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紫外分光光度计法测定硝化纤维素含氮量
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作者 薛会会 黄娟 +4 位作者 张阿磊 陈可泉 周杰 丁亚军 肖忠良 《含能材料》 EI CAS CSCD 北大核心 2024年第5期537-544,共8页
为发展绿色无毒、操作简单且结果准确的NC含氮量测量方法,基于硝化纤维素(NC)在碱液中水解后产生的亚硝酸根(NO_(2)^(-))与硝酸根(NO_(3)^(-))的摩尔比与NC含氮量之间的线性关系,采用紫外分光光度计法分析了NC含氮量。在相同的反应条件... 为发展绿色无毒、操作简单且结果准确的NC含氮量测量方法,基于硝化纤维素(NC)在碱液中水解后产生的亚硝酸根(NO_(2)^(-))与硝酸根(NO_(3)^(-))的摩尔比与NC含氮量之间的线性关系,采用紫外分光光度计法分析了NC含氮量。在相同的反应条件下水解5种已知含氮量的NC标品,通过紫外分光光度计测定了水解液中的NO_(2)^(-)和NO_(3)^(-)含量,对测量体系的反应条件进行了优化;通过最小二乘法确定NO_(2)^(-)和NO_(3)^(-)的摩尔比(y)与NC标品含氮量(x)之间的线性关系;最后用3种验证用NC样品对此法进行验证。结果表明,通过紫外分光光度计可同时测定碱解液中NO_(2)^(-)和NO_(3)^(-)的含量,其最佳反应条件为:氨基磺酸浓度为20 g·L^(-1),反应时间为30 min;在最佳反应条件下得到了R2为0.9893的y与x间的线性关系式;验证结果表明,采用紫外分光光度计法得到的含氮量与实际含氮量非常吻合,相对标准偏差RSD(n=4)均小于0.150%。 展开更多
关键词 硝化纤维素(nc) 含氮量 紫外分光光度计 NO_(2)^(-)和NO_(3)^(-)测定
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不同含氮量NC对CMDB推进剂力学性能的影响 被引量:4
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作者 张亚俊 李吉祯 +7 位作者 唐秋凡 李伟 王可 樊学忠 屈蓓 张正中 鄢海涛 鲍远鹏 《火炸药学报》 EI CAS CSCD 北大核心 2018年第6期605-610,共6页
采用分子动力学计算了不同含氮量NC在NG/HMX共混体系的回转半径、径向分布函数及不同含氮量NC与NG/HMX共混体系的弹性常数;通过拉伸实验测试了不同含氮量NC对CMDB推进剂力学性能的影响。结果表明,NC体系中含氮量的增加,使NC分子链内部... 采用分子动力学计算了不同含氮量NC在NG/HMX共混体系的回转半径、径向分布函数及不同含氮量NC与NG/HMX共混体系的弹性常数;通过拉伸实验测试了不同含氮量NC对CMDB推进剂力学性能的影响。结果表明,NC体系中含氮量的增加,使NC分子链内部的作用力弱化,内旋自由度增大,NC分子链尺寸增大,NC的延展性改善;不同含氮量NC与NG/HMX共混体系的拉伸模量、剪切模量和体积模量与只含有NC的体系相比均有所降低;含氮量11. 8%的NC对改善NC/NG体系的弹性常数效果最佳,同时NC含氮量的增加能够强化NC与NG分子间相互作用;在浇铸CMDB推进剂中添加适量的1#NC和2#NC能提高浇铸CMDB推进剂在常温(20℃)和高温(50℃)的拉伸强度。 展开更多
关键词 物理化学 分子动力学模拟 nc氮含量 塑化特性 浇铸CMDB推进剂
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TMETN含量和NC含氮量对TMETN/NG混合硝酸酯发射药力学性能的影响 被引量:3
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作者 田宇 王英博 +1 位作者 何卫东 董军 《火炸药学报》 EI CAS CSCD 北大核心 2019年第2期175-179,I0004,共6页
为了改善发射药的力学性能,在硝胺发射药配方基础上,用三羟甲基乙烷三硝酸酯(TMETN)取代部分NG、改变NC含氮量,制备了2个系列的TMETN/NG混合硝酸酯发射药样品;采用冲击试验机、材料试验机测试了3个不同温度(-40、20和50℃)下发射药的冲... 为了改善发射药的力学性能,在硝胺发射药配方基础上,用三羟甲基乙烷三硝酸酯(TMETN)取代部分NG、改变NC含氮量,制备了2个系列的TMETN/NG混合硝酸酯发射药样品;采用冲击试验机、材料试验机测试了3个不同温度(-40、20和50℃)下发射药的冲击强度和压缩强度;利用密闭爆发器测试了发射药在高压(p_m≈600MPa)下的燃烧性能。结果表明,在试验范围内,发射药的低温冲击强度随着TMETN质量分数的增加(0、5%、10%、15%、20%)而逐渐增加,高温和常温下则呈现相反的趋势,而压缩强度在不同温度下均呈现上升的趋势;随着NC含氮量由12.2%增至13.0%,在不同温度下发射药冲击强度和压缩强度均呈现先小幅增加后逐渐减小的趋势;在高压条件下,发射药样品在不同温度条件下的p—t、L—B曲线均光滑,符合管状发射药正常燃烧的变化规律,未出现明显的破碎现象。 展开更多
