E-learning 3.0:内涵、挑战与生态框架

E-learning 3.0实现了随时随地的连接和学习,为学习与教育带来了新的机遇与挑战。文章通过E-learning 3.0的历史变迁和E-learning 3.0与Web 3.0的关系,对E-learning 3.0的内涵进行了界定,探讨了E-learning 3.0面临的挑战,并提出了一种基于可持续发展理念的E-learning 3.0的生态框架,分析了其生态框架中各要素的功能与层级关系,旨在为数字教育的协调发展与创新提供有益的借鉴。

基于ActionScript3.0的游戏设计框架探索

在当前的flash游戏在设计过程中,存在的诸多问题,严重地影响了游戏设计的精度和进度,进而使得游戏设计的难度加大。因此,根据当前存在的问题提出了一种新型的游戏设计技术以及对应的设计模式,也就是在ActionScript3.0的基础上flash的游戏设计框架结构。其中,在该种游戏框架设计的过程中,是从图层,帧以及ActionScript代码三个方面来开展对应的游戏设计。在应用这种游戏设计的方法中,能够快速地准确地借助flash来设计游戏的场景,同时能够快速地分解ActionScript代码,便于对代码的应用程度,提高了游戏设计的工作效率。

演化博弈视角下绿色消费3.0监管创新框架研究

绿色消费强调在生产端及消费端建立起对绿色消费理念的情感认同,是我国实现低碳减排的重要抓手。这一背景下,以命令、禁止等强制性措施为主的原有政府监管体系已然无法适用于绿色消费3.0时代。是以,本文在界定绿色消费3.0监管博弈主体的基础上,构建政府、企业、消费者的演化博弈模型,分析绿色消费监管过程中各主体之间的相互影响与策略选择。在此基础上,对绿色消费3.0监管框架进行创新设计,以期助力绿色消费的推广与落实。

可信3.0战略:可信计算的革命性演变

本文介绍了传统防御体系建设的现状、问题及未来构建策略。通过对现有防御体系建设现状和存在问题的剖析,以及可信计算的演变历程,提出了用可信3.0构建主动防御体系的思想,进一步给出了可信3.0主动防御在云计算中的应用,并针对网络安全动态变化存在的问题给出了切实可行的主动防御实施建议。

“媒介融合度”综合评价指标的框架分析

媒介融合从技术相加走向相融。“不同媒介以不均衡的方：式拓展人类的能力，并使得某些表达与经验的方式优于其他。”①三网融合、Web3．0、互联网＋、人工智能等技术，不断消解了传统媒体的行业垄断，形成以用户为核心的传播模式。媒介融合开启了“自上而下”式的转变，而非边缘式的变革。

基于Web3.0的智能网络应用开发

现代远程教育平台为用户提供便利、快捷的网络学习环境,然而随着科学技术的发展和用户对其日益增长的需求,传统的现代远程教育平台已不能满足要求;鉴于此,提出了基于WEB3.0的智能教育服务平台,设计了服务平台总体框架和主要功能。该平台在测试使用中表明,其关键功能已成功实现,用户可以使用多种终端设备访问平台,登录平台的各类用户均可获得全面的智能化教与学服务,同时该平台框架的各个组成部分模块化并松耦合,易于实现平台的后期维护和功能扩展。

C# 3.0中LAMBDA表达式树的构建

对C# 3.0中LAMBDA表达式及其特性进行了研究,提出了动态构建LAMBDA表达式树的方法,该方法可以减化数据库的查询环节。

基于JSF框架的干部测评系统开发研究

针对当前干部考核的信息化需求,结合JSF框架特点,提出一种基于JSF+EJB3.0的干部测评系统。文章首先结合高校中层干部测评需求,对其功能进行设计;其次,结合JSF架构和EJB3.0容器的优势,对干部测评系统整体架构进行设计;最后,利用Java开发语言对系统页面进行开发,从而实现了对干部考核的信息化,改变了传统的考评方式。

在基于CMPP3.0协议的互联网短信平台中非托管模块的调用方法

介绍了中国移动通信的互联网短信网关接口协议CMPP3.0的基本原理,并结合微软.NET软件开发架构,详细阐述了在互联网短信平台实现中的关键技术——非托管模块调用方法,为进一步实现短信服务的业务逻辑奠定了基础。

