作为“软实力货币”的国际教育

软实力提升的难点在于如何将软实力资源转化为包含文化与价值观吸引力和制度认同力在内的软实力,其关键在于促进软实力货币的产生以及避免其被损耗。美英澳三国借助国际教育获取软实力的案例表明,国际教育活动通过关系网络机制、价值观机制以及制度标准机制分别促进“善”“美”“优”三种“软实力货币”转化为软实力,实现了不同资本间的转化,从而巩固了在国际教育场域的支配地位。但如果这一过程缺乏友善、言行不一或名不副实,使得真实体验与宣传预期不符,软实力就会受到损耗。有鉴于此,我国应将国际教育作为提升“软实力货币”的重要手段,以“人类命运共同体”为价值取向,加强国际教育善美优的内涵提升,建设扎根本土的软实力货币转化路径,使得“软实力货币”的三大产生机制能发挥作用。

后疫情时代教育国际化何去何从——美英澳国际教育新战略比较研究

国际教育规划是涉及国际关系,国内政治、经济与社会发展以及人才培养的复杂问题,美国、英国、澳大利亚于2021年同年出台新的国际教育战略性政策是尤为值得关注的动态。基于地缘因素等宏观背景,通过QCAmap对三国政策文件进行编码分析,对比研究美国、英国、澳大亚利后疫情时代国际教育战略,发现三国战略动因、目标与行动的共性与个性,以及达成战略目标所面临的困境。在战略动因上,美国、英国、澳大利亚新战略虽各有侧重点,但均不同程度地体现出国家竞争意识、零和博弈思维与意识形态色彩。在战略行动上,三国均力求降低后疫情时代国际教育的发展风险,美国重纲领轻路径、注重加强府际协调,英国与澳大利亚注重对外协调、危机应对与路径建设。鉴于此,我国后疫情时代的教育对外开放挑战与机遇并存,应结合战略发展目标所需,积极推动人类命运共同体理念下更为公平的教育国际化发展。

美国、澳大利亚、日本城市体育公园建设实践及其启示

采用文献资料法和逻辑分析法,对美国、澳大利亚与日本城市体育公园建设实践进行分析。研究表明,美国、澳大利亚和日本城市体育公园实践在建设标准、建设内容、参与建设主体、运行管理模式方面各具特色,对我国建设城市体育公园体系以落实全民健身战略、打造宜居宜业城市具有经验借鉴。我国应完善城市体育公园的配套政策,明确多元主体参与建设权责;细化城市体育公园建设标准,提升城市体育公园可及性;丰富城市体育公园建设内容,建设生态城市体育公园;引导社会力量参与体育公园建设,形成多元主体协同参与模式。

美、英、澳三国教师教育课程设置的现状与特点

美国、英国和澳大利亚三国的教师教育课程设置各具特色,美国注重教师专业化,英国注重合格教师资格标准化,澳大利亚注重专业实践体验化。同时,三国也呈现出发达国家教师教育课程设置上的一些共性,包括创建开放灵活的课程模块,强化大中小学之间的联系,关注实践课程的开设和学生实践能力的培养。三国的教师教育课程设置适应了教育形势发展的要求和世界性教师教育改革的潮流,体现了较高的教师教育课程的研究水平。

中、美、英、加、澳儿童青少年身体活动指南比较

对中、美、英、加、澳儿童青少年身体活动指南内容进行比较,研究表明:(1)各国指南对儿童青少年年龄界定存在些许差异,与基础教育体系学段划分具有耦合性;(2)各国指南制定主体存在差异;(3)各国指南的具体可操作目标各具特色;(4)美、英、加、澳指南中突出了学校、家庭、社区3个阵地的重要作用;(5)各国指南推荐的身体活动类型及项目存在一定差异,身体活动时间和强度要求也不同,且均未涉及体重管理建议,仅美、加、澳在指南中指出身体活动存在风险。对今后我国指南制定的启示:(1)将指南目标提升到预防疾病和为人类谋福祉的高度;(2)明确身体活动场所,健全"政府主导、部门协同、全社会参与"的体育工作统筹体系,并明晰和优化身体活动项目;(3)根据我国儿童青少年身体状况及不同健康水平要求,推荐身体活动时间和强度,以及能够激发儿童青少年体育兴趣且具备"生活元素"的身体活动项目;(4)补充有关身体活动风险及风险管理方面内容。

