NIIT教育模式与我国IT职业教育改革探讨

印度IT职业教育走在世界前列,NIIT(安艾艾迪)是从事软件生产和IT职业教育的国际性企业。我国的IT职业教育目前正面临就业、生源等困境,处于一个低谷时期。通过对NIIT的IT职业教育模式特点和当前我国IT职业教育问题的对比分析,提出了借鉴NIIT模式来解决我国IT职业教育的问题的初步改革方案。

在程序设计课程中导入印度NIIT“基于榜样的学习设计”教学方法

调查发现,部分高职院校在培养软件人才时并不注重基本知识技能和动手能力的同步培养,以致在企业用人时颇有微词。本论文分析了这一现象的成因,探讨了印度NIIT的"基于榜样的学习设计"教学方法的特点和实施过程,强调职业教育教学方法的改革要以学生为中心,重点培养学生的动手能力和实践技能。

在程序设计课程中导入“案例式”教学方法

在部分高职院校的程序设计课程中普遍存在着一种矛盾的现象，教师使用传统的教学方法，认认真真备好每一节课，兢兢业业讲授每一个知识点，但是学生却收效甚微。本论文分析了这一矛盾现象的成因，以印度NIIT的MCLA方法作为榜样，探讨了“案例式”教学法的特点以及“案例式”教学的实施过程，强调职业教育教学方法的改革要以培养学生的动手能力和实践技能为重点。