FUSC与NCAA开发大学生体育市场的比较研究

对中国大学生体育协会(FUSC)和美国大学生体育联合会(NCAA)开发大学生体育市场的现状进行比较,研究认为:FUSC的机构设置没有NCAA完善,在人力资源方面设置没有NCAA的专业化程度高;在开发大学生体育市场方面,美国大学生体育联合会(NCAA)比中国大学生体育协会(FUSC)拥有更完善的市场开发管理制度及其职能部门;拥有广泛的收入来源;同时拥有更成熟的运行模式来支撑大学生体育市场的运行。

美国NCAA运动员的文化学习管理研究

本文分析了美国NCAA对运动员文化学习的认识、运动员招生资格政策和在校的文化学习管理政策,比较分析了我国高校在运动员文化学习管理方面存在的问题,就我国高校运动员文化学习管理提出了要提升对运动员文化学习问题的认识、要加强运动员招生的管理、要严格运动员在校的文化学习管理等建议。

美国NCAA篮球联赛的发展历程

NCAA篮球联赛经过 6 2年的发展 ,目前已形成了预赛、6 4强淘汰赛和决赛 (四强赛 ) 3个阶段。NCAA联赛的赛程分为东部、西部、中西部和南部四区 ,每区有 16队 ,由高种子球队与低种子球队分别捉对厮杀 ,采取单淘汰制 ,连胜四场取得分区冠军后 ,即进入最后四强 。

CUBA与NCAA的比较研究

通过查阅文献、比较分析等方法,对CUBA与NCAA的赛事、运动员选材、文化学习、运动训练、教练员等方面进行比较,并提出建议。

NCAA体育品牌建设路径探析

美国大学联合会(NCAA)是美国大学竞技体育的管理机构,经过一百多年发展,逐渐打造了美国高校篮球、橄榄球、棒球、冰球等一系列联赛成为最著名的品牌,其最核心的内容是遵循了教育性的基本规律,靠建立完善的法律法规体系做保障,强大的竞赛体系为基础,依靠市场化运作作为助推剂,不仅为国家输送了最优秀的运动员,还为高校、运动员、社会等各方面创造了不可估量的价值,为我国高校竞技体育发展提供有益启示。

NCAA篮球规则之独立性及其对中国高校篮球的启示

NCAA从成立之初便具有一套独特的理念。作为其项目之一的篮球在设立其竞赛规则时也具有了独立性的特点,从规则委员会、规则条文、性别区分到执裁体系等各个方面皆是自成一家,并在某些方面引领了世界篮球的潮流,从不同程度上对世界和职业篮球产生了影响。本文通过对NCAA篮球规则进行解读,对其独立性和影响等各方面进行研究探讨,总结出其对我国当今高校篮球发展的可借鉴性启示,希冀从规则方面为我国高校篮球的"体教结合"提供探索性意见。

NCAA商业化运作对我国高校体育赛事的启示

我国高校体育赛事的商业化运作水平并不高,并没有完全摆脱资金缺乏对举办比赛的牵绊。从"疯狂三月"这一NCAA典型事件为切入点,对其"疯狂"程度做了介绍,并结合2006-2007年NCAA财务报告,深入分析了其各项收入来源及运作方式,力图从中找到适合我国高校体育赛事商业化运作的可借鉴之处,从而促进我国高校体育赛事健康发展。

NCAA成立前美国高校竞技体育发展历程

在坚持历史唯物主义原则下,对NCAA成立之前的美国高校竞技体育发展历史进行系统研究,客观揭示美国高校竞技体育真实,纠正对美国高校竞技体育认识缺陷和价值偏见。研究表明:美国大学竞技体育在NCAA成立之前(20世纪之前)就确定发展宗旨、发展理念、选择商业化运作模式、明确利益相关者,从而使其在百年之前就获得空前的发展;同时由于大学管理机构、大学教师等对大学竞技体育监管不足、自身监督机制缺失,导致大学竞技体育在发展过程中出现多种问题,如教练员获得高额薪金、外部组织干扰其独立运作、球场内外暴力事件、财务腐败犯罪事件等。本研究可为加深对美国大学竞技体育发展的认识,构建中国特色的大学竞技体育运行机制提供理论启示。

从CUBA与NCAA的比较谈高校高水平运动队的发展对策

通过查阅文献、比较分析等方法,对CUBA与NCAA进行比较,借鉴NCAA成功的经验,提出中国高校高水平篮球队的发展对策。即加强后备人才基地的建设、学练并重、建立教练员竞争上岗机制、发展体育产业、争取校企联姻等。

CUBA联赛与NCAA篮球联赛竞赛制度比较研究

通过查阅文献、访问相关网站、比较分析等方法,对NCAA篮球联赛与CUBA联赛的竞赛制度进行比较,发现CUBA联赛竞赛制度存有缺陷和不足。借鉴美国竞赛制度发展完备的NCAA篮球联赛的成功经验,为我国CUBA联赛竞赛制度改革提供参考,以期寻求一条结合我国实际情况发展CUBA联赛的特殊道路。