关键词 物理化学 三羟甲基乙烷三硝酸酯(TMETN) 混合硝酸酯 硝酸酯发射药 力学性能 nc含氮量
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精制棉与硝化工艺对硝化棉含氮量及其分布均匀性的影响 被引量:8
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作者 王文俊 左洋 +2 位作者 李永红 邵自强 张有德 《兵工学报》 EI CAS CSCD 北大核心 2010年第10期1363-1371,共9页
采用北京理工大学自主研发的硝化棉(NC)含氮量及其分布均匀性测试仪,从精制棉聚合度、硝化时间和硝化体系中的HNO3含量三方面考察了硝化棉含氮量及氮量分布均匀性的变化规律。首次把纤维在硝化过程中的膨润程度作为一个指标进行分析。... 采用北京理工大学自主研发的硝化棉(NC)含氮量及其分布均匀性测试仪,从精制棉聚合度、硝化时间和硝化体系中的HNO3含量三方面考察了硝化棉含氮量及氮量分布均匀性的变化规律。首次把纤维在硝化过程中的膨润程度作为一个指标进行分析。实验结果表明:在可比条件下精制棉的聚合度对所制备的NC含氮量无显著影响,而精制棉的聚合度越小,所制备NC的氮量分布越均匀;随硝化时间延长,NC含氮量先逐渐增大,在硝化时间为30 m in时达到最大值,之后继续延长硝化时间,NC含氮量呈轻微下降趋势;NC的氮量分布指数Dξ值起初随硝化时间延长而减小,在硝化时间为30 m in时取得最小值,之后继续延长硝化时间,Dξ值又逐渐变大;在所研究的范围内,随着硝化体系中HNO3含量的增大,NC的含氮量逐渐增大。硝化体系中HNO3含量过大或过小时,所得NC的氮量分布均匀性都较差,而当HNO3含量为20.8%左右时,所得NC的氮量分布均匀性最好;在考察精制棉聚合度、硝化时间和硝化体系中的HNO3含量三方面因素对硝化结果的影响规律时都发现,纤维的膨润程度是影响NC氮量分布均匀性的最直接原因,纤维膨润程度(平均直径)越大,所得到NC的氮量分布均匀性越好。 展开更多
关键词 分析化学 硝化棉 含氮量 氮量分布均匀性 膨润
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硝化工艺及原料的预处理对硝化棉含氮量及其分布均匀性的影响 被引量:3
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作者 王文俊 邵自强 +3 位作者 左洋 李永红 冯蕾 王飞俊 《火炸药学报》 EI CAS CSCD 北大核心 2011年第3期72-75,共4页
采用硝化棉(NC)含氮量及其分布均匀性测试仪,考察了硝化系数、精制棉的膨润预处理和超声预处理三因素对硝化棉含氮量及氮量分布均匀性的影响规律。结果表明,NC的含氮量随硝化系数的增大而增大。当硝化系数分别为40、50和80时,NC含氮量... 采用硝化棉(NC)含氮量及其分布均匀性测试仪,考察了硝化系数、精制棉的膨润预处理和超声预处理三因素对硝化棉含氮量及氮量分布均匀性的影响规律。结果表明,NC的含氮量随硝化系数的增大而增大。当硝化系数分别为40、50和80时,NC含氮量分布值Dξ较小,当硝化系数为20或100时,Dξ值均显著增大;采用硫脲和尿素水溶液预处理精制棉,对NC的含氮量没有影响,但可使NC的氮量分布变窄;随着精制棉超声处理时间的延长,NC的含氮量逐渐增大。当超声波处理时间分别为10和30 min时,NC的含氮量分布明显变宽,NC的相对分子质量降低。当处理时间为60 min时,NC的氮量分布与未处理前相比略微变窄,NC的相对分子质量略有增大。 展开更多
关键词 物理化学 硝化棉 含氮量 氮量分布均匀性 超声波 硝化系数
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纳米碳溶胶对碱性土壤pH和养分含量的影响 被引量:10
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作者 梁太波 赵振杰 +4 位作者 王宝林 张仕祥 李玉磊 张艳玲 尹启生 《土壤》 CAS CSCD 北大核心 2017年第5期958-962,共5页