EJB3.0和Spring的抉择

EJB3.0和Spring在传递POJO服务时采用了完全不同的方法,这使得开发者在实施POJO时不得不进行艰难的选择。

来合线采用施工便梁架空线路增建框架涵施工

介绍了在运营条件下，对来合线K265＋690水害复旧工程中，利用D16型施工便梁架空线路增建1—4．0×3．5m框架涵的施工方法。施工实践表明，运营条件下采用D型施工便梁进行桥涵施工具有工期短、安全方便的效果。

物联网在铁路数字化中的发展现状和前景展望

物联网作为新一代信息基础设施,对铁路数字化发展意义重大。系统分析了物联网方面最新的国家宏观战略和铁路行业政策,提出了铁路物联网的概念内涵和铁路感知3.5的技术特征,回顾了当前物联网技术在铁路的应用现状并总结了典型的铁路物联网应用,研究了下一步铁路物联网的发展目标、总体框架、服务平台和智能应用。

LINQ To SQL在.NET开发中的应用

对基于关系数据的.NET语言集成查询LI NQ(Language I Ntegrated Query)架构和原理进行了分析,给出了利用LI NQ TO SQL在.NET项目开发中的不同情况的操作方法,分析了LI NQ TO SQL和ADO.NET的关系并给出两者混合和迁移的方法。

.NET设计模式在粮食收发业务管理系统中的应用研究

粮食收发业务管理系统在.NET3.5平台上采用了分层架构、单件、简单工厂、策略等设计模式进行设计,不仅满足了基本的粮食收发业务管理需求,同时大大提高了系统的可扩展性和易维护性,缩短同类软件的开发周期,为提高系统的通用性和可重用性提供了一种思路和方法.

多语种文本标记系统的设计与应用

使用C#3.0实现了一个多语言自动标记系统。分析了以往多语言标记的优化策略,给出了一个自学习和简化算法,提升了标记结果的正确率。同时,用LINQ实现RSS阅读器,成功调用相应的TTS进行了多语言语音合并。

基于Java EE技术规范的ERPⅡ分析与设计

为了提高ERPⅡ系统的开发效率和应用性能,在分析Java EE5.0规范最新推出的Web层框架JSF1.2和EJB层框架EJB3.0结构的基础上,提出了基于Java EE的Java桌面客户程序、Web框架与EJB组件集成的方案,并设计该方案下的ERPⅡ系统的体系结构。探讨了JSP2.1+JSF1.2+EJB3.0和桌面客户程序+EJB3.0两种开发模式在ERPⅡ系统实现过程中的选择及应用。最后通过生产管理、客户关系管理的开发实现其应用。

Java技术

一连串引人瞩目的事件使得过去的这个月成为Java世界注定不平凡的一段时间。JBoss EJB3.0 Preview Release的发布;Sun启动JDO2.0和EJB3.0的持久层框架合并计划．J2SE1.5正式版的发布等等重大事件为我们粗略地勾画出Java企业应用的未来发展方向。

框架研究的框架化——"破碎的范式"三十年与"领域的躁动"四十年

框架研究与传播学科的领域交叉处隐藏着难以察觉的研究框架化现象。四十年前,为回应“贝雷尔森的挽歌”所触发的传播研究“领域破碎”之自我质疑,《传播学刊》启动“领域的躁动”专刊以重构学科边界。十年后,受期刊框架的影响,恩特曼构建了1.0版“四功能/位置”框架理论模型,试图成就“大师型理论”以提升传播学科为“大师型学科”,却在三十年间遭遇“悲观的读者”框架尤其是“破碎的范式”误读。随后,臧国仁基于“高—中—低”三层次框架构建了2.0版“共构模型”,而在此基础上精简的媒介框架理论3.0“新共构模型”提升了平台、分发、事件三方的解释力。由此,研究“领域的躁动”得以匹配“世界的躁动”,经典理论在有机循环中也实现了范式的超越。

基于FL+FB的通用游戏框架设计与实现

本文根据网络上各种各样的游戏,总结出其通用框架,并在FL和FB软件中完成了游戏框架设计,根据其框架代码,实现了并完成了游戏制作。可以为游戏编程初学者提供了一定帮助,提高了游戏的开发效率。