项目开发教学法在计算机二级课程Access查询教学中的应用

本文从项目的定义引出项目教学的条件,笔者结合计算机二级课程Access的特点和以项目开发教学法对其实施教学的思路,以Access课程中的查询为例进一步详细描述了项目开发教学法的应用,阐述了实施项目教学的相关想法。

大学计算机等级考试教学分析与思考

结合近几年我校学生参加全国计算机等级考试的现状及教学实践,对计算机等级考试存在的问题作了分析,并对如何提高学生的计算机技能,提升等级考试的通过率作了一些有益的探讨。

计算机二级机考应试技巧——培养良好的读程习惯

从近几次安庆医药高等专科学校考生参加全国计算机等级考试(二级)的考试结果看,大部分考生能通过二级考试的笔试,但机试的通过率却很低。本文通过实例分析,证明培养良好的读程习惯可有效提高二级机考的通过率。

关于全国计算机等级考试二级C语言中重点问题的分析

计算机等级考试越来越受到学生们的注意,大多用人单位都是用全国等级考试来衡量学生的计算机水平,报考计算机等级的大学生越来越多。本文主要针对计算机等级考试二级C语言进行说明,对笔试题进行分析,帮助学生建立分析问题的思想,对二级考试重点内容进行分析,对备考的学生具有指导意义。进一步激发学生的学习兴趣,培养学生能够正确的分析问题的思维,提高学生编程解决问题的能力。

基于计算机二级考点-Excel设置条件格式的探究

在Excel中进行各种类型的单元格条件设置是计算机等级考试的要点,但这个知识点一直是困扰着考生的难点,也是教师教学中的重点。本文尝试就此做探讨,提出条件格式设置的种类和方法,并给出操作中的要点和注意事项。

计算机二级VB应试策略

本文介绍了二级VB考试的重点、难点,分析了笔试、上机考试和复习的策略,希望对考生有帮助。