采用土柱淋洗试验和土盆试验,研究了浓度分别为10、20和40 mg/L的纳米碳溶胶对碱性土壤p H、EC值和速效养分含量的影响。结果表明:纳米碳溶胶能够明显降低碱性土壤p H和EC值,最大降低幅度分别达到0.49个单位和0.14 m S/cm,且纳米碳溶胶... 采用土柱淋洗试验和土盆试验,研究了浓度分别为10、20和40 mg/L的纳米碳溶胶对碱性土壤p H、EC值和速效养分含量的影响。结果表明:纳米碳溶胶能够明显降低碱性土壤p H和EC值,最大降低幅度分别达到0.49个单位和0.14 m S/cm,且纳米碳溶胶浓度越高,降低效果越明显。纳米碳溶胶能够明显增加0~80 cm各土层硝态氮含量,3个处理平均增幅分别达到21.99%、27.34%和25.57%;但对铵态氮含量影响较小。纳米碳溶胶淋洗可提高各土层中有效磷含量,但不同浓度纳米碳溶胶在不同土层中表现效果不同,3个处理有效磷含量平均增加10.10%、13.72%和12.30%。纳米碳溶胶对土壤钾素有较好的活化效果,各土层速效钾含量均有明显增加,3个处理平均增幅分别达到6.62%、12.54%和13.18%。上述结果表明纳米碳溶胶能够明显降低碱性土壤pH和EC值,提高速效养分含量,对碱性土壤有较好的改良效果。 展开更多
关键词 纳米碳溶胶 碱性土壤 PH 电导 养分含量
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高职项目教材结构模式的设计 被引量:11
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作者 周保牛 蒋庆斌 郝超 《职业技术教育》 2008年第2期25-27,共3页
项目教材结构模式的设计,要将理论学习、动态模拟、现场观摩、技能训练集于一体,载于项目之上。以《数控车削技术》教材为例,在结构设计上,教材由若干典型零件命名的项目组成,项目按照由易到难的顺序编排,项目下设模块,模块按典型零件... 项目教材结构模式的设计,要将理论学习、动态模拟、现场观摩、技能训练集于一体,载于项目之上。以《数控车削技术》教材为例,在结构设计上,教材由若干典型零件命名的项目组成,项目按照由易到难的顺序编排,项目下设模块,模块按典型零件生产制造工艺顺序流程设计;在内容选择上,以岗位(群)需求和职业能力为依据,以工作任务为中心,以技术实践知识为焦点,以技术理论知识为背景,以拓展知识为延伸,充分体现高职教材的“职业性”和“高等性”的统一。 展开更多
关键词 数控技术 项目教材 体系结构 内容结构
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利用全自动定氮仪测定硝化棉的含氮量 被引量:2
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作者 刘红妮 张皋 +2 位作者 苏鹏飞 胡玲 罗红艳 《火炸药学报》 EI CAS CSCD 北大核心 2017年第4期66-69,共4页
采用自行研制的全自动定氮仪测定硝化棉的含氮量,研究了样品前处理条件、全自动定氮仪实验参数对检测结果的影响;讨论了实验的准确性与重复性,对全自动定氮仪法与传统合金还原法进行了比较。结果表明,样品前处理采用石墨炉加热,梯度升... 采用自行研制的全自动定氮仪测定硝化棉的含氮量,研究了样品前处理条件、全自动定氮仪实验参数对检测结果的影响;讨论了实验的准确性与重复性,对全自动定氮仪法与传统合金还原法进行了比较。结果表明,样品前处理采用石墨炉加热,梯度升温的皂化模式;最佳实验参数为:蒸汽体积分数80%、预热30s、还原反应7min、硼酸体积35mL、蒸馏时间8min;与传统合金还原法相比,采用全自动定氮仪检测硝化棉含氮量的方法用时少、操作简单,自动化程度高,减少了人为误差的影响,可保证结果的精度和准确性。 展开更多
关键词 硝化棉 含氮量 nc 全自动定氮仪 测量精度 合金还原法
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数控机床编程与操作课程内容与职业标准对接研究思路 被引量:1
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作者 王颖 《泰州职业技术学院学报》 2015年第1期14-16,共3页
研究数控车和数控铣中级工职业标准的要求,召集实践专家进行研讨,分析典型工作任务,确定课程教学内容和学习领域,编制与职业标准对接的课程标准。
关键词 数控 课程内容 职业标准 课程标准
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热脱水纤维素硝化脂含水量近红外在线自动检测 被引量:3
10
作者 刘锡朋 汪炼 +1 位作者 王国英 韩志鹏 《兵工自动化》 2010年第6期85-86,96,共3页