中、外教练员岗位培训若干问题的比较

通过对中国、日本、加拿大、德国、美国、澳大利亚和英国等 7国教练员培训体制的比较 ,揭示其共性和差异性 ,指出中国在教练员岗位培训制度上的特色和差距。

美英澳教师教育政策的共性研究及启示

美英澳等三国围绕“提高教育质量”颁布了一系列教师教育改革政策,对世界各国的教师教育产生了较大影响3通过对美英澳等三国教师教育政策的梳理与比较,发现三国政策既各具特色又具有很多共性,重点体现在“政策导向推动教师教育改革创新、立足职前完善教师教育培养体系、构建标准促进教师教育质量提升、强化合作优化教师教育实践环节、关注公平实现教师教育均衡发展”等方面,对于我国教师教育政策的改革创新具有一定的启示和借鉴作用。

档案馆网站公关的单向支配范式与双向均衡范式——基于中美国家档案馆网站的对比分析

在构建服务型政府的大背景下,档案馆网站公关理念由"管制型"向"对话型"转变成为一种必然。本文通过对比分析中美两国国家档案馆网站公关主体的功能定位和对话意向、档案馆网站在公关中对社交媒介的运用和所提供链接的指向、档案馆网站公关客体的反应等三个方面,认为美国国家档案馆网站公关运用的是双向均衡范式,我国国家档案(局)馆网站公关运用的是单向支配范式。我国档案馆网站公关还处于档案馆公关发展的初级阶段,需要向双向均衡范式转变。

档案人员队伍建设研究——基于对美、英、澳国家档案馆的探析

本文阐述了美、英、澳国家档案馆人员队伍建设方面的举措,重点分析档案人员队伍建设的实践特点,包括制定战略目标,规划顶层设计;把握技术变革机遇,提升档案人员角色;树立多元、平等理念,彰显人文关怀;立足社会,具有强烈职业使命感。对我国档案人员队伍建设的启示包括:开展档案人员现状调查,制定针对性战略规划;优化档案高等教育培养模式,重视继续专业发展;树立以人为本理念,提升员工职业发展机会。

美俄档案解密及对我国的启示

搜集梳理美俄两国数十年的档案解密统计数据,通过对美俄档案解密制度及背景和动因的研究,总结其经验和教训,为完善我国档案解密和开放审核制度提供参考。并从四个方面提出了具体建议:以总体国家安全观为指导,建立符合党和国家重大战略、服务于人民根本利益的档案定密、保密和解密体系;以新《档案法》为依据,完善档案解密制度和档案开放审核制度;在解密过程中坚持保密与解密并重,绷紧保密之弦;建立责任清单,监督落实到位。

变局:1947年的中国西藏——以英国全面收缩对藏政策为视角

"二战"后英国实力下降,被迫从中国西藏收缩、撤退。英国人和印度人在移交涉藏利益方面出现龃龉。1947年,中国西藏地方当局完成了政权重组,独立派喧嚣一时;亲英的中国西藏地方当局对口惠而实不至的印度人,颇存疑虑;国民政府内战败象显露和美国人急欲插手西藏,又勾起了中国西藏地方当局独立派"身份证明"的遐想。围绕中国西藏权益,1947年前后英国人、印度人、美国人、中国西藏地方当局独立派都面临着适应新角色、制定新政策的问题。

美国国家档案馆所藏钓鱼岛问题档案及其文献价值

美国在介入中国钓鱼岛事务过程中产生了大量外交文件,美国国家档案馆所藏相当一部分关于钓鱼岛问题核心档案(纸质版未刊档案)尚未被学界发掘和使用。美国国家档案馆收藏的关涉钓鱼岛问题档案主要分散在美国国务院档案、美国琉球民政府档案、美国陆军部档案、美国中央情报局档案等美国政府相关职能部门的历史档案卷宗之中。该部分档案不仅具有重要的史料研究价值,而且对于中国政府钓鱼岛维权也具有不可或缺的“证据链”价值,能够为中国政府维护钓鱼岛主权权益,提升钓鱼岛话语权的国家战略提供智力支持和学术参照。

