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题名心肌阳离子通道与心肌缺血再灌注损伤的研究进展
被引量:2
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作者
程全艺
张世忠
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机构
三峡大学医学院生理与病理生理学教研室
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出处
《重庆医科大学学报》
CAS
CSCD
北大核心
2018年第8期1007-1011,共5页
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基金
国家自然科学基金资助项目(编号:30872716)
湖北省卫生厅科研资助项目(编号:WJ2015MB171)
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文摘
心肌缺血再灌注损伤(myocardial ischemia-reperfusion injury,MIRI)是缺血心肌在恢复血流后常见的并发症。大量研究表明,分布于心肌细胞膜和相关细胞器的一些阳离子通道参与MIRI的相关病理生理过程:早期研究发现主要有Na^+、K^+和Ca^(2+)离子通道参与MIRI过程,而近期最新发现瞬时受体电位(transient receptor potential,TRP)也参与MIRI过程,并可能成为新的MIRI药物干预靶点。本文拟对目前与MIRI密切相关的心肌细胞上Na^+、K^+和Ca^(2+)及TRP等阳离子通道在MIRI病理生理中的作用作一综述。
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关键词
na+离子通道
K+离子通道
Ca2+离子通道
TRP通道
心肌缺血再灌注损伤
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Keywords
na+ channel
K+ channel
Ca2+ channel
transient receptor potential channels
myocardial ischemia-reperfusion injury
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分类号
R363.2
[医药卫生—病理学]
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题名剖析动作电位的教学难点
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作者
张宏超
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机构
辽宁省大连市长海县高级中学
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出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021年第4期0362-0363,共2页
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文摘
高中生学习生物学知识,重要的是提高生物科学素养并能学以致用,把自己所学的生物学知识能融入到生活中去。神经调节是高等动物普遍存在的调节方式,对生命活动顺利进行至关重要。神经调节的内容还是高考的重点、教学的难点,尤其是神经细胞完成一次神经冲动,细胞膜的电位变化。教师在讲授这方面知识时,如若不经过查阅资料,仅凭高中教材上的文图及一般的教辅很难让一线教师讲清楚这一节知识。笔者研究了近几年的高考题,分析了很多高考模拟试题,对于出现的常见考题,也查阅了相关资料。希望本文能对一线青年教师的教学提供一些帮助。
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关键词
动作电位
静息电位
K+na+离子通道
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分类号
G42
[文化科学—课程与教学论]
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