为克服传统的离线采样分析的不足,采用近红外检测方式对热脱水纤维素硝化脂(Nitrocellulose,NC)含水量进行检测。分析热脱水高危环境对基于近红外的脱水NC含水量检测的应用约束,并从应用安全性和检测准确性方面分析并选取有效措施保证... 为克服传统的离线采样分析的不足,采用近红外检测方式对热脱水纤维素硝化脂(Nitrocellulose,NC)含水量进行检测。分析热脱水高危环境对基于近红外的脱水NC含水量检测的应用约束,并从应用安全性和检测准确性方面分析并选取有效措施保证该环境下近红外检测的实现。试验数据表明,近红外方式可以完成脱水纤维素硝化脂的安全、准确检测。将近红外检测平台与PLC控制平台相结合,实现了现场控制级对NC水分含量的在线准确检测。 展开更多
关键词 PLC 热脱水nc 含水量在线检测 近红外
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数控机床教学中应注意的两个问题
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作者 宗国成 《实验室研究与探索》 CAS 2000年第6期33-35,共3页
对数控机床教学中的设备选用原则及教学内容的取舍与要求进行了探讨。
关键词 数控机床 教学内容 编程 加工 实践教学
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9-硝基喜树碱纳米胶束的制备及体外释药研究 被引量:1
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作者 高界铭 明静 +1 位作者 顾忠伟 张兴栋 《生物医学工程学杂志》 EI CAS CSCD 北大核心 2008年第6期1338-1343,共6页
利用溶剂挥发成膜法制备了负载9-硝基喜树碱(9-NC)的两亲性共聚物载药胶束。通过对制备温度、加入蒸馏水体积、搅拌速率和投药量的单因素分析,深入探讨了各因素对胶束粒径和载药量的影响。结果表明在水浴温度为60℃、加入蒸馏水体积... 利用溶剂挥发成膜法制备了负载9-硝基喜树碱(9-NC)的两亲性共聚物载药胶束。通过对制备温度、加入蒸馏水体积、搅拌速率和投药量的单因素分析,深入探讨了各因素对胶束粒径和载药量的影响。结果表明在水浴温度为60℃、加入蒸馏水体积为16ml、搅拌速率为6500r/min、投药量为1.2mg时制备得到具有良好分散状态的球状载药胶束,载药量为4.9%,粒径为50~70nm。载药胶束的体外释放研究表明,9-NC从胶束中释放包括初期爆释和随后缓释两个阶段,释放速率随载药量的增加而降低。 展开更多
关键词 胶束 载药量 粒径 缓释 9-硝基喜树碱
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《数控加工工艺与编程》教学课程设计的探讨
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作者 王国永 《承德石油高等专科学校学报》 CAS 2018年第6期62-66,共5页
高等职业教育的目的是培养学生的创新能力与工程实践能力,培养适应社会要求的高技能应用型人才。通过对机制专业的专业岗位群和能力要求分析,将《数控加工工艺与编程》课程进行教学内容改革,以企业案例为基础,对教学内容进行有机的整合... 高等职业教育的目的是培养学生的创新能力与工程实践能力,培养适应社会要求的高技能应用型人才。通过对机制专业的专业岗位群和能力要求分析,将《数控加工工艺与编程》课程进行教学内容改革,以企业案例为基础,对教学内容进行有机的整合和序化,选取12个教学项目,36个教学任务,以"项目导向,任务驱动"组织教学过程,实施教、学、做一体化的教学模式,充分利用蓝墨云班课教学平台进行教学,采取灵活多样的教学方法。该教学模式的实施,提高了学生工程实践能力。 展开更多
关键词 数控加工工艺与编程 教学内容 课程改革 信息化教学
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纳米CaCO3对混凝土抗压和劈拉强度影响试验研究 被引量:1
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作者 闫玉红 谢威章 +1 位作者 王子颜 苗生龙 《建材技术与应用》 2019年第5期1-5,共5页
材料的复合化是目前材料研究的趋势,为进一步研究纳米CaCO 3(NC)对混凝土强度的影响,将不同掺量(0、0.5%、1%、1.5%、2%和3%)的NC掺入混凝土中配制NC混凝土,进行了和易性、抗压和劈拉加载试验,分析了混凝土的流动性、抗压强度和劈拉强度... 材料的复合化是目前材料研究的趋势,为进一步研究纳米CaCO 3(NC)对混凝土强度的影响,将不同掺量(0、0.5%、1%、1.5%、2%和3%)的NC掺入混凝土中配制NC混凝土,进行了和易性、抗压和劈拉加载试验,分析了混凝土的流动性、抗压强度和劈拉强度随NC掺量的变化规律,并采用扫描电镜观测了掺加NC前后混凝土的微观结构。结果表明:随着NC掺量的增加,混凝土的流动性不断降低,抗压强度及劈裂抗拉强度先升高后降低。在混凝土中添加适量的NC可以改善混凝土的微观结构,提高混凝土的强度,混凝土中NC的适宜掺量为0.5%。 展开更多