CUBS与NCAA篮球联赛的比较研究

运用文献资料等研究方法,对CUBS和NCAA篮球联赛进行比较研究。研究认为,CUBS与NCAA篮球联赛的基础状况、管理、赛制等方面存在较大差距,体现出中美两国文化、经济、高等教育、高校竞技运动历史、国家竞技体制的差异。我们应借鉴美国NCAA篮球的先进经验,发展和完善适合中国国情的CUBS。

基于与NCAA对比分析的CUBA竞赛制度研究

作为中国的"NCAA",CUBA一度被视为教体结合的标杆.经过近20年的发展,仍未实现为中国职业联赛和国家培养更多优秀人才的夙愿,还差强人意.研究运用对比、文献资料和专家访谈等方法对CUBA竞赛办法、管理制度和NCAA竞赛办法、管理制度等进行剖析,并对造成CUBA联赛发展缓慢,竞技水平不高提出若干建议:修订运动员参赛条件、完善运动员招生政策、聘用高水平篮球教练员和更改赛制以提升竞赛的观赏性和社会影响力等.

NCAA与CUBA大学生篮球运动员学籍管理方式的比较研究

采用文献资料、归纳综合、逻辑分析等研究方法,对中国和美国大学生运动员的学籍进行了比较研究。从中了解美国大学生运动员学籍管理方式的成功经验,并与中国的大学生篮球运动员的学籍管理方式进行比较,从中获得有价值的参考信息。这对我国培养出合格的大学生运动员具有深远的意义。

NCAA篮球联赛体制对我国高校篮球的启示

为了促进我国高校篮球的发展,完善高校篮球竞赛体制和管理体制,解决学生学习和比赛训练的冲突,采用文献资料法对NCAA篮球联赛体制进行了全面的分析,阐述了NCAA篮球联赛发展历程。研究结果表明:NCAA篮球联赛成功之道在于合理地平衡了学生学习和训练方面的问题、成熟的教练员管理制度、健全的篮球竞赛体制和具有独立精神的篮球规则;提出必须处理好学生学习和训练的矛盾、提高教练员待遇,健全教练员业务进修制度、创新高校篮球赛制,完善竞赛管理体制和根据大学生的身心特点,设置特殊规则等对我国高校篮球发展的启示。

CUBA与NCAA大学生篮球联赛的比较分析

运用访谈、问卷和文献资料等方法,对CUBA(Chinese University Basketball Association,中国大学生篮球联赛)与NCAA(National Collegiate Athletic Association,美国大学生篮球联赛)进行了比较分析.目前CUBA的现状是:竞技水平一般;财政状况不充裕;社会关注度不高;训练条件不完善和没有相应的政策支持等.针对以上问题提出如下建议:通过改革青训体制深化体教结合;加强大学生球员与职业球员的互动,以吸引俱乐部的注意;充分利用现代社交媒体的优势加强宣传;采用多种途径提高现有教练员的水平;政府和篮协出台相关政策保证大学生球员的利益.从各方面推动大学生篮球联赛的发展,以便更好地推动我国篮球运动的良性发展.

NCAA篮球教练员队伍执教能力出众之原因探析

NCAA篮球教练员执教能力出众,表现为执教经历丰富,工作态度好、训练效率高,教育技术手段运用多,训练注重实效。NCAA通过提供优厚待遇、严格选拔、考核、日常管理保证了教练员队伍的优胜劣汰和持续进步。建议我国高校学习NCAA经验,制订出合理的规章制度,以提高高校篮球教练员队伍整体水平。

初探美国NCAA大学生联盟的体制

中美篮球高级教练员培训计划的实施，为我们提供了全面了解美国NCAA大学生竞赛体制的机会，使我们真正体会到了美国篮球的校园文化，开阔了视野，增长了见识，也为我们今后的训练与比赛提供许多值得参考的依据。

NBA球员国际化、年轻化趋势对NCAA的冲击及其启示

通过对NCAA(美国大学生篮球联赛 )与NBA(美国全明星职业篮球赛 )对高中球员的争夺和日益加剧的NBA球员国际化、年轻化趋势对职业篮球传统的“高中—大学—NBA”成才模式的冲击等问题的研究 ,为CUBA在吸引年轻高水平球员加入、青少年后备人才的培养以及提高我国篮球的整体运动技术水平等方面问题的解决提供了借鉴。

“大超”联赛、CUBA与NCAA比较分析

运用文献、比较分析等研究方法,对我国刚诞生的大学生篮球超级联赛和CUBA与美国NCAA的发展历程和赛制、队员来源和参赛资格、运动员的学习和训练情况、教练员的情况等四个方面进行比较分析,为我国高校篮球联赛提出合理化建议。

试论NCAA的商业化运作及其反垄断豁免

美国大学生体育联合会(NCAA)是由各个大学联合起来生产校际间体育竞赛产品的非盈利组织,它依据市场机制和产业机制进行经营和运作,控制产量及其价格,固定市场份额,设置行业壁垒,使其利润最大化。由于NCAA对美国大学竞技体育的管理避免了校际间竞技体育走向准职业体育联盟,因此得到美国司法体系的支持而免于反垄断制裁,最终成为美国大学竞技体育管理的主体,本文对此做出了研究。