,共3页
本研究以中国知网2012―2022年刊载的“传统手工艺设计”“新经济”为相关研究领域为研究对象,利用Bicomb2.0软件和SPSS26.0软件,对我国新经济下国内传统手工艺设计的研究进行高频关键词提取、共词分析以及聚类分析。本研究旨在探究文... 本研究以中国知网2012―2022年刊载的“传统手工艺设计”“新经济”为相关研究领域为研究对象,利用Bicomb2.0软件和SPSS26.0软件,对我国新经济下国内传统手工艺设计的研究进行高频关键词提取、共词分析以及聚类分析。本研究旨在探究文化消费语境下传统手工艺设计创新趋势。以期为传统手工艺设计的研究和应用提供参考。 展开更多
关键词 传统手工艺设计 经济 共词分析 研究热点
下载PDF
新文科视角:产品设计材料与工艺课程思政建设研究
13
作者 赵同波 《鞋类工艺与设计》 2024年第8期186-188,共3页
文章旨在对新文科与课程思政的核心概念展开阐述。基于此,以产品设计材料与工艺课作为具体对象,尝试从国家认同、科学精神、社会责任等多个维度构建其课程思政元素,期望加深学生的情感认知和价值认同,同时提升他们的综合素质和社会责任感。
关键词 文科 产品设计材料与工艺 课程思政
下载PDF
高压辊磨机碎磨新工艺国内外研究及应用现状 被引量:1
14
作者 陈睿哲 孙永升 +2 位作者 刘杰 朱一民 张迎棋 《有色金属(选矿部分)》 CAS 2024年第5期24-33,共10页
高压辊磨机作为国内外选矿领域“多碎少磨”设备和选择性粉碎设备应用的主流,在选矿行业中的应用较为成熟,由于其具备单次处理矿石量大、粉碎效率高、且其粉碎产品粒度细的优点,因此被金属与非金属行业所广泛应用。对高压辊磨机的工作... 高压辊磨机作为国内外选矿领域“多碎少磨”设备和选择性粉碎设备应用的主流,在选矿行业中的应用较为成熟,由于其具备单次处理矿石量大、粉碎效率高、且其粉碎产品粒度细的优点,因此被金属与非金属行业所广泛应用。对高压辊磨机的工作原理及粉碎过程进行了简要介绍,结合实际案例对高压辊磨机三种破碎工艺在矿山中的应用及优缺点进行了分析;对高压辊磨机在选矿行业的典型应用进行了介绍;对高压辊磨机新工艺在国内外的应用进行了重点阐述并就新工艺在选矿行业中的应用进行了展望,高压辊磨机联合搅拌磨/塔磨机工艺、高压辊磨机联合风力分级机工艺、两段高压辊磨机串联工艺、两高压辊磨并联工艺以及高压辊接双层振动筛节能降耗优势明显,有望为物料高效粉碎提供新的方案。 展开更多
关键词 高压辊磨机 多碎少磨 工作原理 工业应用 高压辊磨工艺
下载PDF
玄参“发汗”新工艺研究
15
作者 李翎熙 刘朝晖 +4 位作者 邹欢 李漓 吴飞燕 柏莉 周小江 《亚太传统医药》 2024年第9期55-60,共6页
目的:筛选出高效且可控的玄参梯度升温“发汗”新工艺。方法:采用单因素试验、正交试验的方法,结合直观分析和方差分析筛选出玄参最优“发汗”工艺条件。结果:玄参“发汗”新工艺的条件为30℃干燥6天后,40℃干燥3天,最后50℃干燥2天。结... 目的:筛选出高效且可控的玄参梯度升温“发汗”新工艺。方法:采用单因素试验、正交试验的方法,结合直观分析和方差分析筛选出玄参最优“发汗”工艺条件。结果:玄参“发汗”新工艺的条件为30℃干燥6天后,40℃干燥3天,最后50℃干燥2天。结论:玄参梯度升温“发汗”新工艺具有保持玄参断面黑色均匀、缩短“发汗”周期、发汗过程可控的优点,为玄参产地“发汗”加工提供了一种新方法,为其他药材“发汗”方法改良研究提供了一种新模式。 展开更多
关键词 玄参 发汗 工艺 产地加工
下载PDF
新工科背景下化学工程与工艺专业卓越工程师培养模式的研究与探索
16
作者 麻志浩 李胜 +5 位作者 董雪倩 陈政 鞠彩霞 肖瑞瑞 丛兴顺 刘春丽 《云南化工》 CAS 2024年第1期165-168,共4页
在新工科背景下,作为地方高校,结合学院特点对化学工程与工艺专业“卓越工程师教育培养计划”的实施进行了研究和探索。主要围绕“卓越工程师教育培养计划”的认知、实践探索以及在其实施过程中面临的问题和挑战等方面进行了详细阐述,... 在新工科背景下,作为地方高校,结合学院特点对化学工程与工艺专业“卓越工程师教育培养计划”的实施进行了研究和探索。主要围绕“卓越工程师教育培养计划”的认知、实践探索以及在其实施过程中面临的问题和挑战等方面进行了详细阐述,以促进相似或相近专业的学习交流。同时,通过自我反思、持续改进,为煤化工领域培养具有理论基础扎实、创新能力卓越和工程经验丰富的高素质工程型技术人才奠定坚实的基础,力求达到“卓越工程师教育培养计划”的标准。 展开更多