关键词 抗压强度 劈拉强度 纳米CACO 3 nc掺量
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数控机床控制技术课程教学内容构建与实践
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作者 宋强 《中国现代教育装备》 2018年第11期91-93,共3页
数控机床控制技术是一门综合性很强的课程,针对学生在学习该课程过程中出现的问题,依据高等职业教育的培养目标,介绍教学内容的构建和实施方法,提出有效的过程考核评价措施,提高学生的学习效率和学习质量。
关键词 数控机床控制技术 教学内容 构建 考核评价
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硝化纤维素含氮量对发射药力学性能的影响 被引量:6
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作者 胡向明 黄振亚 +1 位作者 解德富 宋亚苹 《火炸药学报》 EI CAS CSCD 北大核心 2019年第3期308-311,318,I0006,共6页
为获得硝化纤维素(NC)含氮量对发射药力学性能的影响规律,制备了NC含氮量分别为12.5%、12.8%和13.0%的3种均质发射药样品,并在此基础上加入RDX,制备了3种非均质发射药样品;采用简支梁摆锤冲击试验测试其抗冲击强度,采用落锤撞击试验结... 为获得硝化纤维素(NC)含氮量对发射药力学性能的影响规律,制备了NC含氮量分别为12.5%、12.8%和13.0%的3种均质发射药样品,并在此基础上加入RDX,制备了3种非均质发射药样品;采用简支梁摆锤冲击试验测试其抗冲击强度,采用落锤撞击试验结合密闭爆发器试验测试其撞击强度。结果表明,NC含氮量对发射药力学性能的影响与温度有关,非均质发射药在0℃条件下,NC含氮量为13.0%时,简支梁冲击强度和95cm落高下的破碎度分别为32.79kJ/m2和1.000;NC含氮量为12.50%时,简支梁冲击强度和95cm落高下破碎度分别为30.97kJ/m2和0.980。-40℃低温条件下,NC含氮量为13.0%时,简支梁冲击强度和95cm落高下的破碎度分别为7.12kJ/m2和2.798;NC含氮量为12.50%时,简支梁冲击强度和95cm落高下破碎度分别为9.27kJ/m2和1.101。表明随着NC含氮量增大,发射药的简支梁冲击强度和落锤撞击强度都明显降低。 展开更多
关键词 爆炸力学 发射药 硝化纤维素 nc含氮量 力学性能 破碎度 简支梁摆锤冲击试验
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驱水棉中水分和乙醇含量的快速检测方法
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作者 张高烽 邓国栋 +3 位作者 王伟斌 谷强 赵华 曾建 《火炸药学报》 EI CAS CSCD 北大核心 2020年第5期563-568,I0006,共7页
为解决驱水棉中水分和乙醇含量传统检测方法耗时长、操作复杂及环境污染大等问题,运用近红外光谱分析技术进行了快速检测。通过对比驱水棉样品、水分、乙醇和硝化棉的光谱图特点,确定了水分和乙醇的最佳建模光谱范围;对样品原始光谱图... 为解决驱水棉中水分和乙醇含量传统检测方法耗时长、操作复杂及环境污染大等问题,运用近红外光谱分析技术进行了快速检测。通过对比驱水棉样品、水分、乙醇和硝化棉的光谱图特点,确定了水分和乙醇的最佳建模光谱范围;对样品原始光谱图采用多种方法预处理以确定最佳预处理方法;运用偏最小二乘法(PLS)建立了驱水棉中水分和乙醇的定量模型。结果表明,水的最佳建模光谱范围为6600~7060cm^-1,乙醇的最佳建模光谱范围为5660~6000cm^-1和8300~8500cm^-1;水和乙醇最佳光谱预处理方法都是多元散射校正(MSC);水分模型的校正决定系数(R2c)和预测决定系数(R2p)分别为0.9957和0.9935,校正均方根误差(RMSEC)和预测均方根误差(RMSEP)分别为0.0769和0.0771,验证集标准偏差与预测标准偏差的比值(RPD)为12.4;乙醇模型的校正决定系数(R2c)和预测决定系数(R2p)分别为0.9886和0.9694,校正均方根误差(RMSEC)和预测均方根误差(RMSEP)分别为0.299和0.393,验证集标准偏差与预测标准偏差的比值(RPD)为7.09。将水分和乙醇模型应用到生产线上的驱水棉样品中水分和乙醇含量的快速检测,水分和乙醇的预测值平均偏差分别为0.099%和0.343%,单个样品检测时间小于1min。试验结果显示建立的驱水棉中水分和乙醇含量模型具有较好的预测性和重复性,表明该方法能实现驱水棉中水分和乙醇含量的快速检测。 展开更多
