机遇?挑战?当代风景园林行业面临的困境与希望——中国风景园林从业者与国际风景园林师联合会(IFLA)前任主席詹姆斯·海特教授、现任主席布鲁诺·马奎斯博士的对谈

风景园林经历了多年的发展,已经从专注于园林和美学发展成为一个包含多领域内容的学科,通过不断地融合创新,尝试解决生态、社会和文化方面的问题,并在建筑环境塑造、可持续发展和弹性景观方面发挥着至关重要的作用。近年来,风景园林专业取得了巨大的进步,但在当前的时代背景下,景观设计师仍面临着许多挑战。新时代背景下,我们所面对的问题更加复杂,针对目前的困境及相应的问题,詹姆斯·海特教授和布鲁诺·马奎斯主席与七位来自深圳的优秀风景园林规划设计师分别就风景园林学与其他学科发展联系、人工智能影响、城市公共空间与公众服务、国内外风景园林项目同质化问题、风景园林师面临的机遇和挑战以及IFLA竞赛等议题展开了深入讨论,为当今时代风景园林从业者提供了发展的方向和思考。

国内图书馆营销实践研究——以IFLA国际营销奖2020年国内获奖项目为例

信息化时代,图书馆营销是图书馆发展和转型的必然选择。IFLA国际营销奖的评选为图书馆提供了在全球范围内分享营销经验和专业知识的机会。文章以2020年IFLA国际营销奖国内获奖项目为例,对获奖项目进行总结和分析,对其营销创新点进行梳理,提出未来图书馆营销实践应加强信息安全保障、促进信息资源共建共享、推动品牌建设的可持续发展。

生成式AI时代图书馆发展策略透视——基于IFLA与ARL视角的解读与启示

随着生成式AI和大语言模型时代的来临,图书馆行业面临着巨大的机遇与挑战。文章通过解读IFLA及ARL应对生成式AI的策略与行动,探讨对我国公共图书馆在生成式AI时代发展策略的启示,即重点关注馆员AI素养培育与提升,提前规划与评估待引入的生成式AI技术的模式、规模与效能,并提出图书馆应当明确在MaaS全新商业模型下作为公共服务机构的定位。

从“探索”任务入手解读《IFLA图书馆参考模型》

《IFLA图书馆参考模型》(IFLA-LRM)设有查找、识别、选择、获取、探索五项用户任务,其中“探索”是一个崭新的、重要的任务。结合信息搜索研究领域的热点理论“探索式搜索”,可以区分IFLA-LRM的两类用户任务“查找式搜索”和“探索式搜索”,从而理解“探索”这一用户任务之于IFLA-LRM的重要意义和驱动作用。以“探索”为钥匙,分析IFLA-LRM对实体、属性和关系的设计,有助于理解IFLA-LRM融入关联数据网的建模宗旨。IFLA-LRM的落实,有赖于RDA、BIBFRAME的更新;在现有MARC格式下,应转换编目思维,重视“探索”任务从而透彻理解关联数据化字段,为BIBFRAME取代MARC做好准备,迎接书目从数字化走向数据化的趋势。

场所精神视域下图书馆的空间营造研究——以IFLA年度公共图书馆奖为例

图书馆作为城市的建筑地标、风景地标和文化地标,其场所功能与职责正在发生转变。文章以场所精神为理论基础,探讨其与图书馆的内在联系,并以IFLA年度公共图书馆奖为例,从场所的特征、意义和价值等视角出发,分析各馆是如何从景观、建筑、空间、文化、功能、信息、服务等方面诠释其场所精神,以期从提升公众审美感知、提高空间表现力、传承历史文脉、创建多元智慧场所、提高服务效能等方面,为我国图书馆的空间营造提供启示和借鉴。

我国图书馆营销实践与研究——IFLA国际营销奖我国获奖项目分析

论文回顾了IFLA国际营销奖研究,揭示了当前图书馆营销面临的挑战与机遇,并对我国图书馆在IFLA国际营销奖中的获奖情况进行了分析。借鉴这些获奖项目的经验,对今后我国图书馆营销提出了切实贯彻系统营销理念、借助新媒体的优势、全面推进跨界融合、积极向外借力、借参赛促发展等建议。

