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学生成绩评价的几种方法
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作者 陶洁敏 《甘肃教育》 2013年第21期71-72,共2页
学生学业成绩的分析和评价,是教学工作的重要环节,也是学校常规管理的重要内容。科学地分析评价学生的学业成绩,不仅可以使教师准确掌握学生的学习状况,还可以使学生了解到自己的学习情况,也能为教学管理、改进教学提供必要的依据。
关键词 中学生 学业成绩 评价 平均分数 Z分数 n评价法
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考试分数信息开发方法的评述
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作者 宋卫信 《甘肃农业大学学报》 CAS CSCD 1999年第4期426-430,共5页
常用考试分数信息开发方法有标准分及导出分数、百分等级分数、相对差异量、双向表评价法、离均值法、S-P表评价法、N评价法、多科测验分数加权评定法、M分数法。对上述几种方法作了简单介绍,从数学公式和运用步骤角度出发,讨论了每... 常用考试分数信息开发方法有标准分及导出分数、百分等级分数、相对差异量、双向表评价法、离均值法、S-P表评价法、N评价法、多科测验分数加权评定法、M分数法。对上述几种方法作了简单介绍,从数学公式和运用步骤角度出发,讨论了每种方法的优点和缺点,为教师、学生以及教育行政管理部门提供参考依据。 展开更多
关键词 标准分 标准差 百分等级分数 n评价法
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