门户开放政策开端和起源研究观点述评

门户开放政策虽然由美国公开宣布于19世纪末,但史学界对该政策的开端和起源却存在着多种不同的见解,是中外史学界歧见颇多的问题之一。在有关开端和起源的国家上,有美国说、英国说甚至中国说。在开端和起源的时间上,学者们的看法更是不尽相同。比较趋同的是,基本上把英美认定为开端和起源的国家;把最惠国待遇或认定为起源,或认定为开端。学者们审视问题主要是从门户开放是一项经济政策的角度出发的,有的学者还从文化的角度、或者文化和经济的双重角度探寻该政策的起源。导致出现不同歧见的原因,主要是该政策缺乏比较明确和具体的定义。

英美两国国家档案馆网站版权政策比较研究

从政策法源、档案范围、档案利用、权利确认、免责声明、移除封存和链接说明七个方面对英美两国国家档案馆网站版权政策进行比较分析,发现两国政策具有覆盖面广、针对性强、版权保护与反版权保护相结合等优点,但也存在政策分散、有关私人档案的政策不完备、对版权作品的具体使用规定含糊等不足。然而,不可否认,英美两国国家档案馆的网站版权政策值得国内档案馆借鉴。

国外图书馆政府与社会资本合作（PPP）模式的发展及启示

社会资本与图书馆的合作正在不断向纵深发展,其重要意义已在理论研究和实践过程中得到有效证实。本文通过对美、英、澳大利亚、加拿大等国PPP模式的分析,对图书馆PPP项目产生和发展的理论背景、现实依据、发展过程、表现形式以及PPP模式对图书馆的影响进行了探讨,并结合我国的实际情况提出了我国图书馆PPP项目发展的对策。

英、美、德、澳四国职业教育人才培养策略比较分析及对中国的启示

英、美、德、澳四国根据其职业教育人才培养目标,从专业与课程设置、师资培养培训、职业教育与普通教育的有效融合等不同侧面明确了独具特色的、适应产业发展需求的技术技能人才培养策略。借鉴其经验,我国应进一步明确职业教育人才培养目标,创新专业与课程设置,加强师资培养培训,并着力推动职业教育与普通教育的衔接与沟通。

国外大学图书馆电纸书实践及其对我国的启示

介绍了电纸书的概念、功能和国外大学图书馆的试用案例,对电纸书在我国大学图书馆的应用提出了建议。

美国记录管理系统对近代日本档案管理的影响

日本近代以来引介、理解并尝试实践美国的记录管理系统逐渐增多,尤其是二战前后在档案管理基本理念及方法论上对美国文件整理法的引入。文章梳理了美国记录管理方法论被日本接受的过程,作为记录管理主要构成要素的检索系统、鉴定处置系统、配置系统在美国影响下发生的变化。

国外国家公园管理资金保障机制及启示

完善的资金保障机制是国家公园持续且有效运营的重要基础。国际上许多国家和地区都在国家公园管理过程中制定了较为完善的资金保障机制,将中央及各级政府、国家公园管理主体、市场经营主体、游客、社区居民、非营利性组织等借助灵活的政策或市场机制有效纳入支持国家公园管理及资源、环境保护的资金供给和分配体系。文中选取美国、澳大利亚、巴西、南非及新西兰等典型国家,总结其国家公园管理的资金保障机制、分配机制及资金使用成效;结合我国国家公园建设实际,提出建立社会捐赠机制、推行专款专用机制、完善特许经营机制等启示性措施,以期为国家公园管理形成完善的资金保障制度和加快机制创新提供借鉴。

国外国家公园社会捐赠资金管理经验及启示

文中从国家公园社会捐赠资金管理模式入手,通过搜集整理美国、澳大利亚、南非3国与国家公园相关的法律文件、政策、报告等,梳理国家公园社会捐赠资金筹措和管理的国际经验。国际实践表明,国家公园的社会捐赠资金募集需要由专门的机构或组织来开展,以提高资金的募集与使用效率,并对政府设立的国家公园管理机构起到补充和支持作用。在此基础上,从设立国家公园基金会、建立多元化合作关系、实行项目化管理以及完善内部治理和外部信息披露制度等角度提出了建立和完善国家公园社会捐赠机制的建议。