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高校教师教学工作量定额的一种计算办法
被引量:
13
1
作者
朱玉山
李力
《重庆高教研究》
2015年第2期75-79,共5页
高校教师教学工作量是教师工作量的重要组成部分,教学工作量定额以标准课时为单位。教学工作量定额(N)的计算涉及教师年工作时间(T)、教学工作时间占教师全部工作时间比率(R1)、标准课时与教学工作时间的折算比率(R2)等数据,使用NSOPF-9...
高校教师教学工作量是教师工作量的重要组成部分,教学工作量定额以标准课时为单位。教学工作量定额(N)的计算涉及教师年工作时间(T)、教学工作时间占教师全部工作时间比率(R1)、标准课时与教学工作时间的折算比率(R2)等数据,使用NSOPF-93的统计数据,利用公式N=T×R1×R2,计算出教师年教学工作量定额为418标准课时。
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关键词
教学工作量
高校教师
工作量定额
nsopf-93
下载PDF
职称材料
题名
高校教师教学工作量定额的一种计算办法
被引量:
13
1
作者
朱玉山
李力
机构
江苏师范大学高等教育研究中心
江苏师范大学法政学院
出处
《重庆高教研究》
2015年第2期75-79,共5页
基金
江苏师范大学教育教学研究一般课题"高校教师教学工作量定额及计量办法研究"(XJG201254)
文摘
高校教师教学工作量是教师工作量的重要组成部分,教学工作量定额以标准课时为单位。教学工作量定额(N)的计算涉及教师年工作时间(T)、教学工作时间占教师全部工作时间比率(R1)、标准课时与教学工作时间的折算比率(R2)等数据,使用NSOPF-93的统计数据,利用公式N=T×R1×R2,计算出教师年教学工作量定额为418标准课时。
关键词
教学工作量
高校教师
工作量定额
nsopf-93
Keywords
teaching load
faculty of higher education
the norm of teaching load
nsopf-93
分类号
G645.1 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
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被引量
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1
高校教师教学工作量定额的一种计算办法
朱玉山
李力
《重庆高教研究》
2015
13
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