关键词 分析化学 驱水棉 水分含量 乙醇含量 近红外光谱 组分模型
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基于数控实训基地案例研究--以江苏省连云港中等专业学校为例
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作者 李红星 《内燃机与配件》 2021年第17期247-248,共2页
目前人们越来越关注高职院校的教学质量,对数控专业教学而言,通过建设实训基地的方式提升人才培养效果是必然趋势,因此相关高职院校应建设一个具有真实操作性的数控专业实训基地,以此才能培养出更多高素质的数控专业高技能人才。基于此... 目前人们越来越关注高职院校的教学质量,对数控专业教学而言,通过建设实训基地的方式提升人才培养效果是必然趋势,因此相关高职院校应建设一个具有真实操作性的数控专业实训基地,以此才能培养出更多高素质的数控专业高技能人才。基于此,本文针对数控实训基地的建设展开了简要分析。 展开更多
关键词 数控教学 实训基地 作用 内容
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Quark Spin Contents of Proton and Mass Difference Between Ξ and Δ
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作者 孙宗扬 陈崑 闫沐霖 《Science China Mathematics》 SCIE 1994年第1期70-80,共11页
Using the flavor-singlet axial current of 0(1) in the large Nc expansion and the Skyrme model with BuBu term (6-derivative term),we calculate the quark spin contents of proton and various static observables of the bar... Using the flavor-singlet axial current of 0(1) in the large Nc expansion and the Skyrme model with BuBu term (6-derivative term),we calculate the quark spin contents of proton and various static observables of the baryons.It is found that the problem of the crossing between the mass spectra of the octet and decuplet in SU(3) can be solved naturally.The numerical results are compatible with experimental data. 展开更多
关键词 QCD QUARK SPIN content SKYRME model large nc expansion
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《数控机床编程与操作》课程教学内容与考核方式改革的研究与实践 被引量:1
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作者 程雪连 《汽车实用技术》 2020年第23期186-188,共3页
文章结合数控机床编程与操作课程的性质,分析了传统教学存在的问题和项目化教学改革的思路,提出了从教学内容和考核方式两方面进行改革,即教学内容项目化任务化,注重过程考核,并对任务化教学的全过程进行了梳理,使理论与实践相结合,从... 文章结合数控机床编程与操作课程的性质,分析了传统教学存在的问题和项目化教学改革的思路,提出了从教学内容和考核方式两方面进行改革,即教学内容项目化任务化,注重过程考核,并对任务化教学的全过程进行了梳理,使理论与实践相结合,从而提高教学效果。 展开更多
关键词 数控机床编程与操作 教学内容 考核方式 教学改革
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