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蓝墨云班课+行动学习在管理会计实践教学中的应用 被引量:10
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作者 高雅翠 金秀苹 杜小艳 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2018年第11期219-221,237,共4页
伴随着管理会计体系建设的不断深入,如何培养应用型管理会计人才,推进管理会计教学与实践应用相结合,转换教学模式,提升学生自主学习意识是关键。将行动学习与蓝墨云班课移动教学平台相结合应用在管理会计实践教学中,设计了蓝墨云班课+... 伴随着管理会计体系建设的不断深入,如何培养应用型管理会计人才,推进管理会计教学与实践应用相结合,转换教学模式,提升学生自主学习意识是关键。将行动学习与蓝墨云班课移动教学平台相结合应用在管理会计实践教学中,设计了蓝墨云班课+行动学习管理会计实践教学模式,以期提高管理会计教学效果,培养帮助企业创造价值的管理会计人才。 展开更多
关键词 蓝墨云班课+行动学习 管理会计 实践教学 教学模式
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基于蓝墨云班课的“OBE+行动学习”教学模式研究——以“中级财务会计”课程为例 被引量:3
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作者 张彩彩 袁红 崔万萌 《科教文汇》 2020年第5期90-91,共2页
党的十九大中提出,需推进教育改革,优先发展教育事业、加快教育现代化、建设教育强国。为适应目前教育信息化体系,本文以"中级财务会计"课程为例,基于"OBE+行动学习"教学模式,借助蓝墨云课开展课程教学,实现"... 党的十九大中提出,需推进教育改革,优先发展教育事业、加快教育现代化、建设教育强国。为适应目前教育信息化体系,本文以"中级财务会计"课程为例,基于"OBE+行动学习"教学模式,借助蓝墨云课开展课程教学,实现"以学生为中心"的随时随地学习,旨在提高课程教学实效。 展开更多
关键词 “OBE+行动学习” 蓝墨云班课 中级财务会计
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