关键词 工科 地方高校 化学工程与工艺 卓越工程师教育培养计划
下载PDF
基于特征图谱及指标成分优化新清毒饮颗粒的制备工艺
17
作者 陆小梦 古玉正 +6 位作者 刘瑞媚 林银慧 周珊宇 何欣欣 肖飞 张军 黄新安 《中药新药与临床药理》 CAS CSCD 北大核心 2024年第2期263-273,共11页
目的建立新清毒饮颗粒(蒲公英、金银花、野菊花等组成)的高效液相色谱(HPLC)特征图谱及菊苣酸、甘草酸的含量测定方法,优选新清毒饮颗粒的制备工艺。方法以新清毒饮特征图谱及菊苣酸、甘草酸保留率为评价指标,通过正交试验优选新清毒饮... 目的建立新清毒饮颗粒(蒲公英、金银花、野菊花等组成)的高效液相色谱(HPLC)特征图谱及菊苣酸、甘草酸的含量测定方法,优选新清毒饮颗粒的制备工艺。方法以新清毒饮特征图谱及菊苣酸、甘草酸保留率为评价指标,通过正交试验优选新清毒饮的提取工艺,开展浓缩工艺研究;通过筛选辅料的种类和用量,开展新清毒饮颗粒的成型工艺研究,并开展3批中试研究。结果建立新清毒饮颗粒的特征图谱及菊苣酸、甘草酸含量测定方法,优选的制备工艺为加水8倍量,煎煮3次,每次1 h;80℃下减压浓缩,浸膏加入乳糖和甜菊糖苷适量,一步制粒,分装。中试规模制备的3批新清毒饮颗粒中菊苣酸、甘草酸保留率分别为(54.56±1.63)%、(54.96±1.08)%,成品率为(87.47±0.49)%,质量均一,与同批饮片制得汤剂特征图谱相似度高。结论所优选的制备工艺合理可行、重现性好,可获得与新清毒饮汤剂物质基础相似的颗粒剂。 展开更多
关键词 清毒饮颗粒 含量测定 制备工艺 高效液相色谱法 特征图谱 菊苣酸 甘草酸
下载PDF
建筑装饰施工及新技术新工艺研究 被引量:1
18
作者 李楠 《佳木斯职业学院学报》 2024年第7期137-139,共3页
建筑装饰装修是整个建筑工程施工的重要环节,在主体施工完成后,装饰装修的质量直接影响到建筑项目的整体视觉感受和美观性,也影响到建筑后续的使用安全性和舒适度等问题.因此,必须重视建筑装饰技术和工艺的研究。文章结合建筑装饰工程... 建筑装饰装修是整个建筑工程施工的重要环节,在主体施工完成后,装饰装修的质量直接影响到建筑项目的整体视觉感受和美观性,也影响到建筑后续的使用安全性和舒适度等问题.因此,必须重视建筑装饰技术和工艺的研究。文章结合建筑装饰工程中新技术和新工艺的应用,对建筑装饰装修施工创新等措施进行了探讨,以期未来更好地推进建筑装饰工程的发展。 展开更多
关键词 建筑装饰施工 技术 工艺
下载PDF
新工科理念下化学工艺学教学模式改革实践探讨
19
作者 王涵 刘广宇 刘文举 《创新教育研究》 2024年第7期294-300,共7页
基于新工科理念,为培养新时代卓越工程人才,针对化学工艺学教学特点,本次教学改革设计了一系列从创建线上线下混合式课程、结合研讨式教学方式、更新教学内容、增加课堂章节测试以及追踪学生反馈等全方位多角度的教学模式改革方式,建立... 基于新工科理念,为培养新时代卓越工程人才,针对化学工艺学教学特点,本次教学改革设计了一系列从创建线上线下混合式课程、结合研讨式教学方式、更新教学内容、增加课堂章节测试以及追踪学生反馈等全方位多角度的教学模式改革方式,建立了一套完整的课程教学模式新体系,形成基于新工科背景下的教学模式改革、创新与实践,促进该课程在化工专业领域课程体系中的发展。 展开更多
关键词 化学工艺 工科 教学模式改革
下载PDF
面向新工科的无机材料新技术新工艺课程建设探索
20
作者 葛雪祥 张毅 张莹 《安徽工业大学学报(社会科学版)》 2024年第3期76-78,共3页
针对无机材料新技术新工艺课程特点与教学现状,探讨了与新工科人才培养理念相匹配的课程建设策略。通过对教学设计、教学内容、教学模式和评价机制的革新,将线上线下融合式教学模式、多教师授课制度以及形成性评价手段等融入课程建设中... 针对无机材料新技术新工艺课程特点与教学现状,探讨了与新工科人才培养理念相匹配的课程建设策略。通过对教学设计、教学内容、教学模式和评价机制的革新,将线上线下融合式教学模式、多教师授课制度以及形成性评价手段等融入课程建设中,实现培养具有创新思维和实践能力的高素质人才目标。 展开更多
关键词 课程建设 无机材料技术工艺 工科 课程思政
下载PDF
上一页 1 2 250 下一页 到第
使用帮助 返回顶部