IFLA特殊人群服务指南理念共识及其对我国的启示

文章以国际图联特殊人群图书馆服务指南文本为研究对象,指南面向人群包括儿童和青少年、病人、残疾人、阅读障碍者、老年人、犯人、无家可归者、多元文化群体和文盲,采用质性研究方法归纳IFLA指南文本的理念共识:细分对象、明确需求;专业话语、三大中心;建议为主、因地制宜;工具导向、支持决策;申明权利、呼吁保障。围绕经费预算、人力资源、空间改造、馆藏资源、技术应用、公共关系和服务体系,总结实践经验,为我国图书馆界开展特殊人群服务提供借鉴。

从IFLA国际营销奖看高校知识产权信息服务营销策略

[目的/意义]旨在解决高校知识产权信息服务中存在的问题,为推进服务的可及性提供参考。[方法/过程]在总结现有的国家知识产权服务营销特点基础上,以IFLA国际营销奖获奖项目为研究对象,分析获奖项目的营销模式,以7Ps营销理论为指导,提出高校图书馆知识产权信息服务的营销策略。[结果/结论]高校图书馆应当从打造品牌活动、降低组织活动成本、扩大活动组织范围、增加多渠道宣传方式等四个方面贯彻营销理念,加强营销力度,开展知识产权信息服务营销推广。

“探索”视角下的书目关联数据化与图书馆服务创新研究

《IFLA图书馆参考模型》(IFLA-LRM)概念模型取代FRBR,以此为统领,RDA、BIBFRAME和MARC21的一系列元数据标准的革新,体现了关联数据时代图书馆资源数据突破平台限制、提升在互联网的可见度、实现复用与共享的意图。新增的“探索”用户任务是理解多个元数据标准文件不断更新迭代的关键线索,把握书目关联数据化这一趋势,并且不受限于以文献为中心的思维定式,将“探索”思维贯穿在图书馆工作的各个方面,将为转型时期的图书馆事业创新带来启发,更好地服务于智慧图书馆时代的用户群体。

资源描述领域的新模型LRMoo

面向对象的图书馆参考模型(LRMoo)是图书馆和博物馆领域合作与协调的产物,是对IFLA LRM的面向对象定义的全面描述。本文在回顾资源描述领域概念模型发展变化的背景下,阐述LRMoo研发过程、版本变化以及工作方法,重点阐析模型结构和类、属性、关系等主要内容,同时结合源模型相关内容以及有关本体的映射,阐释新模型如何做到兼容和互操作,最后总结和剖析新模型的特点,指出新模型为从书目领域向跨文化遗产领域在更广范围合作、交互以及标准化方面提供了更多可能。

全球视野下图书馆文献传递与资源共享的版权风险与发展策略

技术虽然促进了基于通用平台的全球图书馆文献传递联盟和资源共享网络的发展,却也给全球图书馆文献传递和资源共享带来了如需求波动、成本增加等风险,数字共享加大了文献传递与资源共享的侵权风险。从全球视野来看,通过反思与创新提升用户有效需求、加强著作权管理减少服务风险、开展用户研究以改进服务质量、提升资源共享馆员的业务素质,是图书馆应对文献传递与资源共享发展困境的发展策略。

国际图联与联合国教科文组织合作75周年历程回顾与展望

国际组织之间的发展与合作事关国际发展大局,国际图书馆协会联合会(IFLA)和联合国教科文组织(UNESCO)是国际专业组织和国际社会机构的代表,合作历程悠久。分析其合作历程有助于了解图书馆事业和国际社会的发展,为国际组织之间的合作提供借鉴。文章通过文献和网络调研法,回顾分析了IFLA和UNESCO之间开展合作的缘起,梳理其75年合作间不同阶段的重要事件并进行讨论与展望。75年的实践证明,IFLA与UNESCO之间的合作有着重要意义,二者共同促进了全球合作与发展,推动了国际文化可持续发展,推动了社会多元化的发展。

国外图书馆痴呆服务指南质性分析及启示

我国面向痴呆症群体的图书馆服务处于初级阶段,尚无服务指南类文件,要深入推动图书馆探索痴呆症防治特色服务,需要借鉴国外先进经验。本文对国外图书馆痴呆服务指南开展质性研究,发现指南框架主要有引言、痴呆症科普、图书馆行动、资料、服务/项目、进社区、友好空间、案例等;核心要素包括概要、人、财、物、服务、空间、合作、营销、其他资源等;内容逻辑从概念界定、服务动因和服务实施等方面依次回应了是什么、为什么和怎么做。在此基础上,从理念转变、资料服务提供、指导文件制定、合作网络搭建、特色项目培育等方面提出国外指南对我国的启示。

