“NP_1+V_1+NP_1+的+N_1,NP_2+V_2+NP_2+的+N_2”格式初探

本文对汉语中"NP_1+V_1+NP_1+的+N_1,NP_2+V_2+NP_2+的+N_2"此类格式进行初步探索,从形式到意义进行分析和解释,利于人们更好地认识该类结构,同时对该格式中真伪定语的问题进行讨论。

基于形式语义学研究维吾尔语句式NP_(1)+(NP_(2))+V_(2)+V_(1)的分化及形式语义规则

形式语义学是指将自然语言的语义转换成一个体系严密的形式化系统。本文采用了逻辑语义分析法,运用形式语言来实现对句式形式化的描写和分析,结合语言学、逻辑学、计算机科学,通过分析维吾尔语句式NP_(1)+(NP_(2))+V_(2)+V_(1),总结出逻辑语义的表达式,推导出相应的Prolog语言,有利于维吾尔语学习者系统地掌握该句式的特点和规律。

具有高效光催化析氢和污染物降解性能的三维多孔V_(2)O_(5)/g-C_(3)N_(4)制备

面对能源日益短缺和水环境污染问题,开发高性能催化剂用于光催化析氢和污染物降解具有重要意义。采用热聚合法制备复合催化剂V_(2)O_(5)/g-C_(3)N_(4),测试结果表明该复合催化剂具备稳定的三维多孔结构,比表面积大,表面活性位点多。V_(2)O_(5)负载可以增强g-C_(3)N_(4)的光吸收能力,促进光生电荷的分离转移,进而提高其光催化活性。在可见光照射下V_(2)O_(5)/g-C_(3)N_(4)具有优异的产氢活性和较高的光催化降解RhB性能,其析氢活性为1.38 mmol∙g^(−1)∙h^(−1),降解RhB性能为96.85%。通过活性粒子捕获实验探究了催化过程中RhB的降解机制,结果表明在RhB的光催化降解过程中超氧自由基起着至关重要的作用。该研究对制备高活性的可见光响应催化剂具有指导意义。

V_(2)O_(5)/g⁃C_(3)N_(4)催化剂的制备及其模拟油中硫化物的脱除

以三聚氰胺、偏钒酸铵、硼酸为前驱体,通过煅烧法制备V_(2)O_(5)/g⁃C_(3)N_(4)催化剂。采用XRD、FT⁃IR、XPS、SEM和BET等技术对催化剂的结构与形貌进行表征。以V_(2)O_(5)/g⁃C_(3)N_(4)为催化剂,乙腈为萃取剂,H_(2)O_(2)为氧化剂对模拟油中二苯并噻吩(DBT)的脱除进行考察。探究了反应温度、催化剂质量、萃取剂体积、n(H_(2)O_(2))/n(S)以及不同硫化物等因素对脱硫效果的影响。在模拟油体积为5.0 mL、萃取剂乙腈体积为3.0 mL、n(H_(2)O_(2))/n(S)=8、催化剂质量为0.02 g、反应温度为30℃和反应时间为60 min的最佳条件下,DBT的脱除率达到91.9%,经过5次催化剂再生后脱硫率仍可以达到85.7%。

“V＋了＋NP_1＋NP_2”中V的语义指向简谈

在交际话语中,＂V＋了＋NP1＋NP2＂句式中的NP如1果是人称代词的话,可以有实指和虚指两种情况,如：＂睡了他三天三夜＂,这里的＂他＂就是虚指的,本文研究的句式是在NP是实指的情况下进行的1,为了方便,在此处的NP一律用1＂他＂来代替,且NP与1NP具有领属2关系。

