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大学英语视听说课程教学改革研究
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作者 王晓静 《湖南城市学院学报(自然科学版)》 CAS 2016年第5期305-306,共2页
大学英语听说课程是一门内容丰富、实践性强的应用性课堂,对大学生获得实用的语言技能至关重要。当前,多媒体技术发展迅速,各种教学手段丰富多样,教学形式更新速度快,极大地丰富了教师教学和学生学习内容,成效显著,但也还存在一些不足。
关键词 多模态 英语教学 视听说
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