我国公共图书馆服务定位之变化

公共图书馆是国家公共服务体系的重要组成部分,随着经济社会的发展,其服务功能也发生着改变。文章基于1994版《公共图书馆宣言》,论述了我国公共图书馆事业走过的三段具有历史意义的路程及其每段路程上我国公共图书馆服务定位的变化,希望能促进公共图书馆事业的进一步发展。

IFLA国际标准的中国适用性调查——以《学校图书馆指南》为例

制定和推行相关国际标准以确保高质量的图书馆及信息服务是国际图联(IFLA)的一项重要工作。然而在西方话语体系和西方专业语境主导下形成的IFLA标准,在以中国为代表的非西方区域中的适用性如何,是一个有待更多学术探讨的问题。论文以2015年修订通过的第二版《IFLA学校图书馆指南》为例,对这一问题进行初步研究。笔者采用问卷调查法及访谈法,对中国广东8所中小学图书馆进行了调查。调查发现,《指南》总体适用性不高;适用性差异主要发生在中学馆和小学馆之间,其他因素如学校类型、城市、外部资源界入与否等,并未产生显著影响;《指南》更适用中学馆及未来指导;《指南》所认定的普适性价值并不必然被普遍认同或认知;不同类型的建议有着不同的适用情况。论文最后还为进一步的研究提出建议。

IFLA国际营销奖公共图书馆获奖案例研究及启示

国际图联(IFLA)管理与市场营销委员会自2002年宣布第一届评奖结果以来,已举办了12届国际营销奖评选活动。本文较为详细地梳理了IFLA国际营销奖的历史沿革、设立目的、奖励情况、申请指南、评选标准、历届获奖项目等概况,通过对近几年来部分公共图书馆获奖案例的研究,得出了我国公共图书馆开展营销活动应加强整合营销、形象营销和合作营销的三点启示。

从IFLA大会主题演变透视图书馆学学术思想发展轨迹

IFLA的实践活动是反映图书馆学学术思想的重要载体。文章基于IFLA大会主题演变及其体现的主要图书馆学学术思想,将其归纳为"管理说"、"技术说"、"社会说"和"宏观、多元的开放理论研究"四类主题,以时间顺序为轴分析四类主题,勾勒出图书馆学学术思想经历了研究内容由经验描述走向理论构建、研究层次从微观走向宏观、理论格局走向多元化的轨迹。

IFLA与未成年人阅读服务

开展未成年人阅读推广是公共图书馆的重要使命。文章通过解读国际图联(IFLA)出台的几个面向未成年人阅读的重要文献,明确了公共图书馆开展未成年人阅读推广工作时,在环境设施、资源建设、宣传协作、职业技能等方面应遵循的服务宗旨和基本原则。

新媒介生态环境下中国图书馆新广告运动研究——以第14届IFLA国际图书馆营销奖中国项目为例

新媒介生态环境下,由于政策环境、新媒介发展及国际差距的推动,中国图书馆新广告运动逐渐成形。IFLA国际图书馆营销奖作为世界图书馆界最成功的营销项目,可谓图书馆新广告运动的典范。以2017年第14届IFLA国际图书馆营销奖的中国项目为例,得出图书馆新广告运动的基本方略:建立极致化、精细化营销的运作思路;注重社会关系的建立与重构;运用新型多元化开放平台;关注民众日常生活。

图书馆的未来与范式转变——IFLA2011年大会侧记

将国际图联2011年第77届大会有关"图书馆的未来与范式转变"的主题内容进行了解析,涉及到未来的图书馆建筑、图书馆未来的规划、图书馆要有忧患意识和危机感、图书馆的能力与贡献、数字与网络的影响与作用、图书馆的生存哲学等。作者认为,图书馆的命运仍掌握在我们自己的手里。图书馆要通过改革,为自己趟出一条成功的道路,从而证明自己对人类的贡献,彰显自己对社会的价值。