汉语“NP_(1)+教+NP_(2)+VP”构式的语法化轨迹

文章结合构式语法理论,从语法化视角对汉语“NP_(1)+教+NP_(2)+VP”构式的语法化轨迹展开系统考察,探讨其“使役——被动”的演变机制,得出四点结论:“教”的施事(NP_(1))的意愿性、对动作或事件的操控程度随语法化过程的推移呈现降低趋势;唐代以前“教”字的语法化路径是“教授——指令——致使”,两次转变的动因分别是“教”词源义的分化及其施事的无生化;唐代是“教”字构式向被动句语法化的过渡阶段,表现为“教”的施事隐没,且VP受事话题化,并产生了非自愿容让义,而VP受事的话题化主要有两个原因,即VP中动词的句法-论元配比,以及VP受事的语篇功能及其相关句法操作的影响;近代汉语中“教”字句基本完成向被动结构的转换,这是由“教”的致使义和非自愿容让义发展而来的,体现为“教”的施事与VP受事的角色合并,以及后来NP_(1)和NP_(2)的同步无生化。

V_(2)O_(5)/Fe_(2)O_(3)@Ti O_(2)核壳微球NH_(3)-SCR过程中N_(2)O形成和抑制机制研究

以商业P_(_(2))_(5)为硬模板,钒酸铵和硫酸铁铵为原料,采用水热法制备了Fe_(_(2))O_(3)/V_(_(2))O_(5)@Ti O_(_(2))核壳微球。通过改变Fe_(_(2))O_(3)和V_(_(2))O_(5)含量调节Fe_(_(2))O_(3)/V_(_(2))O_(5)@Ti O_(_(2))核壳微球NH_(3)法选择性催化还原(NH_(3)-SCR)性能。研究结果表明:在相同温度下,NO转化率和N_(_(2))O生成率随V_(_(2))O_(5)含量的增加而增加。Fe_(_(2))O_(3)可以显著抑制N_(_(2))O生成,随Fe_(_(2))O_(3)含量的增加,N_(_(2))O生成率先降低后又增加,当V_(_(2))O_(5)和Fe_(_(2))O_(3)含量分别为1%和3%时,NO转化率最高而N_(_(2))O生成率最低,对环境的影响最小。

“NP_(1)+对+NP_(2)+?”中NP位置的特点

"NP1+对+NP2+?"结构(NP代表名词,?表示未知成分)中,NP2在名词的选择上会受到NP1的限制。当NP1和NP2的生命等级度一样,或者NP1的等级高于NP2时,句式才成立。及物性理论能解释"NP1+对+NP2+?"结构中NP位置构成的原因。句中NP2是参与者,语义指向不会指向参与者。介词"对"是参与者的标记符号。"NP1+对+NP2+?"中的NP遵循着生命等级度规律。

“NP_(1)+of+NP_(2)”特殊隐喻结构:识解与汉译

特殊隐喻"NP_(1)+of+NP_(2)"是一种内容简约明畅、结构平衡对称的表达。翻译这种结构时,若单纯进行归化或异化处理,可能会隐没译入语所表达的部分信息,或者给读者带来理解困难。可以凭借认知语言学的体认原则,考察"NP_(1)+of+NP_(2)"特殊隐喻结构的认知理据,呈现其在译入语和译出语中的不同表达取向。在"NP_(1)+of+NP_(2)"特殊隐喻结构的翻译策略上,要依据汉语的思维模式和语言习惯,并结合Newmark隐喻翻译七原则采用不同的解决手段。

关联理论视角下框式结构“N1不V1N2不V2”语义增值浅析

框式结构跟一般短语结构最根本的区别就在于,其构式义不能直接从结构成分的语义推导得出。换言之,字面意思之外还有其他含义,这就是框式结构特定的"构式义"。构式义不是其结构成分语义的简单相加,而是发生了"语义增值"。框式结构"N1不V1N2不V2"的语义增值必须受到语义和语用的共同制约,而这两层制约又要统一于关联理论中的"交际原则"和"认知原则"。因此,本文选择关联理论作为研究框式结构"N1不V1N2不V2"语义增值过程的总纲。