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电子技术“口袋实验室”开发及实验项目设计
被引量:
23
1
作者
金燕
陈强
《实验技术与管理》
CAS
北大核心
2019年第6期94-99,共6页
基于“口袋实验室”理念,开发了低成本、易制作的包含多个功能模块的电路板,并与NImyDAQ及面包板一起组成电子技术口袋实验室。设计了“称重传感器信号调理电路”实验项目,并在所设计的实验平台上完成调测。使用结果表明,该实验平台具...
基于“口袋实验室”理念,开发了低成本、易制作的包含多个功能模块的电路板,并与NImyDAQ及面包板一起组成电子技术口袋实验室。设计了“称重传感器信号调理电路”实验项目,并在所设计的实验平台上完成调测。使用结果表明,该实验平台具有操作简单、性能可靠、便携、功能丰富等优点,能满足电子技术移动实验教学需要。“称重传感器信号调理电路”实验项目可用于模拟电子技术综合性实验或课程设计。
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关键词
口袋实验室
电子技术
nimydaq
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职称材料
二极管伏安特性自动测试系统
2
作者
王文婷
刘金宁
曾春花
《仪表技术》
2015年第5期38-40,共3页
针对传统二极管伏安特性测试过程繁琐,不好操作等弊端,利用计算机、NI myDAQ、精密电阻和LabVIEW软件搭建了一个二极管伏安特性自动测试系统,并采用该系统对IN4727A型二极管进行了测试,结果表明该测试系统能满足测试要求。
关键词
二极管
伏安特性
自动测试系统
nimydaq
LABVIEW
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职称材料
基于通用设备和Multisim的虚实结合电学实验教学模式
被引量:
8
3
作者
廖德驹
沈韩
+3 位作者
崔新图
冯饶慧
黄臻成
方奕忠
《物理与工程》
2021年第1期96-103,共8页
实物实验与虚拟仿真实验,特别是基于物理模型的定量仿真实验同步有序进行,是当前提升实验教学效果的有效手段之一。这种教学模式既优化了教学资源,丰富教学方法和手段,又体现了物理学是实验科学的本质。结合基础物理实验教学需要,设计...
实物实验与虚拟仿真实验,特别是基于物理模型的定量仿真实验同步有序进行,是当前提升实验教学效果的有效手段之一。这种教学模式既优化了教学资源,丰富教学方法和手段,又体现了物理学是实验科学的本质。结合基础物理实验教学需要,设计了包含RLC串联电路实验、交流电桥测电容电感实验、混沌电路实验和Multisim电路仿真等教学内容的虚实结合电学实验模块。将实验研究和定量仿真两种研究方法在实验课程中相结合,让学生从低年级就开始采用科研和工程设计的思维方法完成教学实验,能够有效培养其对知识的综合应用能力和创新能力。
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关键词
nimydaq
MULTISIM
虚实结合
教学模式
虚拟仿真
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职称材料
题名
电子技术“口袋实验室”开发及实验项目设计
被引量:
23
1
作者
金燕
陈强
机构
浙江工业大学信息工程学院
出处
《实验技术与管理》
CAS
北大核心
2019年第6期94-99,共6页
基金
浙江省高等教育教学改革项目(jg20160033)
浙江工业大学2016年度创新性实验项目(23)
浙江工业大学2016年教学改革项目(jg201617)
文摘
基于“口袋实验室”理念,开发了低成本、易制作的包含多个功能模块的电路板,并与NImyDAQ及面包板一起组成电子技术口袋实验室。设计了“称重传感器信号调理电路”实验项目,并在所设计的实验平台上完成调测。使用结果表明,该实验平台具有操作简单、性能可靠、便携、功能丰富等优点,能满足电子技术移动实验教学需要。“称重传感器信号调理电路”实验项目可用于模拟电子技术综合性实验或课程设计。
关键词
口袋实验室
电子技术
nimydaq
Keywords
pocket laboratory
electronic technology
NI myDAQ
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
TN710 [电子电信—电路与系统]
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职称材料
题名
二极管伏安特性自动测试系统
2
作者
王文婷
刘金宁
曾春花
机构
军械工程学院车辆与电气工程系
军械工程学院教务处
出处
《仪表技术》
2015年第5期38-40,共3页
文摘
针对传统二极管伏安特性测试过程繁琐,不好操作等弊端,利用计算机、NI myDAQ、精密电阻和LabVIEW软件搭建了一个二极管伏安特性自动测试系统,并采用该系统对IN4727A型二极管进行了测试,结果表明该测试系统能满足测试要求。
关键词
二极管
伏安特性
自动测试系统
nimydaq
LABVIEW
Keywords
diode
volt-ampere characteristics
automatic test system
NI myDAQ
LabVIEW
分类号
TN31 [电子电信—物理电子学]
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职称材料
题名
基于通用设备和Multisim的虚实结合电学实验教学模式
被引量:
8
3
作者
廖德驹
沈韩
崔新图
冯饶慧
黄臻成
方奕忠
机构
中山大学物理学院
物理学国家级实验教学示范中心(中山大学)
出处
《物理与工程》
2021年第1期96-103,共8页
基金
2016年广东省立项质量工程项目(精品资源共享课)(No.74130-18822540)
2018年度中山大学质量工程与教学改革研究项目资助课题(No.2018WL-ZLJG023)。
文摘
实物实验与虚拟仿真实验,特别是基于物理模型的定量仿真实验同步有序进行,是当前提升实验教学效果的有效手段之一。这种教学模式既优化了教学资源,丰富教学方法和手段,又体现了物理学是实验科学的本质。结合基础物理实验教学需要,设计了包含RLC串联电路实验、交流电桥测电容电感实验、混沌电路实验和Multisim电路仿真等教学内容的虚实结合电学实验模块。将实验研究和定量仿真两种研究方法在实验课程中相结合,让学生从低年级就开始采用科研和工程设计的思维方法完成教学实验,能够有效培养其对知识的综合应用能力和创新能力。
关键词
nimydaq
MULTISIM
虚实结合
教学模式
虚拟仿真
Keywords
nimydaq
Multisim
virtual-reality combination
teaching mode
virtual simulation
分类号
G642.423 [文化科学—高等教育学]
O441.1-4 [理学—电磁学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
电子技术“口袋实验室”开发及实验项目设计
金燕
陈强
《实验技术与管理》
CAS
北大核心
2019
23
下载PDF
职称材料
2
二极管伏安特性自动测试系统
王文婷
刘金宁
曾春花
《仪表技术》
2015
0
下载PDF
职称材料
3
基于通用设备和Multisim的虚实结合电学实验教学模式
廖德驹
沈韩
崔新图
冯饶慧
黄臻成
方奕忠
《物理与工程》
2021
8
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职称材料
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